Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää suoritekohtaisesta kustannuslaskennasta saatuja tuloksia päätöksenteossa
määritellä laskennan ja yritystoiminnan tavoitteiden perusteella myyntihinnan tuotteelle tai palvelulle
- laatia suunnittelu- ja seurantalaskelmia johdon päätöksenteon tueksi
- hyödyntää tietojärjestelmiä ja laskentatoimen tuottama raportteja toiminnan suunnittelussa ja kannattavuuden seurannassa
- käyttää taulukkolaskentaohjelmaa laskelmien laatimiseen

Sisältö

- hinnoittelu
- tulevaisuuteen kohdistuvien laskelmien epävarmuuden huomioiminen laskennassa ja päätöksenteossa
- laskentainformaation hyödyntäminen tavoitteiden saavuttamisessa ja toiminnan ohjaamisessa
- budjetointi
- investointilaskenta

Oppimateriaalit

Opintojen tarpeellinen materiaali löytyy pääasiassa sähköisestä oppimisympäristöstä (ITslearning). Lisäksi aineisto sisältää alan kirjallisuutta, aikakauslehtiä ja yritysten toimittamaa materiaalia.

Kirjallisuus:
Horngren ym., Introduction to Management Accounting (2008 tai uudempi),
Drury C., 2004. Hallinto ja kustannuslaskenta, kuudes painos. Thomson Learning, Lontoo.

Muuta soveltuvaa lähdekirjallisuutta ovat esimerkiksi Johdon laskentatoimi (Neilimo), Yrityksen laskentatoimi (Ikäheimo, Lounasmeri, Walden) ja Laskentatoimi (Jormakka). Talousohjaus ja kustannuslaskenta, Järvenpää, Marko ym.

Opetusmenetelmät

Luennot, tehtävänannot, tutkiva oppiminen, tapaukset ja tentti. Yritystoimeksiannot ovat mahdollisia toteutuksen osia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Käsitellään ensimmäisellä luentokerralla toteutussuunnitelman läpikäynnin yhteydessä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Pedagogisissa toimintatavoissa korostetaan tutkivaa oppimista ja ongelmakeskeistä oppimista. Kestävä kehitys on integroitu osaksi toteutusta, ja se näkyy muun muassa ESG:n kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjallisuus, aktiivinen osallistuminen luennoille ja harjoituksiin. Tehtävät annetaan sekä suullisesti että kirjallisesti luentojen aikana. Kaikki tehtävät palautetaan, mikä on arvosanan saamisen edellytys. Tyhjä asiakirja tai tiedosto tulkitaan palautukssksi. Toteutuksen lopussa suoritetaan itsearviointi ja mahdolliset ryhmäarvioinnit, jotka tulee tehdä ja palauttaa arvosanan saamiseksi.
Toteutus voi sisältää yritysten antamia toimeksiantoja.
Opiskelijan arvioitu työmäärä:
• 135 tuntia työtä

Sisällön jaksotus

Toteutuksen tavoitteena on antaa yleiskuva liiketoiminnan ohjausjärjestelmistä, toiminnan sisäisestä taloudesta ja strategisen johdon laskentatoimen merkityksestä yrityksen strategian toteuttamisessa.

Opiskelija syventää ja laajentaa tietojaan siten, että hän osaa käyttää johtamismenetelmiä ja johdon laskentatointa johtamisen apuna sekä strategisissa että operatiivisissa toiminnoissa. Yksittäisinä teemoina toteutus sisältää elementtejä liittyen kannattavuusanalyysiin, suunnitteluun, seurantaan, ennakointiin ja päätöksentekoon.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Käsitellään ensimmäisellä luentokerralla toteutussuunnitelman läpikäynnin yhteydessä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssi on rakennettu jatkuvan arvioinnin periaatteille siten, että prosessin integroitu arviointi johtaa lopullisiin tuloksiin. Arviointi on monipuolista ja kokonaisvaltaista, koska se liittyy koko oppimisprosessiin. Tyypillisesti tiimityöskentelyyn kuuluu ryhmä/tiimi vertaisarviointi, joka on osa kokonaisarvosanan muodostumista ja pakollinen tehtävä.

Hylätty (0)

Kaikkia tehtäviä ei ole palautettu ja/tai palautettujen tehtävien kokonaispistemäärä ei saavuta 50 %a toteutuksen kokonaispistemäärästä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Kaikki tehtävät on palutettu ja tehtävien yhteenlaskettu kokonaispistemäärä on 50 - 65 %a toteutuksen kokonaispistenäärästä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Kaikki tehtävät on palutettu ja tehtävien yhteenlaskettu kokonaispistemäärä on 66 - 85%a toteutuksen kokonaispistenäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kaikki tehtävät on palutettu ja tehtävien yhteenlaskettu kokonaispistemäärä ylittää 85 %a toteutuksen kokonaispistenäärästä.