Opinto-opas

Arviointiasteikko

H-5

Oppimateriaalit

Materiaali Itslearningissa, kirjallisuus, artikkelit ja verkkoaineistot

Opetusmenetelmät

Luennot, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Yhteistoiminnallinen oppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 3 x 27h = 81 tuntia
Verkko-opetus 3 x 2h = 6 tuntia
Itsenäinen työskentely 75 tuntia

Sisällön jaksotus

12.3. klo 8.30 – 11.00 Avoin tiede
23.4. klo 8.30 – 9.45 Tiedonhaun perusteet
21.5. klo 8.30 – 9.45 Avoin tiede kirjastotyön näkökulmasta

Opetus Zoomissa

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssille otetaan vain OSKIMOK24-ryhmän opiskelijoita
Itslearning, sähköposti

Arviointiasteikko

H-5

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan kurssin aikana

Opetusmenetelmät

Opiskelu etäjaksoilla tapahtuu muun muassa tiedon haltuunottona (lukemista yms) sekä sisältää oppimistehtäviä ja mahdollisia pienryhmätapaamisia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osallistuminen lähi- ja etäopetukseen
Palautettavat yksilö- ja/tai ryhmätyöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Mitoitus:
5 op = 5x27h=135h opiskelijan työtä

Kontaktiopetus 2h
Verkko-opetus 4h
Itsenäinen työskentely ja ryhmätyöt 129h

Yhteensä 135h

Sisällön jaksotus

Osa Kirjaston moniosaajat - koulutusta, ja tarkoitettu AINOASTAAN mainitun koulutuksen opiskelijoille..

16.01.2023 klo 09:00-11:00 kampuksella
Työskentely opintojaksolla
Työyhteisöosaaminen

13.02.2023 klo 08:30-09:45 Online
Työturvallisuus kirjastotyössä

07.05.2023 klo 08:30-11:00 Online
Työhyvinvointi kirjastoissa

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköposti ja oppimisalusta Its

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

P

Hylätty (0)

Työ täysin puutteellinen tai virheellinen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Asiat käsitelty suppeasti, luettelomaisesti eivätkä välity täysin tehtävästä
Ristiriitaisuutta ja epäjohdonmukaisuutta
Perustelut täysin puutteellisia

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tuotu esille keskeinen asiasisältö jokseenkin hyvin
Epäolennaista ainesta vain vähän tai ei ollenkaan
Ei havaittavissa asioiden omakohtaista reflektiota
Esitetty perusteluja vähäisessä määrin
Kirjallinen työ selkeä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tuotu esille keskeisin asiasisältö erittäin kattavasti
Asiaa kuvattu ja arvioitu useasta eri näkökulmasta, hyödynnetty erittäin monipuolisesti olemassa olevaa lähdeaineistoa
Esitetty pohdintoja, perusteluja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä erittäin runsaasti, kattavasti ja johdonmukaisesti
Kirjallinen työ erittäin selkeä ja looginen

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan kurssin aikana

Opetusmenetelmät

Opiskelu etäjaksoilla tapahtuu muun muassa tiedon haltuunottona (lukemista yms) sekä sisältää oppimistehtäviä ja mahdollisia pienryhmätapaamisia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osallistuminen lähi- ja etäopetukseen
Palautettavat yksilö- ja/tai ryhmätyöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Mitoitus:
5 op = 5x27h=135h opiskelijan työtä

Kontaktiopetus 2h
Verkko-opetus 4h
Itsenäinen työskentely ja ryhmätyöt 129h

Yhteensä 135h

Sisällön jaksotus

Osa Kirjaston moniosaajat - koulutusta, ja tarkoitettu AINOASTAAN mainitun koulutuksen opiskelijoille..

16.01.2023 klo 09:00-11:00 kampuksella
Työskentely opintojaksolla
Työyhteisöosaaminen

13.02.2023 klo 08:30-09:45 Online
Työturvallisuus kirjastotyössä

07.05.2023 klo 08:30-11:00 Online
Työhyvinvointi kirjastoissa

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköposti ja oppimisalusta Its

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

P

Hylätty (0)

Työ täysin puutteellinen tai virheellinen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Asiat käsitelty suppeasti, luettelomaisesti eivätkä välity täysin tehtävästä
Ristiriitaisuutta ja epäjohdonmukaisuutta
Perustelut täysin puutteellisia

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tuotu esille keskeinen asiasisältö jokseenkin hyvin
Epäolennaista ainesta vain vähän tai ei ollenkaan
Ei havaittavissa asioiden omakohtaista reflektiota
Esitetty perusteluja vähäisessä määrin
Kirjallinen työ selkeä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tuotu esille keskeisin asiasisältö erittäin kattavasti
Asiaa kuvattu ja arvioitu useasta eri näkökulmasta, hyödynnetty erittäin monipuolisesti olemassa olevaa lähdeaineistoa
Esitetty pohdintoja, perusteluja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä erittäin runsaasti, kattavasti ja johdonmukaisesti
Kirjallinen työ erittäin selkeä ja looginen

Oppimateriaalit

Materiaali Itslearningissa, kirjallisuus, artikkelit ja verkkoaineistot

Opetusmenetelmät

Luennot, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Yhteistoiminnallinen oppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 3 x 27h = 81 tuntia
Verkko-opetus 3 x 2h = 6 tuntia
Itsenäinen työskentely 75 tuntia

Sisällön jaksotus

12.3. klo 8.30 – 11.00 Avoin tiede
23.4. klo 8.30 – 9.45 Tiedonhaun perusteet
21.5. klo 8.30 – 9.45 Avoin tiede kirjastotyön näkökulmasta

Opetus Zoomissa

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssille otetaan vain OSKIMOK24-ryhmän opiskelijoita
Itslearning, sähköposti

Arviointiasteikko

H-5

Arviointiasteikko

H-5