•   Finnish Language and Communication 1001006-3243 01.01.2023-31.07.2023  3 credits  (PSHTK23B) +-
    Competence objectives of study unit
    The student is able to act in a purposeful way in communicating and interacting in working life situations. He/she is able to take into consideration the receiver, the situation and the demands of the field and to communicate in an analytical, understandable and convincing manner.
    The student is able and willing to develop his/her skills in the Finnish language and communication as part of his/her professional competence.
    Content of study unit
    Students know how to

    -interpret the professional texts in their own field as part of information literacy skills and use their skills in new, different situations (for instance, text analysis and summary)

    -write factual, consistent and understandable texts (for instance, small scale studies, reports, essays, professional presentations using source material) and to give references to sources according to given instructions (the basics of research communication)

    -use up-to-date tools as support for their own linguistic ability in proof-reading (central contents in correcting language and text)

    -act in a professional way in the verbal communication situations in working life, and to prepare for diverse speaking situations in a purposeful way (i.e. with the help of situation analysis and analysis plan)

    -express themselves clearly using visual aids and by using language appropriate to the situation

    -assess their own communication skills (the language and structure of spoken and written language, factors affecting readability and understandability, the effectiveness of the message)and to give and receive constructive criticism



    Normal021falsefalsefalseFIX-NONEX-NONE
    Teacher(s) in charge

    Riia Lamminmäki

    Learning material

    Oppimateriaali toimii itsenäisen opiskelun ja yhdessä oppimisen tukena. Materiaalia hyödynnetään oman oppimisen, tehtävien tekemisen sekä tiedonhankinnan apuna. Tehtäviin liittyvät materiaalit ovat linkitettyinä Itslearning-työtilassa.

    Saatavissa sähköisesti Turun AMK:n kirjastosta:
    - Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas (tukea kielenhuollon tehtäviin ja raportointiin) > haku sähköisenä Finnasta
    - Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. E-kirja > haku sähköisenä Finnasta tai Vaskista

    Lisäksi:
    - Turun AMK:n opinnäytetyön kirjoitusohjeet ja lähteidenkäytön ohjeet (tukea tutkielmatyyppisen kirjoittamisen perusteisiin) > Messi
    - Tuntimateriaalit (täydentävät ja tuovat eri näkökulmia käsiteltäviin viestinnän aiheisiin) > Itslearning
    - Oma tiedonhaku tehtäviä varten (asiantuntijaesitykseen ja tehtäviin tarvittava lähdekirjallisuus) > tiedonhaku eri kirjastoista ja internetistä. (not translated)

    Learning methods

    Lähiopetus, itsenäinen etäopiskelu, ryhmä- ja parityöskentely, verkko-oppiminen, tehtäväperustaisuus. Opintojakson työtila on verkko-oppimisalusta Itslearningissa. (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Opintojaksolla arvioidaan:
    - Kirjallinen tehtävä 0 - 5
    - Puhe-esitys (asiantuntijaesitys) 0 - 5


    Arviointi toteutetaan itsearviointina (omien viestintätaitojen kehittäminen), vertaisarviointina (asiantuntijaesityksen arviointi seminaarissa ja tekstipalaute) sekä opettajan arviointina (kirjallinen tehtävä ja asiantuntijaesitys).
    Tehtävien palauttaminen myöhässä vaikuttaa arviointiin alentavasti. (not translated)

    Teaching language

    Finnish

    Timing

    01.01.2023 - 31.07.2023

    Enrollment date range

    02.12.2022 - 05.02.2023

    Group(s)
    • PSHTK23B
    Seats

    16 - 40

    Responsible unit

    Health and Well-being

    Additional information

    Opintojaksolla on C-kielitaitovaatimus. Edeltävyysehtoina on seuraavat opinnot:
    - lukion äidinkieli ja kirjallisuus,
    - ammatillisen koulutuksen äidinkieli ja viestintä tai
    - vastaavat opinnot suomi toisena kielenä oppimäärinä.

    Etätunneilla ja itsenäisessä työskentelyssä tarvitaan oma tietokone, kuulokemikrofoni ja älypuhelin/kamera.
    Etätunneilla on varauduttava pitämään kamera päällä. (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Nursing

    Campus

    Location-independent

    Share of online studies

    3 credits

    Assessment scale

    H-5

    Exam dates and retake possibilities

    Kurssin suoritus edellyttää tehtävien hyväksyttyä arviointia. Myöhässä palauttaminen alentaa arvosanaa. Kurssin päättymisen jälkeen opiskelija voi tutkintosäännön mukaisesti palauttaa puuttuvia tehtäviä puolen vuoden ajan. Sen jälkeen on ilmoittauduttava uudelle vastaavalle kurssille. (not translated)

    Pedagogic approaches

    Toimintatapoina ovat opiskelijan itsenäinen opiskelu, lähiopetus, verkkotehtävät, parityöskentely ja ryhmätyöskentely. Työelämälähtöisyys toteutuu asiantuntijaesityksessä. (not translated)

    Student's schedule and workload

    3 op = 80 h opiskelijan työtä:
    - lähitunnit ja esitykset
    - puhe-esityksen valmistelu viestinnän teemasta
    - kirjallinen tehtävä
    - selkokielinen tehtävä
    - kielenhuoltomateriaalin opiskelu ja tentti. (not translated)

    Content scheduling

    Ajoitus: kevätlukukausi 2023, lähiopetus viikoilla 4 - 10. Huom. muutokset ovat mahdollisia!

    Osaamistavoitteet:
    Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.

    Opintojakson jälkeen osaat
    • toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
    • kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
    • ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.

    Opintojakson sisältö:
    • oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
    • asiatyylin tunnuspiirteet
    • työelämän puheviestintätilanteet
    • omien viestintätaitojen arviointi
    • palautteenanto ja vastaanotto. (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai tehtävä/yksittäinen tehtävä puuttuu kokonaan. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vähän tai ei ollenkaan. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät mutta saavuttanut oppimistavoitteet niukasti ja pintapuolisesti. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista lähdemateriaalia vain vähän ja yksipuolisesti. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät ja saavuttanut oppimistavoitteet hyvin. Opiskelija on hankkinut ja hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa tehtävissään. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn aktiivisesti. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät, saavuttanut oppimistavoitteet ja osoittanut laajaa perehtyneisyyttä viestinnän teemoihin. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa monipuolisesti ja luovasti. Opiskelija on sitoutunut ryhmän työskentelyyn ja omalta osaltaan edistänyt tavoitteiden saavuttamista. (not translated)