•   Basics of Nursing TH00BV42-3021 01.01.2023-31.07.2023  8 credits  (PSHTS22V) +-
    Competence objectives of study unit
    BASICS OF NURSING, PEHA 8 ECTS

    Objectives
    • Students will know how to treat patients individually and respect their expertise and agency in their own lives
    • Students will know how to work in compliance with the values, principles and key regulations of nursing
    • Students will know the key sources of reliable data and how to apply these sources in providing patients with comprehensive care
    • Students will be able to interact with patients and their family members in a professional manner
    • Students will be able to participate in professional cooperation
    • Students will learn how to apply the aseptic technique and how to work ergonomically in compliance with the principles of occupational and patient safety
    • Students will know how the pharmacotherapy plan is applied in the process of performing pharmacotherapy
    • Students will be able to assess the resources and condition of patients
    • Students will be able to define patients’ needs for care and to make individual treatment plans
    • Students will be able to apply common nursing assistance methods appropriately
    • Students will learn how to adopt a patient-driven approach and support their resources
    • Students will be able to monitor the nutrition and diets of patients and to identify any risks related to their nutrition
    • Students will be able to recognize, assess and treat the pain experienced by patients
    • Students will know how to perform pharmacotherapy according to the physician’s instructions and have the required dosage calculation skills
    • Students will learn various modes of performing and administering pharmacotherapy
    • Students will learn the reporting and documentation practices required in the patient’s treatment process
    • Students will know how to use the medication passport in assessing their own pharmacotherapy skills
    Content of study unit
    Contents

    • Individual and respectful treatment of patients, assessing the needs for care, planning and performing treatment

    • Working in a multiprofessional working group

    • Performing pharmacotherapy

    • Determining the patient’s level of nutrition and related care

    • Patient counselling and training methods

    • Self-care support and commitment to treatment

    • Nursing process and structural documentation

    • Rehabilitation and follow-up care

    • Occupational and patient safety

    • Ethical and responsible activities
    Teacher(s) in charge

    Sirpa Nikunen, Tiina Pelander

    Learning material

    Sun harkka sovelluksessa tarvittavat asiakirjat. (not translated)

    Learning methods

    Työelämälähtöisyys, tiimityö (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    • Läsnäolo harjoittelun perehdytys- ja palautetunnilla koulussa
    • Tavoitteiden laadinta harjoittelulle
    • Ohjaajan ja opettajan kanssa käyty harjoittelun tavoitekeskustelu, väli- ja loppuarviointi. Opettaja kommentoi asiaa harjoitussovelluksen kautta.
    • Ohjaavalle opettajalle lähetetyt hyväksytyt tavoitteet ja väliarviointi sun harkka sovelluksen kautta
    • Harjoittelun ohjaajan hyväksyntä sun harkka sovellukseen harjoittelun hyväksytystä suorituksesta.
    • Harjoittelulle on omat erilliset harjoittelun kriteerit (not translated)

    Teaching language

    Finnish

    Timing

    01.01.2023 - 31.07.2023

    Enrollment date range

    02.12.2022 - 31.01.2023

    Group(s)
    • PSHTS22V
    Responsible unit

    Health and Well-being

    Additional information

    • Hoitotyön perusteiden teoriaopinnot ja lääkelaskujen perusosa on suoritettava ennen harjoittelun alkua.
    • Kustannukset opiskelijalle: mahdolliset matkakulut harjoittelupaikkaan, työkengät, nimineula (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Nursing

    Assessment scale

    Hyväksytty/Hylätty

    Alternative methods of attainment for implementation

    Opiskelija voi saada hyväksiluetuksi PEHA-opintojakson siihen sopivalla lähihoitajan/perushoitajan työsuhteessa tehdyllä työllä. Työsuhteen tulee olla kokopäiväinen ja sen tulee olla kestänyt yhtäjaksoisesti vähintään viisi kalenteriviikkoa.
    Opiskelija anoo hyväksilukua Pepin sähköisen asioinnin kautta. Liitteenä tulee olla virallisen työtodistuksen/palvelutodistuksen kopio, josta ilmenee työsuhteen kesto, työaika ja työtehtävä sekä kopio lähihoitajan/perushoitajan tutkintotodistuksesta. (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Harjoittelujakson keskeytyessä se suoritetaan pääsääntöisesti kokonaisuudessaan myöhemmässä vaiheessa opintoja. (not translated)

    Pedagogic approaches

    Työelämälähtöisyys (not translated)

    Student's schedule and workload

    Harjoittelua 203 tuntia, josta harjoittelun perehdytystunti (2h), CV:n tekeminen ammatillisesti ja harjoittelupaikkaan perehtyminen (2h), harjoittelun palautetunti koululla (2h). Käytännön harjoittelussa yhteensä 197 h.
    Harjoittelupäivät suunnitellaan tasaisesti koko harjoitteluajalle. Opiskelupäivän pituus on pääsääntöisesti 8 tuntia. Poikkeuksena ovat yövuorot sekä harjoittelupaikan toiminnan luonteen takia mahdolliset pidennetyt opiskelupäivät, mikäli pidennys on oppimisen kannalta tarkoituksenmukaista. Opiskelijalla on oikeus opiskelupäivän aikana 20 minuutin ruokailutaukoon ja kahteen 10 minuutin mittaiseen muuhun taukoon. (not translated)

    Content scheduling

    Työharjoittelu ohjatussa harjoittelussa vk 12-16.

    Kliininen oppimistehtävä tehdään harjoittelujakson aikana ja palautetaan Itslearningin palautuslaatikkoon. (not translated)

    Assessment criteria
    Approved / Failed

    Erilliset arviointikriteerit. (not translated)