Opiskelija osaa kuvata
- ihmisen elimistön normaalitoiminnot ja –rakenteet
Opinto-opas
Opinto-opas
Opinto-opas
Valitse oppimissuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja osaamispolun mukaan.
Sanna Virtanen
Kurssin toteuttaa kokonaisuudessaan Sanna Virtanen (sanna.virtanen@turkuamk.fi)
opetus toteutetaan toistaiseksi etäopetuksena tilassa: https://turkuamk.zoom.us/j/7113634601
Lähiopetus
Luennot
Leppäluoto et al. : Anatomia ja fysiologia – Rakenteesta toimintaan (Sanoma Pro)
Holmström, P., Virtanen S.,: Patofysiologia (Sanoma Pro)
Kurssi toteutuu luento-opetuksena, kurssin päätteeksi on verkkotentti it's learningissa, jonka arvio tulee kurssin arvioksi järjestelmään
Kurssin arviointi perustuu tentistä saatavaan pistemäärään ja siitä tulevaan arvioon.
Tenttiarvio 0-5
Tentin kokonaispistemäärä 80 pistettä.
Arviointi perustuu tentistä saatuun pistemääriin seuraavasti:
alle 40 pistettä= hylätty
40-49=1
50-58=2
59-68=3
69-76=4
77-80=5
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.10.2021
Ennen kurssin alkua itseopiskeltava materiaali:
Luut ja ytimet - ihmiselimistö lyhyesti : Nienstedt ja Kallio (WSOY) tai
Keho - Anatomia ja fysiologia: Vierimaa ja Laurila (SanomaPro)
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Kurssissa ei ole valinnaista suoritustapaa
Kurssin 3 tenttiä ovat tehtävissä it's learning-oppimisalustalla kurssin loputtua. Tentti on monivalintakysymyksistä rakentuva verkkotentti, jossa tekoaika määrittyy kysymysmäärän mukaan ja tekoaikaa on 1 minuutti/kysymys. Tenttialueeseen kuuluvat kaikki luennoilla läpikäydyt asiat, luentomateriaalit sekä muu luennoilla ohjeistettu opiskelumateriaali ja kirjallisuus (vapaavalintaisesti).
Tentteihin ei tarvitse ilmoittautua erikseen ja ovat tehtävissä oppimisalustalla (klo 6.00-23.30 aukiolopäivänä) seuraavasti:
1. tentti on avoinna: 13.12.21
2. tentti (1.uusinta) on avoinna: 20.12.21
3. tentti (2. uusinta) on avoinna: 10.1.22
Luento-opetus, itsenäiset tehtävät, välitentit, videoluennot, oppimisalustana It's learning
Kurssilla ei ole arvioitavia oppimistehtäviä
Luentoja ja lähiopetusta 19 x 2 tuntia
itsenäinen opiskelu 3 x 27 tuntia
Ihmiselimistön rakenne ja toiminta, solu- ja kudostasolta, elin- ja elinjärjestelmätasolle 3 op:
Kurssin sisällöllinen aikataulu:
1. Solu, alkiokehitys, kudokset, iho
2. Verenkiertoelimistö
3. Hengityselimistö
4. Hermosto
5. Virtsaelimistö
6. Endokriininen järjestelmä
7. Sukupuolielimistöt
8. Ruuansulatuselimistö
alle 40 pistettä
40-49=1
50-58=2
59-68=3
69-76=4
77-80=5
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Suositeltava oppimateriaali on linkkeinä tai lähteinä Itsissä
Itsenäinen verkko-opiskelu itslearning-alustalla
Opiskelijan tulee vastata oppimisalustalla oleviin kysymyksiin ja palauttaa ne määräaikaan mennessä eli 1. palautuspäivä on 15.4.2022 klo 23.59 tai 2. ja viimeinen palautuspäivä on 15.5.2022 klo 23.59.
Jakson hyväksytty suoritus edellyttää, että kaikkiin em. tehtäviin on vastattu ja kommentoitu omia vastauksia suhteessa mallivastauksiin. Jos tehtäviä ei ole palautettu 2. määräaikaan mennessä, niin jakso on hylätty. Seuraava mahdollisuus suorittaa opintojakso on kevätlukukaudella 2023.
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakso arvioidaan oppimistehtävien perusteella, opintojaksossa ei ole tenttiä.
Oppiminen perustuu itsenäiseen tiedonhankintaan ja sen soveltamiseen oppimistehtävissä
2op on 54 tuntia opiskelijan työtä
Asiakaslähtöiset sosiaali- ja terveyspalvelut verkkototeutus 2op kevätlukukaudella 2022.
Sisältö
- lainsäädäntö
- sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä ja vastuut
- sosiaali- ja terveyspalvelut
- asiakkaan ja potilaan oikeudet
- sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstö (sis. moniammatillisen työskentelyn)
- sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinta
- toimeentuloturva
Opiskelija tekee itsenäiset tehtävät Itslearning-oppimisalustalla olevan ohjeistuksen mukaisessa järjestyksessä. Oppimistehtävien 1. palautuspäivä on 15.4.2022 klo 23.59 tai 2. ja viimeinen palautuspäivä on 15.5.2022 klo 23.59.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Marko Björn
Anniina Friman
Opiskelijan ohjaajana toimii pääsääntöisesti erikoisalasta vastaava opettaja:
- immunohematologia Krista Salo-Tuominen
- kl. fysiologia Krista Salo-Tuominen
- kl. hematologia Anniina Friman
- kl. kemia Heidi Kalve
- kl. mikrobiologia Seija Kirkko-Jaakkola
- kl. neurofysiologia Marko Björn
- kl. näytteenotto ja vierianalytiikka Raini Tuominen
- molekyyligenetiikka Marko Björn
- patologia Seija Kirkko-Jaakkola
Muissa tilanteissa ohjausvastuu määritellään tapauskohtaisesti.
Lähiopetus
Ilmoitetaan erikoisalakohtaisesti verkko-oppimisympäristössä.
Erikoisalakohtaiset vaihtoehtoiset toteutustavat kuvataan verkko-oppimisympäristössä. Toteutus voi sisältää myös erikoisalakohtaisia pakollisia osia.
Opiskelija esittää osaamisensa puheviestinnän ja/tai kirjallisen viestinnän eri keinoin.
Toteutuksen oppimistehtävät arvioidaan numeerisesti aina, kun tehtävä on luonteeltaan sellainen, että numeerinen arviointi on mahdollista tehdä.
Arvioinnin kohteena on sisällön ajankohtaisuus, asiantuntijuus, uuden tiedon käyttö, tekstin johdonmukaisuus ja luettavuus, kotimaisten ja vieraskielisten lähteiden laatu ja määrä. Tehtäväkohtaiset arvioinnin perusteet on saatavilla verkko-oppimisympäristöstä tai erikoisalasta vastaavalta opettajalta.
Opintojakson arvosana muodostuu toteutuksen osien arvosanojen painottamattomasta keskiarvosta ellei ohjaavan opettajan kanssa muuta sovita.
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2022
02.08.2021 - 31.08.2021
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojakson suorituksen voi aloittaa pääsääntöisesti sitten, kun lukukausille 1.-4. ajoitetut opintojaksot (teoriaopinnot, laboraatioharjoitukset, Näytteenotto ja asiakaspalvelu -harjoittelujakso) on suoritettu hyväksytysti.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakson korvaaminen aikaisemmilla korkeakouluopinnoilla:
Opiskelijan tulee lähettää tuutoropettajalle kirjallinen kuvaus hyväksiluvun perusteista, jossa tulee vastata vähintään seuraaviin kysymyksiin:
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot vastaavat opintojakson tavoitteita ja sisältöjä?
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot laajentavat bioanalytiikan ammattiopinnoissa saavutettua osaamista?
- Miten mahdollinen hyväksiluku vaikuttaa opiskelijan uratavoitteeseen ja työllistymiseen?
Tuutoropettaja tuo hyväksiluvun käsiteltäväksi koulutuksen kokoukseen. Mikäli hyväksilukua puolletaan kokouksen päätöksellä, opiskelija tekee eAHOT-hakemuksen Peppiin.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Toteutuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta tiedonrakentajana ja ongelmanratkaisijana. Opiskelija kehittää opintojaksolla vuorovaikutus, ryhmätyöskentely ja ohjaustaitojaan sekä tiedon hankkimisen ja soveltamisen taitojaan. Opettajan tehtävänä on valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 135 tuntia ja se koostuu yksilöllisesti suunnitelluista oppimistehtävistä.
Opiskelija palauttaa kirjallisen suunnitelman toteutuksesta verkko-oppimisympäristöön. Toteutuksen voi aloittaa, kun opettaja on hyväksynyt suunnitelman.
Kirjalliset tehtävät kirjoitetaan aina Turun AMK:n kirjallisten töiden ohjeistuksen mukaisesti (lähdemerkintöineen) ellei muuta ohjetta anneta.
Tehtävien mitoituksessa noudatetaan seuraavia pääperiaatteita:
- kirjallisuuskatsaus (sis. lähdemateriaalin etsimisen ja lukemisen): 4 sivua tekstiä = 1 op
- oppimispäiväkirja tms. kirjoitelma, joka ei perustu kirjallisiin lähteisiin: 120 sanaa = 1 h työaikaa (27 h = 1 op)
- suomenkielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 15 h työaikaa (27 h = 1 op)
- vieraskielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 30 h työaikaa (27 h = 1 op)
- ohjaaminen laboraatioissa: ohjaustunnit kirjataan työvuorotaulukkoon 27 h = 1 op. Mikäli laboraatioon liittyy valmistelutyötä tms. lasketaan nämä tunnit erikseen.
Muiden tehtävien mitoitus arvioidaan tapauskohtaisesti. Opiskelija vastaa oman ajankäyttönsä seurannasta ja sen osoittamisesta ohjaavalle opettajalle.
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksojen aikana opiskelija kehittää terveydenhuollon moniammatillisessa toimintaympäristössä tarvittavaa asiantuntijaosaamistaan.
Toteutus suunnitellaan yksilöllisesti opiskelijan henkilökohtaisia kiinnostuksen kohteita ja uratavoitteita tukien. Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksoilla opiskelija laajentaa osaamistaan tavallisimmin yhdellä tai kahdella laboratoriotyön erikoisalalla ja kehittää ko. erikoisalan sisällöllisen osaamisen lisäksi yhtä tai useampaa seuraavista osaamisalueista:
- opetus- ja ohjaus
- yrittäjyys ja liiketoiminta
- tieteellinen tieto laboratoriotyön tukena
- tieteellinen tutkimustyö
- laboratorion laatutyö ja johtaminen
- kestävä kehitys
Opiskelija suorittaa Laajentava erikoisalan osaaminen -harjoittelujakson erikoisalalta/sisältöalueelta, jolla hän on suorittanut vähintään 5 op Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä -opintoja.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Marko Björn
Anniina Friman
Opiskelijan ohjaajana toimii pääsääntöisesti erikoisalasta vastaava opettaja:
- immunohematologia Krista Salo-Tuominen
- kl. fysiologia Krista Salo-Tuominen
- kl. hematologia Anniina Friman
- kl. kemia Heidi Kalve
- kl. mikrobiologia Seija Kirkko-Jaakkola
- kl. neurofysiologia Marko Björn
- kl. näytteenotto ja vierianalytiikka Raini Tuominen
- molekyyligenetiikka Marko Björn
- patologia Seija Kirkko-Jaakkola
Muissa tilanteissa ohjausvastuu määritellään tapauskohtaisesti.
Lähiopetus
Ilmoitetaan erikoisalakohtaisesti verkko-oppimisympäristössä.
Erikoisalakohtaiset vaihtoehtoiset toteutustavat kuvataan verkko-oppimisympäristössä. Toteutus voi sisältää myös erikoisalakohtaisia pakollisia osia.
Opiskelija esittää osaamisensa puheviestinnän ja/tai kirjallisen viestinnän eri keinoin.
Toteutuksen oppimistehtävät arvioidaan numeerisesti aina, kun tehtävä on luonteeltaan sellainen, että numeerinen arviointi on mahdollista tehdä.
Arvioinnin kohteena on sisällön ajankohtaisuus, asiantuntijuus, uuden tiedon käyttö, tekstin johdonmukaisuus ja luettavuus, kotimaisten ja vieraskielisten lähteiden laatu ja määrä. Tehtäväkohtaiset arvioinnin perusteet on saatavilla verkko-oppimisympäristöstä tai erikoisalasta vastaavalta opettajalta.
Opintojakson arvosana muodostuu toteutuksen osien arvosanojen painottamattomasta keskiarvosta ellei ohjaavan opettajan kanssa muuta sovita.
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2022
02.08.2021 - 31.08.2021
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojakson suorituksen voi aloittaa pääsääntöisesti sitten, kun lukukausille 1.-4. ajoitetut opintojaksot (teoriaopinnot, laboraatioharjoitukset, Näytteenotto ja asiakaspalvelu -harjoittelujakso) on suoritettu hyväksytysti.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakson korvaaminen aikaisemmilla korkeakouluopinnoilla:
Opiskelijan tulee lähettää tuutoropettajalle kirjallinen kuvaus hyväksiluvun perusteista, jossa tulee vastata vähintään seuraaviin kysymyksiin:
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot vastaavat opintojakson tavoitteita ja sisältöjä?
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot laajentavat bioanalytiikan ammattiopinnoissa saavutettua osaamista?
- Miten mahdollinen hyväksiluku vaikuttaa opiskelijan uratavoitteeseen ja työllistymiseen?
Tuutoropettaja tuo hyväksiluvun käsiteltäväksi koulutuksen kokoukseen. Mikäli hyväksilukua puolletaan kokouksen päätöksellä, opiskelija tekee eAHOT-hakemuksen Peppiin.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Toteutuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta tiedonrakentajana ja ongelmanratkaisijana. Opiskelija kehittää opintojaksolla vuorovaikutus, ryhmätyöskentely ja ohjaustaitojaan sekä tiedon hankkimisen ja soveltamisen taitojaan. Opettajan tehtävänä on valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 135 tuntia ja se koostuu yksilöllisesti suunnitelluista oppimistehtävistä.
Opiskelija palauttaa kirjallisen suunnitelman toteutuksesta verkko-oppimisympäristöön. Toteutuksen voi aloittaa, kun opettaja on hyväksynyt suunnitelman.
Kirjalliset tehtävät kirjoitetaan aina Turun AMK:n kirjallisten töiden ohjeistuksen mukaisesti (lähdemerkintöineen) ellei muuta ohjetta anneta.
Tehtävien mitoituksessa noudatetaan seuraavia pääperiaatteita:
- kirjallisuuskatsaus (sis. lähdemateriaalin etsimisen ja lukemisen): 4 sivua tekstiä = 1 op
- oppimispäiväkirja tms. kirjoitelma, joka ei perustu kirjallisiin lähteisiin: 120 sanaa = 1 h työaikaa (27 h = 1 op)
- suomenkielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 15 h työaikaa (27 h = 1 op)
- vieraskielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 30 h työaikaa (27 h = 1 op)
- ohjaaminen laboraatioissa: ohjaustunnit kirjataan työvuorotaulukkoon 27 h = 1 op. Mikäli laboraatioon liittyy valmistelutyötä tms. lasketaan nämä tunnit erikseen.
Muiden tehtävien mitoitus arvioidaan tapauskohtaisesti. Opiskelija vastaa oman ajankäyttönsä seurannasta ja sen osoittamisesta ohjaavalle opettajalle.
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksojen aikana opiskelija kehittää terveydenhuollon moniammatillisessa toimintaympäristössä tarvittavaa asiantuntijaosaamistaan.
Toteutus suunnitellaan yksilöllisesti opiskelijan henkilökohtaisia kiinnostuksen kohteita ja uratavoitteita tukien. Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksoilla opiskelija laajentaa osaamistaan tavallisimmin yhdellä tai kahdella laboratoriotyön erikoisalalla ja kehittää ko. erikoisalan sisällöllisen osaamisen lisäksi yhtä tai useampaa seuraavista osaamisalueista:
- opetus- ja ohjaus
- yrittäjyys ja liiketoiminta
- tieteellinen tieto laboratoriotyön tukena
- tieteellinen tutkimustyö
- laboratorion laatutyö ja johtaminen
- kestävä kehitys
Opiskelija suorittaa Laajentava erikoisalan osaaminen -harjoittelujakson erikoisalalta/sisältöalueelta, jolla hän on suorittanut vähintään 5 op Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä -opintoja.
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Anniina Friman
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson verkko-alustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävät
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
WORKING IN CLINICAL LABORATORY
Yhdistyy tiiviisti Työskentely kliinisessä laboratoriossa - verkkototeutukseen. Edellytetään verkkototeutuksen hyväksyttyä suoritusta sekä läsnäoloa laboraatioissa.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.06.2021 - 15.09.2021
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
-
-
Ohjattu harjoittelu oppimislaboratorioissa
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Ohjattu laboraatio 22 h
Itsenäinen laboraatio 15 h
Itsenäinen opiskelu 44 h
WORKING IN CLINICAL LABORATORY, 1,0 cr
on osa verkkototeutusta ja laboraatiot integroituvat specimen collection & poc toteutukseen
Ohjattu laboraatio 4h
CLINICAL FYSIOLOGY, 1,0 cr
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- näytteenottotilat ja välineet
- vieritestit; verensokeri ja hemoglobiini
- laskimoverinäytteenotto, vakuumi-, avo- ja siipineulamenetelmillä
- virtsan kemiallinen seulonta
- näytteenkäsittely ja säilytys
- kapillaarinäytteenotto
Working in clinical laboratory (1,0 cr): The student is able to use and maintain laboratory equipments.
Clinical physiology (1,0 cr): Student is able to independently carry out technically high quality ECG registrations.
Students work in laboratory, rehearsing collection of clinical specimens, POC testing and ECG registrations following quality standards and safety laboratory practices.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan. Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Anniina Friman
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson verkko-alustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävät
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
WORKING IN CLINICAL LABORATORY
Yhdistyy tiiviisti Työskentely kliinisessä laboratoriossa -verkkototeutukseen. Edellytetään verkkototeutuksen hyväksyttyä suoritusta sekä läsnäoloa laboraatioissa.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.06.2021 - 15.09.2021
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
-
-
Ohjattu harjoittelu oppimislaboratorioissa
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Ohjattu laboraatio 22 h
Itsenäinen laboraatio 15 h
Itsenäinen opiskelu 44 h
WORKING IN CLINICAL LABORATORY, 1,0 cr
on osa verkkototeutusta ja laboraatiot integroituvat specimen collection & poc toteutukseen
Ohjattu laboraatio 4h
CLINICAL FYSIOLOGY, 1,0 cr
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- näytteenottotilat ja välineet
- vieritestit; verensokeri ja hemoglobiini
- laskimoverinäytteenotto, vakuumi-, avo- ja siipineulamenetelmillä
- virtsan kemiallinen seulonta
- näytteenkäsittely ja säilytys
- kapillaarinäytteenotto
Working in clinical laboratory (1,0 cr): The student is able to use and maintain laboratory equipments.
Clinical physiology (1,0 cr): Student is able to independently carry out technically high quality ECG registrations.
Students work in laboratory, rehearsing collection of clinical specimens, POC testing and ECG registrations following quality standards and safety laboratory practices.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan. Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Marko Björn
Specimen collection and POC (3 op): Marko Björn 2 op (Raini Tuominen 1 op)
Kl.fysiologia: Krista Salo-Tuominen
Spektrofotometria: Krista Salo-Tuominen
Kl. mikrobiologia: Seija Kirkko-Jaakkola, 2op
Lähiopetus
SPECIMEN COLL. AND POCT
- Itsissä
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
- Itsissä
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Itsissä
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
- Its learning -oppimisalustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävä
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY.
- Opiskelijan näyttökoe on suoritettu hyväksytysti.
- Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta.
- Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa.
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan
- Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
- Opiskelija osaa toimia kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavien laatujärjestelmien mukaisesti ja tunnistaa bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija osaa huomioida omassa toiminnassaan vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavat tekijät laboratoriotyön eri vaiheissa ja arvioida toimintaansa
- Opiskelija on antanut palautteen opintojaksosta
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan näyttökoe on hylätty
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
- Opiskelijalla opintojaksopalaute antamatta
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYVÄKSYTTY.
-Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
-Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti spieometriatutkimuksen asiakkaalta.
-Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa tilanteissa.
-Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta osaamisestaan. - Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
edellyttää läsnäoloa kaikilla laboraatiotunneilla ja osoittaa hallitsevansa laboraatioiden sisällön suoriutumalla laboraatioissa annetuista tehtävistä
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
1 - 23
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: HUOM. BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Palaute kerätään ja tallennetaan its-alustalle.
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista luento-opetukseen, laboraatioihin, itsenäisten tehtävien palautuksen sekä huolellisesti laaditun raportin. Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua kliininen kemia 1-opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista laboraatioihin. Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua ensimmäiselle harjoittelujaksolle sekä kl.fysiologian erikoistutkimukset opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
edeltävyysehtona on, että KMIK1 opintojakso on hyväksytysti suoritettu
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: Näyttökoe
Ohjattu harjoittelu opetuslaboratorioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 81 h, joka jakaantuu seuraavasti:
Ohjattu laboraatio 24 h (Marko 16h, Raini 8h)
Itsenäinen laboraatio 10 h
Itsenäinen opiskelu 47 h; laboraatioihin valmistautuminen, itsenäiset tehtävät, luentomateriaalin kertaaminen
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
- laboraatiot 6h
- lähiopetus 4h
- itsenäinen työskentely (itsenäisten tehtävien tekeminen sekä raportin laatiminen laboraatioista) 17h
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset 9 h
- Itsenäinen työskentely 18 h
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
Ohjattu laboraatio 20 h
Itsenäinen opiskelu 34 h (laboraatioihin valmistautuminen, teoriatietojen kertaaminen)
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- verinäytteenotto, vieritestit, kapillaarinäytteenotto
- näytemateriaalien esikäsittely ja säilytys
- veriviljelynäytteenotto
- lasten näytteenotto
- eristysnäytteenotto
- gynekologiset näytteet
- virtsan sakkatutkimus
- näyttökoe
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
- Kemikaalityöskentelyn periaatteet
- Reagenssin valmistus
- Spektrofotometrin toimintaperiaate ja keskeiset käsitteet
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset
Working in Clinical Laboratory, Kliininen mikrobiologia 2,0 cr
-perusmenetelmät, välineet ja testit
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan tutkimustilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Marko Björn
Kl.fysiologia: Krista Salo-Tuominen
Spektrofotometria: Krista Salo-Tuominen
Kliininen mikrobiologia Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
SPECIMEN COLL. AND POCT
- Itsissä
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
- Itsissä
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Itsissä
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
- Its learning -oppimisalustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävä
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY.
- Opiskelijan näyttökoe on suoritettu hyväksytysti.
- Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta.
- Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa.
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan
- Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
- Opiskelija osaa toimia kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavien laatujärjestelmien mukaisesti ja tunnistaa bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija osaa huomioida omassa toiminnassaan vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavat tekijät laboratoriotyön eri vaiheissa ja arvioida toimintaansa
- Opiskelija on antanut palautteen opintojaksosta
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan näyttökoe on hylätty
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
- Opiskelijalla opintojaksopalaute antamatta
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYVÄKSYTTY.
-Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
-Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti spieometriatutkimuksen asiakkaalta.
-Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa tilanteissa.
-Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta osaamisestaan. - Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
1 - 23
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: HUOM. BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Palaute kerätään ja tallennetaan its-alustalle.
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista luento-opetukseen, laboraatioihin, itsenäisten tehtävien palautuksen sekä huolellisesti laaditun raportin. Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua kliininen kemia 1-opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista laboraatioihin. Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua ensimmäiselle harjoittelujaksolle sekä kl.fysiologian erikoistutkimukset opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
edeltävyysehtona on, että KMIK1 opintojakso on hyväksytysti suoritettu
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: Näyttökoe
Ohjattu harjoittelu opetuslaboratorioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 81 h, joka jakaantuu seuraavasti:
Ohjattu laboraatio 24 h (Marko 16h, Raini 8h)
Itsenäinen laboraatio 10 h
Itsenäinen opiskelu 47 h; laboraatioihin valmistautuminen, itsenäiset tehtävät, luentomateriaalin kertaaminen
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
- laboraatiot 6h
- lähiopetus 4h
- itsenäinen työskentely (itsenäisten tehtävien tekeminen sekä raportin laatiminen laboraatioista) 17h
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset 9 h
- Itsenäinen työskentely 18 h
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
Ohjattu laboraatio 20 h
Itsenäinen opiskelu 34 h (laboraatioihin valmistautuminen, teoriatietojen kertaaminen)
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- verinäytteenotto, vieritestit, kapillaarinäytteenotto
- näytemateriaalien esikäsittely ja säilytys
- veriviljelynäytteenotto
- lasten näytteenotto
- eristysnäytteenotto
- gynekologiset näytteet
- virtsan sakkatutkimus
- näyttökoe
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
- Kemikaalityöskentelyn periaatteet
- Reagenssin valmistus
- Spektrofotometrin toimintaperiaate ja keskeiset käsitteet
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset
Working in Clinical Laboratory, Kliininen mikrobiologia 2,0 cr
-perusmenetelmät, välineet ja testit
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan tutkimustilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Heidi Kalve
Marko Björn
Anniina Friman
TOTEUTUSSUUNNITELMAA PÄIVITETÄÄN (2.4.2021/HK)
Clinical Chemistry I: Vastuuopettaja Heidi Kalve, ohjaustehtävissä lisäksi opetuslaboratoriohoitaja sekä opiskelijaohjaajat.
Lähiopetus
CLINICAL HEMATOLOGY I
Opintojakson materiaali sekä linkit soluvisaan yms. Itslearning alustalla.
CLINICAL CHEMISTRY I
Opintojakson teoriaopinnoissa käytetyt oppikirjat ja ammattilehdet. Analyysilaitteiden käyttöohjeet, reagenssien tuoteselosteet, opetuslaboratorion sekä laitteiden laatukäsikirjat. Laboraatioiden ohjeet ja tehtävät itsissä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Suominen I,. Pärssinen R., Haajanen K., Pelkonen J. 2013. Geenitekniikka. 2. korjattu painos. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 52. Duodecim Lääketieteellinen genetiikka.
Lähiopetus ja itsenäiset laboraatiot. Laboraatioharjoitukset toteutuvat bioanalyytikkokoulutuksen opetuslaboratoriossa Medisiina D:ssä ja Lemminkäisenkadun opetuslaboratoriossa.
CLINICAL HEMATOLOGY I:
Laboraatioissa edellytetään aktiivista osallistumista, läsnäoloa sekä hyvällä tasolla suoritettu solujen tunnistus tentti (kaksi uusinta mahdollisuutta). Arvioidaan hyväksytty/hylätty.
HUOM! Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu, ennen kun opiskelija voi osallistua BCLW4 Clinical hematology II laboraatioihin.
CLINICAL CHEMISTRY I
Laboraatioharjoituksiin kuuluu ennakkomateriaaleja-/tehtäviä. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatiotunneilla, luotettavaa ja laatukäsikirjan toimintaohjeiden mukaista työskentelyä sekä oman osaamisen kriittistä arvioimista. Itsenäiset tehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Hyväksytty suoritus edellyttää laboratoriotöihin osallistumista,verkkotenttiin (jonka läpäisyraja on 50% maksimipisteistä) osallistumista, määrätyn laboratoriotyön hyväksyttyä raportointia, joista käy ilmi suorituksen lisäksi opitut asiat. Opintojakso arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 30.09.2021
Edeltävyysehdot
CLINICAL CHEMISTRY I
1. ja 2. lukukauden työskentely kliinisessä laboratoriossa -opintojakson harjoitukset tulee olla hyväksytysti suoritettu. Kemia tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
CLINICAL HEMATOLOGY 3op
Kontaktiopetus 20h, Itsenäinen laboraatio 4h, 57h itsenäistä työtä (esim. mikroskopointiin liittyvä ennakkotehtävä, soluvisat, tunnistusosaamiseen liittyvät harjoitteet yms.)
CLINICAL CHEMISTRY I 4 op
Kontaktiopetus 40 h, itsenäinen laboraatio 6 h, itsenäiset tehtävät ja muu itsenäinen työskentely (esim. ennakkotehtävät laboraatioihin, laboraatiotehtävät, työohjeisiin ja materiaaleihin perehtyminen) 62 h
MOLEKYYLIBIOLOGIA 2 op
Kontaktiopetus ja koe 16 h, perehtyminen työohjeisiin 10 h, raporttien kirjoittaminen 13 h ja tenttiin valmistautuminen 15 h
Yleistä laboraatioiden toteutuksesta:
Opintojakso sisältää harjoituksia bioanalyytikkokoulutuksen ja Lemminkäisenkadun opetuslaboratorioissa. Laboraatioissa työskennellään opettajan ohjauksessa joko yksin, työparin kanssa tai pienryhmissä. Laboraatioissa harjoitellaan kliinisen laboratoriotyön työtehtävien suorittamista ja opitaan soveltamaan teoriatietoa käytännön laboratoriotyöhön. Laboraatiohin osallistuminen on pakollista. Poissaoloista on aina ilmoitettava opettajalle ja sovittava poissaolon korvaamistapa.
CLINICAL HEMATOLOGY I:
Verisolujen tuotanto ja tuotannon säätely: erytropoieesi, granulosytopoieesi, trombopoieesi, lymfopoieesi, monosytopoieesi. Hyytymisjärjestelmän toiminta: primääri hemostaasi, pysyvä hemostaasi ja fibronolyyttinen järjestelmä.
Hematologiset laboratoriotutkimukset: perusverenkuva ja osatutkimukset, lasko, perifeerisen veren sivelyvalmisteen valmistaminen, MGG-värjäys, sivelyvalmisteen arviointi. Laboratoriotutkimukset hyytymisjärjestelmän toiminnan arvioimiseksi.
Kuvan muodostuminen mikroskoopissa ja mikroskoopin käyttö.
CLINICAL CHEMISTRY I:
Laboraatioissa sovelletaan kliinisen kemian opintojaksoilla opittua teoriatietoa kliinisen kemian analyysilaitteiden käytössä sekä analyysimenetelmien periaatteiden ymmärtämisessä. Harjoitellaan analyysilaitteiden huoltoa, kalibrointia, kontrollointia, näytteiden analysointia ja tulosten tarkastelua. Perehdytään laatukäsikirjan dokumenteihin esim. laiteohjeet, menetelmätyöohjeet sekä laitevalmistajan dokumentteihin esim. tuoteselosteet. Kehitytään ohjeiden mukaisessa, huolellisessa, vastuullisessa ja systemaattisessa työskentelyssä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA 2,0 op
Tavoitteet: Opintojakson osan suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää teoria tietoa genetiikan menetelmistä. Opiskelija osaa soluviljelynperusteita, osaa aktoivoida lymfosyytit jakautumaan ja tekemään niistä kromosomikaryootyypityksen.Opiskelija osaa hyödyntää kaupallisia reagenssejä työssään ja omaa aseptiset työskentely otteet. Opiskelija osaa selittää geenitekniikassa käytettyjen regenssien (medium-, mitogeeni-, hypotonia-, fiksatiivi) käyttötarkoituksen ja hän osaa käyttää niitä kromosomikaryotyypityksessä. Opiskelija osaa selittää kuinka kromosomit näkyvät valomikroskoopissa. Teoriassa opiskelija osaa keskustella polymeraasiketjureaktion (PCR) toimintaperiaatteesta, alukkeiden suunnittelusta ja PCR-reaktion optimoinnista.
Toteutus: Opintojakso koostuu teorialuennoista ja laboratoriossa suoritettavista harjoitustöistä. Luennoilla käydään perusteita kromosomikaryotyypitykseen. Lisäksi laajemmin molekyyligenetiikan menetelmiä ja periaatteita.
HYVÄKSYTYN SUORITUKSEN KRITEERIT
(käytetään soveltuvin osin opintojakson eri osien arvioinnissa)
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä
Heidi Kalve
Marko Björn
Anniina Friman
TOTEUTUSSUUNNITELMAA PÄIVITETÄÄN (2.4.2021/HK)
Clinical Chemistry I: Vastuuopettaja Heidi Kalve, ohjaustehtävissä lisäksi opetuslaboratoriohoitaja sekä opiskelijaohjaajat.
Lähiopetus
CLINICAL HEMATOLOGY I
Opintojakson materiaali sekä linkit soluvisaan yms. Itslearning alustalla.
CLINICAL CHEMISTRY I
Opintojakson teoriaopinnoissa käytetyt oppikirjat ja ammattilehdet. Analyysilaitteiden käyttöohjeet, reagenssien tuoteselosteet, opetuslaboratorion sekä laitteiden laatukäsikirjat. Laboraatioiden ohjeet ja tehtävät itsissä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Suominen I,. Pärssinen R., Haajanen K., Pelkonen J. 2013. Geenitekniikka. 2. korjattu painos. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 52. Duodecim Lääketieteellinen genetiikka.
Lähiopetus ja itsenäiset laboraatiot. Laboraatioharjoitukset toteutuvat bioanalyytikkokoulutuksen opetuslaboratoriossa Medisiina D:ssä ja Lemminkäisenkadun opetuslaboratoriossa.
CLINICAL HEMATOLOGY I:
Laboraatioissa edellytetään aktiivista osallistumista, läsnäoloa sekä hyvällä tasolla suoritettu solujen tunnistus tentti (kaksi uusinta mahdollisuutta). Arvioidaan hyväksytty/hylätty.
HUOM! Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu, ennen kun opiskelija voi osallistua BCLW4 Clinical hematology II laboraatioihin.
CLINICAL CHEMISTRY I
Laboraatioharjoituksiin kuuluu ennakkomateriaaleja-/tehtäviä. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatiotunneilla, luotettavaa ja laatukäsikirjan toimintaohjeiden mukaista työskentelyä sekä oman osaamisen kriittistä arvioimista. Itsenäiset tehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Hyväksytty suoritus edellyttää laboratoriotöihin osallistumista,verkkotenttiin (jonka läpäisyraja on 50% maksimipisteistä) osallistumista, kahden (2) määrätyn laboratoriotyön hyväksyttyä raportointia, joista käy ilmi suorituksen lisäksi opitut asiat. Opintojakso arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 30.09.2021
Edeltävyysehdot
CLINICAL CHEMISTRY I
1. ja 2. lukukauden työskentely kliinisessä laboratoriossa -opintojakson harjoitukset tulee olla hyväksytysti suoritettu. Kemia tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
CLINICAL HEMATOLOGY 3op
Kontaktiopetus 20h, Itsenäinen laboraatio 4h, 57h itsenäistä työtä (esim. mikroskopointiin liittyvä ennakkotehtävä, soluvisat, tunnistusosaamiseen liittyvät harjoitteet yms.)
CLINICAL CHEMISTRY I 4 op
Kontaktiopetus 40 h, itsenäinen laboraatio 6 h, itsenäiset tehtävät ja muu itsenäinen työskentely (esim. ennakkotehtävät laboraatioihin, laboraatiotehtävät, työohjeisiin ja materiaaleihin perehtyminen) 62 h
MOLEKYYLIBIOLOGIA 2 op
Kontaktiopetus ja koe 16 h, perehtyminen työohjeisiin 10 h, raporttien kirjoittaminen 13 h ja tenttiin valmistautuminen 15 h
Yleistä laboraatioiden toteutuksesta:
Opintojakso sisältää harjoituksia bioanalyytikkokoulutuksen ja Lemminkäisenkadun opetuslaboratorioissa. Laboraatioissa työskennellään opettajan ohjauksessa joko yksin, työparin kanssa tai pienryhmissä. Laboraatioissa harjoitellaan kliinisen laboratoriotyön työtehtävien suorittamista ja opitaan soveltamaan teoriatietoa käytännön laboratoriotyöhön. Laboraatiohin osallistuminen on pakollista. Poissaoloista on aina ilmoitettava opettajalle ja sovittava poissaolon korvaamistapa.
CLINICAL HEMATOLOGY I:
Verisolujen tuotanto ja tuotannon säätely: erytropoieesi, granulosytopoieesi, trombopoieesi, lymfopoieesi, monosytopoieesi. Hyytymisjärjestelmän toiminta: primääri hemostaasi, pysyvä hemostaasi ja fibronolyyttinen järjestelmä.
Hematologiset laboratoriotutkimukset: perusverenkuva ja osatutkimukset, lasko, perifeerisen veren sivelyvalmisteen valmistaminen, MGG-värjäys, sivelyvalmisteen arviointi. Laboratoriotutkimukset hyytymisjärjestelmän toiminnan arvioimiseksi.
Kuvan muodostuminen mikroskoopissa ja mikroskoopin käyttö.
CLINICAL CHEMISTRY I:
Laboraatioissa sovelletaan kliinisen kemian opintojaksoilla opittua teoriatietoa kliinisen kemian analyysilaitteiden käytössä sekä analyysimenetelmien periaatteiden ymmärtämisessä. Harjoitellaan analyysilaitteiden huoltoa, kalibrointia, kontrollointia, näytteiden analysointia ja tulosten tarkastelua. Perehdytään laatukäsikirjan dokumenteihin esim. laiteohjeet, menetelmätyöohjeet sekä laitevalmistajan dokumentteihin esim. tuoteselosteet. Kehitytään ohjeiden mukaisessa, huolellisessa, vastuullisessa ja systemaattisessa työskentelyssä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA 2,0 op
Tavoitteet: Opintojakson osan suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää teoria tietoa genetiikan menetelmistä. Opiskelija osaa soluviljelynperusteita, osaa aktoivoida lymfosyytit jakautumaan ja tekemään niistä kromosomikaryootyypityksen.Opiskelija osaa hyödyntää kaupallisia reagenssejä työssään ja omaa aseptiset työskentely otteet. Opiskelija osaa selittää geenitekniikassa käytettyjen regenssien (medium-, mitogeeni-, hypotonia-, fiksatiivi) käyttötarkoituksen ja hän osaa käyttää niitä kromosomikaryotyypityksessä. Opiskelija osaa selittää kuinka kromosomit näkyvät valomikroskoopissa. Teoriassa opiskelija osaa keskustella polymeraasiketjureaktion (PCR) toimintaperiaatteesta, alukkeiden suunnittelusta ja PCR-reaktion optimoinnista.
Toteutus: Opintojakso koostuu teorialuennoista ja laboratoriossa suoritettavista harjoitustöistä. Luennoilla käydään perusteita kromosomikaryotyypitykseen. Lisäksi laajemmin molekyyligenetiikan menetelmiä ja periaatteita.
HYVÄKSYTYN SUORITUKSEN KRITEERIT
(käytetään soveltuvin osin opintojakson eri osien arvioinnissa)
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Anniina Friman
Toteutussuunnitelmaa päivitetään / 16.5.2021 SK-J
Pathology 3 cr opettaja Seija Kirkko-Jaakkola
Clinical hematology 2cr :Anniina Friman
Clinical chemistry II 3 cr: Heidi Kalve
Immunohaematology (2,0 cr): Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Pathology 3 cr:
Patologia. Markus Mäkinen, Olli Carpén, Veli-Matti Kosma, Veli-Pekka Lehto, Timo Paavonen, Frej Stenbäck (toim.) 1. painos 2012.
Syöpätaudit. Heikki Joensuu, Pirkko Kellokumpu-Lehtinen, Peter J. Roberts, Sirkku Jyrkkiö, Mauri Kouri, Lyly Teppo, (toim.) 5.painos 2013.
Gynekologisen irtosolunäytteen tutkiminen. Frilander et al. (2012) Savonia ammattikorkeakoulu
Aho, H. Histologiset menetelmät patologiassa (1999)
Itslearning-oppimisalustalla lisää materiaalia.
Clinical chemistry II 3 cr: Laatukäsikirjat toimintaohjeet ja muut materiaalit itsissä ja Spectrumissa.
Immunohaematology 2,0 cr Laboraatioissa tarvittava materiaali, kuten työohjeet, ovat Itsissä.
Pathology 3 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää itsenäisten tehtävien hyväksyttyä suoritusta, läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointitenttiä (60% tehtävistä oikein). Aktiivinen osallistuminen mm. näytteiden valamiseen ja blokkien leikkaamiseen sekä papavärjäyksen tekoon ja näiden menetelmien periaatteen ymmärtäminen.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
02.07.2021 - 31.07.2021
1 - 23
Edeltävyysehdot
Pathology 3 cr: Histologian ja sytologian itsenäiset teoriatehtävät hyväksytysti suoritettu ennen kutakin laboraatiota.
Clinical chemistry II 3 cr: Clinical chemistry I tulee olla hyväksytysti suoritettu. Ilmamäntäpipetointilaboraatiot ja spektrofotometrialaboraatiot tulee olla suoritettu.
Kustannukset opiskelijalle
Oppimateriaalin ja työohjeiden tulostamisesta aiheutuvat kulut.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Basics on clinical laboratory work 1-4 (33 op) tulee olla kokonaisuudessaan hyväksytysti suoritettuna ennen seuraavan lukukauden harjoittelua (Kliininen laboratoriotyöosaaminen 20 op, 5./6. lukukausi).
Pathology 3 cr: Jakson lopussa viikolla 43 on ns. lasitentti. Näytelaseissa / dioissa on erilaisia löydöksiä papanäytteistä. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan, että 60% näytteistä tunnistetaan oikein.
Mahdolliset uusinnat (kaksi kertaa) 1.11. klo 14 ja toinen päivä ilmoitetaan myöhemmin
Clinical hematology 2cr: Hyväksytty suoritus läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointi-harjoitetta sekä kuvatunnistuskoetta.
Clinical chemistry 3 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa, aktiivista ja luotettavaa työtapaa laboraatioharjoituksissa, itsenäisten laboraatioiden hyväksyttyä suoritusta ja itsenäisten oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
Opintojaksopalaute
Pathology 3 cr ja Clinical chemistry II 3 cr ja Immunohaematology 2,0 cr: Suullista palautetta kerätään koko opintojakson ajan, joka pyritään huomioimaan harjoitustöiden edetessä, kirjallinen palaute vielä opintojakson lopussa.
Pathology 3cr: Harjoitustyöt luokassa 27h, 1h opintokäynti ja loput itsenäistä työskentelyä (harjoitustöihin valmistautuminen: ennakkotehtävät, työohjeisiin ja laitteiden toimintaohjeisiin perehtyminen, työturvallisuus, teorian kertaaminen).
Clinical hematology 2cr: Kontaktiopetuksessa keskitytään mikroskopointiharjoitteisiin (26h) . Tämän lisäksi opiskelijalla jää 30tuntia aikaa itsenäiseen työskentelyyn (veritauteihin liittyvää teoriaa ja solujen tunnistusharjoitteet, kuten soluvisat yms). Toteutuksen lopussa opiskelijan solumorfologia osaaminen varmistetaan mikroskopointi-harjoitteen sekä kuvatunnistuksen avulla.
Clinical chemistry II 3 cr: Kontaktiopetus sisältää 4h perehdytyksen Cobas e411 analysaattorille, 4x8h analysaattorityöskentelyä sekä itsenäisen ilmamäntäpipetin suorituskykytestin 3h ja Vasseu-näytteenottoharjoituksen 2h. Toteutukseen kuuluu lisäksi itsenäisinä kirjallisina tehtävinä osaamispassin täyttäminen sekä pikkutehtäviä sisältävä tehtävävihko.
Immunohaematology 2,0 cr: Laboraatiot toteutuvat kontaktiopetuksessa. Ennen laboraatioita, tulee tutustua hyvin laboraatioiden työohjeisiin sekä teoriaan harjoituksen taustalla. Laboraatioita on 3 x 3h sekä mahdollisesti yksi case-laboraatio syventävien opiskelijoiden toteuttamana. Laboraatio-osaaminen varmistetaan tentissä, jossa laboraatio-osuudesta pitää saada 50% oikein.
Pathology 3 cr: Harjoitustyöt jakautuvat sytologian ja histologian osuuteen. Sytologian harjoitustöissä opetellaan gynekologisen irtosolunäytteen normaalit epiteelisolutyypit sekä tavallisimmat löydökset sekä työstetään virtsan sytologinen näyte näytteenotosta valmiiksi näytteeksi. Histologiassa opetellaan histologisen näytteen kudosprosessoinnin eri vaiheet.
Clinical hematology 2cr: Luuydinpunktio ja luuydinpreparaatin valmistaminen. Anemiat ja leukemiat, muut lymfo- ja myeloproliferatiiviset taudit. Solumorfologian laaduntarkkailu
Clinical chemistry II 3 cr: Harjaannutaan kliinisen kemian analysaattoreiden käytössä sekä luotettavassa ja ohjeiden mukaisessa työskentelyssä.
Immunohaematology 2,0 cr: Harjoitellaan ABO-, Rh-, veriryhmävasta-aine- sekä sopivuuskoemääritykset
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Anniina Friman
Toteutussuunnitelmaa päivitetään / 16.5.2021 SK-J
Pathology 3 cr opettaja Seija Kirkko-Jaakkola
Clinical hematology 2cr :Anniina Friman
Clinical chemistry II 3 cr: Heidi Kalve
Immunohaematology (2,0 cr): Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Pathology 3 cr:
Patologia. Markus Mäkinen, Olli Carpén, Veli-Matti Kosma, Veli-Pekka Lehto, Timo Paavonen, Frej Stenbäck (toim.) 1. painos 2012.
Syöpätaudit. Heikki Joensuu, Pirkko Kellokumpu-Lehtinen, Peter J. Roberts, Sirkku Jyrkkiö, Mauri Kouri, Lyly Teppo, (toim.) 5.painos 2013.
Gynekologisen irtosolunäytteen tutkiminen. Frilander et al. (2012) Savonia ammattikorkeakoulu
Aho, H. Histologiset menetelmät patologiassa (1999)
Itslearning-oppimisalustalla lisää materiaalia.
Clinical chemistry II 3 cr: Laatukäsikirjat toimintaohjeet ja muut materiaalit itsissä ja Spectrumissa.
Immunohaematology 2,0 cr Laboraatioissa tarvittava materiaali, kuten työohjeet, ovat Itsissä.
Pathology 3 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää itsenäisten tehtävien hyväksyttyä suoritusta, läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointitenttiä (60% tehtävistä oikein). Aktiivinen osallistuminen mm. näytteiden valamiseen ja blokkien leikkaamiseen sekä papavärjäyksen tekoon ja näiden menetelmien periaatteen ymmärtäminen.
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
02.07.2021 - 16.01.2022
1 - 23
Edeltävyysehdot
Pathology 3 cr: Histologian ja sytologian itsenäiset teoriatehtävät hyväksytysti suoritettu ennen kutakin laboraatiota.
Clinical chemistry II 3 cr: Clinical chemistry I tulee olla hyväksytysti suoritettu. Ilmamäntäpipetointilaboraatiot ja spektrofotometrialaboraatiot tulee olla suoritettu.
Kustannukset opiskelijalle
Oppimateriaalin ja työohjeiden tulostamisesta aiheutuvat kulut.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Basics on clinical laboratory work 1-4 (33 op) tulee olla kokonaisuudessaan hyväksytysti suoritettuna ennen seuraavan lukukauden harjoittelua (Kliininen laboratoriotyöosaaminen 20 op, 5./6. lukukausi).
Pathology 3 cr: Jakson lopussa viikolla 43 on ns. lasitentti. Näytelaseissa / dioissa on erilaisia löydöksiä papanäytteistä. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan, että 60% näytteistä tunnistetaan oikein.
Mahdolliset uusinnat (kaksi kertaa) 1.11. klo 14 ja toinen päivä ilmoitetaan myöhemmin
Clinical hematology 2cr: Hyväksytty suoritus läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointi-harjoitetta sekä kuvatunnistuskoetta.
Clinical chemistry 3 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa, aktiivista ja luotettavaa työtapaa laboraatioharjoituksissa, itsenäisten laboraatioiden hyväksyttyä suoritusta ja itsenäisten oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
Opintojaksopalaute
Pathology 3 cr, Clinical chemistry II 3 cr ja Immunohaematology 2,0 cr: Suullista palautetta kerätään koko opintojakson ajan, joka pyritään huomioimaan harjoitustöiden edetessä, kirjallinen palaute vielä opintojakson lopussa.
Pathology 3cr: Harjoitustyöt luokassa 27h, 1h opintokäynti ja loput itsenäistä työskentelyä (harjoitustöihin valmistautuminen: ennakkotehtävät, työohjeisiin ja laitteiden toimintaohjeisiin perehtyminen, työturvallisuus, teorian kertaaminen).
Clinical hematology 2cr: Kontaktiopetuksessa keskitytään mikroskopointiharjoitteisiin (26h) . Tämän lisäksi opiskelijalla jää 30tuntia aikaa itsenäiseen työskentelyyn (veritauteihin liittyvää teoriaa ja solujen tunnistusharjoitteet, kuten soluvisat yms). Toteutuksen lopussa opiskelijan solumorfologia osaaminen varmistetaan mikroskopointi-harjoitteen sekä kuvatunnistuksen avulla.
Clinical chemistry II 3 cr: Kontaktiopetus sisältää 4h perehdytyksen Cobas e411 analysaattorille, 4x8h analysaattorityöskentelyä sekä itsenäisen ilmamäntäpipetin suorituskykytestin 3h ja Vasseu-näytteenottoharjoituksen 2h. Toteutukseen kuuluu lisäksi itsenäisinä kirjallisina tehtävinä osaamispassin täyttäminen sekä pikkutehtäviä sisältävä tehtävävihko.
Immunohaematology 2,0 cr: Laboraatiot toteutuvat kontaktiopetuksessa. Ennen laboraatioita, tulee tutustua hyvin laboraatioiden työohjeisiin sekä teoriaan harjoituksen taustalla. Laboraatioita on 3 x 3h sekä mahdollisesti yksi case-laboraatio syventävien opiskelijoiden toteuttamana. Laboraatio-osaaminen varmistetaan tentissä, jossa laboraatio-osuudesta pitää saada 50% oikein.
Pathology 3 cr: Harjoitustyöt jakautuvat sytologian ja histologian osuuteen. Sytologian harjoitustöissä opetellaan gynekologisen irtosolunäytteen normaalit epiteelisolutyypit sekä tavallisimmat löydökset sekä työstetään virtsan sytologinen näyte näytteenotosta valmiiksi näytteeksi. Histologiassa opetellaan histologisen näytteen kudosprosessoinnin eri vaiheet.
Clinical hematology 2cr: Luuydinpunktio ja luuydinpreparaatin valmistaminen. Anemiat ja leukemiat, muut lymfo- ja myeloproliferatiiviset taudit. Solumorfologian laaduntarkkailu
Clinical chemistry II 3 cr: Harjaannutaan kliinisen kemian analysaattoreiden käytössä sekä luotettavassa ja ohjeiden mukaisessa työskentelyssä.
Immunohaematology 2,0 cr: Harjoitellaan ABO-, Rh-, veriryhmävasta-aine- sekä sopivuuskoemääritykset
Lasse Putko
Lasse Putko
Lähiopetus
-www.spr.fi >> ensiapuohjeet
-www.terveyskirjasto.fi - ensiapuohjeet
-www.kotitapaturma.fi
-www.myrkytystietokeskus.fi
Ensiapuharjoitukset (läsnäolo 100%): hyväksytty/hylätty
IT'S Learning oppimispolkutehtävän tekeminen ja testit
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
06.10.2021 - 30.11.2021
Muutokset mahdollisia opintojakson alkuun asti
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Ei erillistä tenttiä. IT'S Learning oppimispolussa on testejä.
Ensiapukurssi toteutetaan verkko-opetuksena ja työpajaopetuksena.
A. Itsenäinen opiskelu.
Oppimispolkutehtävä IT'S Leraning oppimisalustalla
Verkkoluennot ITS:ssä.
1. Toiminta hätätilanteessa
2. Tajuttoman ensiapu
3. Elottomuus ja elvytys
4. Vierasesine hengitysteissä
5. Sokki ja ulkoisen verenvuodon tyrehdyttäminen.
6. Sairauskohtaukset 1. Rintakipu, Hengitysvaikeus, Anafylaksia
7. Sairauskohtaukset 2. AVH, Kouristus, Pyörtyminen, Verensokerin häiriöt
8. Palovammat
9. Haavat
10. Myrkytykset
Työpajaopetus
Raini Tuominen
Raini Tuominen vastuuopettaja, bioanalyytikkoryhmät
Toteutuksen muut opettajat, jotka myös vastaavat tehtävien ohjauksesta ja arvioinnista:
- Niina Katajapuu
- Irina Katajisto-Korhonen
- Sari Silmäri
- Tuija Suominen-Romberg
Lähiopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan itslearning verkko-alustan välilehdillä
Tenttiä varten otetaan haltuun seuraava verkkomateriaali ja kirjallisuus:
• Ojasalo, K.; Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. 3. uudistettu painos. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: Sanoma Pro Oy
• Vilkka, H. 2015. Tutki ja kehitä. 4. uudistettu painos. Jyväskylä: PS-kustannus.
• Vilkka, H. & Airaksinen, T. 2003. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi Oy
Verkkotehtävät itsissä
Verkkotentti
Tehtäväperustainen opiskelu ja arviointi
Opintojakson arviointi on numeerinen (1-5). Opintojakson hyväksytty suoritus muodostuu välilehtien suoritetuista tehtävistä sekä hyväksytysti suoritetusta tentistä. Jaksolla on seurantatyökalu, josta opiskelija voi tarkistaa omia suoritteitaan.
Numeroarviointi tulee tentin pistemäärän perusteella alla olevalla
tasavälisellä asteikolla:
35-41 = T1 (= 50-59 %)
42-48 = T2 (= 60-69 %)
49-55 = H3 (= 70-79 %)
56-62 = H4 (= 80-89 %)
63-70 = K5 (= 90-100 %)
Suomi
17.09.2021 - 31.12.2021
14.09.2021 - 30.09.2021
- Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa, kolme kertaa lukuvuodessa; kevät, kesä ja syksytoteutukset.
Syksy 2021 toteutus välillä 17.9-30.11.21, ilmoittautuminen alkaa 14.9.21
Kesä 2021 toteutus ajanjaksolla 1.6.-31.8.21
Opintojakso toteutuu kokonaan verkkototeutuksena its-verkko-oppimisalustalla.
- Verkkotehtäviä voi pohtia muiden toteutukseen osallistuvien kanssa, mutta jokainen tekee oman
opintosuorituksen. .
- Opintojakso tulee olla suoritettu ennenkuin opinnäytetyön suunnitelma voidaan hyväksyä
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Tenttipäivät syksyn 2021 toteutuksessa:
ks. its -> arviointi ja palaute
Opiskelija voi uusia hyväksytyn tenttisuorituksen yhden kerran korottaakseen opintojakson arvosanaa. Korotus tehdään joko saman toteutuksen tentissä tai seuraavan toteutuksen tentissä.
Itsenäiset verkkotehtävät itsissä
Verkkotentti
Tehtäväperustainen opiskelu ja arviointi
Itsenäinen ja parityöskentely, opettajaohjaus
Learning-by-doing: Opintojakson tehtäväperustainen suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
Opintojaksolla opittavat kehittämis- ja tutkimusosaamisen taidot ovat työelämän moniammatillisissa tiimeissä toimimisen ja toiminnan kehittämisen taitoja.
5op = 135h opiskelijan työtä
itslearning -verkkoalustan välilehtien tehtävät sekä tentti
Kehittämis- ja tutkimusmenetelmien verkko-opintojakso itslearning alustalla 17.9.-30.11.2021
- Terveysalan tutkimus- ja kehittämistyön kohteet ja tarkoitus
- Opinnäytetyön prosessin eri vaiheet
- Näyttöön perustuva toiminta
- Terveysalan tietokantojen käyttö ja tieteellisten julkaisujen lukeminen
- Erilaiset tutkimus- ja kehittämismenetelmät
- Kehittämis- tai tutkimussuunnitelman laatiminen
- Eettisyys ja luotettavuus tutkimus- ja kehittämisprosesseissa
- Erilaiset ilmaisun keinot: raportin kirjoittaminen ja lähdemerkinnät, taulukkolaskentaohjelman käyttö
- Tehtävät ja tentti em. osa-alueista
Krista Salo-Tuominen
Opintojakson opettajana toimii Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Oppimateriaali löytyy opintojaksolla käytettävältä oppimisalustalta (Itslearning)
Etäyhteyksin tai lähitapaamisissa toteutetut luennot sekä itsenäisten kirjallisten oppimistehtävien tekeminen.
-Arviointi kohdistuu tenttiin, oppimistehtäviin sekä aktiiviseen osallistumiseen laboraatioissa
- Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää kaikkien oppimistehtävien suorittamista hyväksytysti annetun ajan puitteissa sekä osallistumista laboraatioihin
- Itsenäisten oppimistehtävien palauttamatta jättäminen annettujen ajankohtien puitteissa alentaa tentin kokonaispistemäärää 1p. / palauttamaton tehtävä
-Sekä EKG- että spirometrian tentissä tulee saada 50% oikein sekä teoria- että soveltavasta osuudesta, jotta tentti on hyväksytysti suoritettu.
Kaikenlainen vilppi tenteissä, näytöissä ja itsenäisten tehtävien suorittamisessa on kielletty. Vilpiksi katsotaan myös lähde-, tai muun aineiston plagiointi opintosuorituksissa.
Vilppiin syyllistynyt opiskelija voidaan poistaa tentti- tai muusta suoritustilanteesta välittömästi, ja hänen suorituksensa voidaan hylätä. Opintosuoritus voidaan hylätä myös silloin, kun vilppi tai plagiointi havaitaan vasta suorituksen luovuttamisen jälkeen.
Opettajan on vilppi- tai plagiointiepäilyn johdosta kuultava opiskelijaa ja ilmoitettava tapahtuneesta KT-päällikölle.
Hylkäämisen lisäksi vilppi tai plagiointi voi johtaa myös ammattikorkeakoululain mukaisiin kurinpidollisiin toimenpiteisiin.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 22.10.2021
- Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen ensimmäistä työelämäharjoittelua
- Opintojakson arvosana on EKG- ja spirometriaosioiden sekä itsenäisistä tehtävistä muodostuvien arviointien keskiarvo
- Yhden osion (EKG tai spirometria) tentin voi yrittää uusia kolme kertaa.
- Koko opintojakson arvosanaa voi yrittää korottaa tenttimällä yhden kerran, opintojakson päättymisen jälkeen seuraavassa uusintatentissä.
- Opiskelija ei voi osallistua opintojakson spirometrian osuudelle ellei hän ole osallistunut EKG-osiolle
- Mikäli opiskelija saa hylätyn jommasta kummasta tai molemmista osioista, tulee hänen osallistua opintojakson seuraavalle toteutukselle uudestaan.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Ei vaihtoehtoista suoritustapaa. Mahdollisesta hyväksiluvusta keskusteltava opettajan kanssa.
- Tenttien ajankohdat on merkitty lukujärjestyksiin
- Opintojakson tenttikäytäntö menee seuraavasti;
EKG:
Varsinainen tenttipäivä: 1.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 2.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 3 tenttikerta (osallistuit tai et)
Spirometria:
Varsinainen tenttipäivä: 1.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 2.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 3 tenttikerta (osallistuit tai et)
Arvosanan korottaminen:
EKG:n tai spirometrian arvosanaa ei voi korottaa yksinään vaan korottaminen tapahtuu molempien yhteistentillä, opintojakson päättymisen jälkeen seuraavassa uusintatentissä. Arvosanaa voi yrittää korottaa yhden kerran.
Innovaatiopedagogiikka
Opintojakso jakaantuu EKG- sekä spirometriaosioon. Opintojakson kokonaisuus muodostuu
-lähi- ja etäopetuksesta
- itsenäisistä oppimistehtävistä sekä tenteistä (EKG ja spirometria)
Yhteensä opiskelijan työn mitoitus opintojaksolla on 135h (1 op = 27h).
- Opintojakso on pakollinen bioanalyytikko (AMK)-tutkintoa suorittaville. Se toteutetaan pienryhmä- pari- ja yksilötyöskentelynä
- Opintojakso koostuu lähi- ja etäopetuksesta, itsenäisistä oppimistehtävistä sekä laboraatioharjoituksista
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia ja selvittämättömiä laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan rekisteröinti (EKG/spirometria)tilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita vuorovaikutustaidoissa
Anniina Friman
Opettaja: Anniina Friman
anniina.friman@turkuamk.fi
Lähiopetus
Toteutuksen oppimateriaali koostuu luentomateriaaleista, artikkeleista sekä videoista, jotka kaikki löytyvät Itslearning alustalta. Halutessaan opiskelija voi lisänä hyödyntää teosta:
Porkka, K., Lassila,R., Remes, K., Savolainen, E-R. (toim.) 2015. Veritaudit. 4. uud. painos. Helsinki: Duodecim.
Syksyn 2021 teoria tapahtuu Koronasta johtuen pitkälti etäluentoina. Mahdollisuuksien mukaan opetusta voidaan toteuttaa myös kontaktissa. Etenkin hematopoieesiin liittyvää sisältöä tullaan kertaamaan vahvasti BCLW3 laboraatioiden yhteydessä.
Teoriaa kertaavat viikottaiset kotitehtävät ovat pakollinen osa toteutusta. Tekemättömät kotitehtävät voivat alentaa kokeesta saatuja pisteitä 0,5p/tehtävä.
Tehtävistä suoriutuminen hyväksytysti sekä tentti. Tentin arvosana määrittää toteutuksen arvosanan, mutta myöhästyneet/tekemättömät tehtävät voivat laskea kokeen pistemäärää 0,5p.
Toteutuksessa numeraalinen arviointi.
Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu, ennen kun opiskelija voi osallistua Kliininen hematologia2 teoria kokeeseen.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
11.05.2021 - 30.09.2021
Läsnäoloa luennoilla ei velvoiteta, mutta luentomateriaali tulee olla luettuna, jotta voi osallistua seuraavaan laboraatioon. Etäluentoja ei nauhoiteta.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Tentin ajankohta löytyy lukujärjestyksessä /ilmoitetaan toteutuksen alussa.
Kaksi seuraavaa uusinta mahdollisuutta varsinaisen kokeen jälkeen.
BCLW3 Toteutukseen liittyen lopussa varmistetaan myös solujen tunnistusosaamista. Tämä osuus tulee läpäistä hyvällä tasolla, jotta BCLW3 hematologian osuus on hyväksytty.
3op=81h opiskelijan työtä
Kontakti 18h
Suunniteltua itsenäistä 6-8h (videoita yms)
Opiskelijan itsenäistä työtä ~55h
Opiskelija osaa hematopoieesin vaiheet ja tietää laboratoriotutkimukset hematopoieesin toiminnan selvittämiseksi. Opiskelija osaa tunnistaa terveiden, kypsien verisolujen morfologian. Opiskelija osaa hemostaasin vaiheet ja tietää laboratoriotutkimukset hemostaasin toiminnan tutkimiseksi. Opiskelija tietää mikroskopian perusteet, osaa hematologisen laboratorion analysointimenetelmien periaatteet ja hematologisen laboratorion laatujärjestelmän.
Heidi Kalve
Ohjaava opettaja Heidi Kalve. Kliinisen kemian syventävät opiskelijat osallistuvat ohjaustyöhön, mm. tehtäviä tarkistamalla.
Lähiopetus
• Luentomateriaalit ja muu verkkomateriaali opintojakson työtilassa
• Niemelä Onni ja Pulkki Kari (toim.) 2010. Laboratoriolääketiede, Kliininen kemia ja hematologia. Kandidaattikustannus OY
• Internet -sivustot: Käypä hoito, TYKSLAB, HUSLAB, jne., Labquality
• Penttilä Ilkka (toim.) 2004. Kliiniset laboratoriotutkimukset. WSOY.
• Alan lehdet: Moodi, KliinLab, Clinical Chemistry
• Kl. biokemian ja immunokemian laitevalmistajien analyysimenetelmien insertit eli tuoteselosteet.
Opintojakso sisältää kontaktiopetusta (pääsääntöisesti etäyhteydellä) ja itsenäistä työskentelyä.
Opintojaksolla on kaksi koetta, joiden keskiarvosta muodostuu opintojakson arvosanan pohja. Puolikas ei automaattisesti korotu ylöspäin, esim. 3,5 voi olla joko H3 tai H4.
Opiskelija täyttää kokeen yhteydessä itsearvioinnin. Mikäli opiskelijan ja opettajan arvioinnit ovat keskenään ristiriidassa, käydään arviointikeskustelu, jolla pyritään löytämään yhteinen ymmärrys sekä valmentamaan opiskelijaa oppimisen ja itsearvioinnin taitojen kehittämiseen.
Lopulliseen arvosanaan vaikuttaa kokeiden lisäksi verkkotehtävät itslearning-oppimisalustalla, joista on mahdollista saada plussaa tai miinusta. Mikäli tehtävän palautus on myöhässä, tulee aina miinusta. Erityisen ansiokkaasti tehdyillä tehtävillä on mahdollista saada plussaa. Erityisen aktiivinen/passiivinen tuntityöskentely voidaan myös huomioida kokonaisarvosanassa.
Opintojakson kuluessa kerätään suullista opintojaksopalautetta ja suunnitellaan opintojakson toteutusta yhdessä opiskelijoiden kanssa. Opintojaksopalaute kerätään sähköisellä lomakkeella ryhmäkohtaisella palautealustalla opintojakson päätteeksi. Opintojaksopalautteet käsitellään koulutuskohtaisissa kokouksissa lukukauden päättyessä.
Suomi
30.08.2021 - 03.12.2021
01.06.2021 - 09.09.2021
Luentomateriaalia täydennetään kontaktitunneilla ja se tulee olla opiskelijan saatavilla sähköisenä tai paperiversiona.
Oppikirjan Laboratoriolääketiede, Kliininen kemia ja hematologia voi halutessaan hankkia itselleen tai lainata kirjastosta. Oppikirja ei ole välttämätön.
Opintojakson edeltävyysehtoina on hyväksytty suoritus seuraavista opinnoista:
• Työskentely kliinisessä laboratoriossa teoria + laboraatiot (1. ja 2. lukukausi)
• Matematiikka ja kemia (2. lukukausi)
Opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ohjaavaan opettajaan viimeistään ensimmäisellä kontaktitunnilla, mikäli joku edeltävyysehtoihin kuuluvista opintojaksoista on suorittamatta tai kesken.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Kirjalliset kokeet viikoilla 43 (välikoe) ja 48 (loppukoe).
Kumpaankin kirjalliseen kokeeseen järjestetään kaksi uusintakoetilaisuutta. Välikokeen uusintakoepäivät ovat 1.11. klo 14-16 Lauren-sali1 ja 13.12. klo 8-12 Blokki3. Loppukokeen ensimmäinen uusintakoepäivä on 13.12. klo 8-12 Blokki 3. Loppukokeen toinen uusintakoepäivä sovitaan tarvittaessa lähempänä ajankohtaa. Uusintakokeisiin ei tarvitse ilmoittautua. Koekysymykset toimitetaan kaikille, joilla on tentti suorittamatta. Mikäli opiskelija ei läpäise koetta tai osallistu uusintaan kahden uusintakoetilaisuuden aikana, katsotaan uusintakerrat käytetyiksi ja opiskelija osallistuu uudelleen opintojaksolle seuraavan ryhmän mukana.
Yksittäisen kokeen arvosanaa ei ole mahdollista korottaa. Mikäli opiskelija haluaa korottaa opintojakson kokonaisarvosanaa, tulee molemmat hyväksytyt kokeet uusia samalla kertaa. Korotus tulee tehdä loppukokeen ensimmäisenä uusintakoepäivänä 13.12. ja siitä tulee sopia erikseen ohjaavan opettajan kanssa.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Kontaktiopetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta tiedonrakentajana ja ongelmanratkaisijana. Kontaktiopetuksessa opetuskeskustelua käydään erikokoisissa ryhmissä. Opettajan tehtävänä on valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Verkkopedagogiikkaa toteutetaan itsenäisillä ja tiimeissä toteuttavilla verkkotehtävillä, joissa opiskelija kehittää tiedon hankkimisen ja soveltamisen taitojaan. Opintojaksolla hyödynnetään englanninkielisiä oppi- ja oheismateriaaleja.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on yhteensä 135 h ja se jakautuu seuraavasti:
• Kontaktitunnit 40 h
• Kirjalliset kokeet 2 x 2 h
• Kontaktiopetukseen liittyvä itsenäinen opiskelu (esim. kotitehtävät, luentomateriaaliin perehtyminen, muistiinpanojen täydentäminen ja kertaaminen) ja kirjallisiin kokeisiin valmistautuminen 30 h
• Itsenäinen verkkotyöskentely 61 h (osa varattu lukujärjestyksistä)
• Tavallisimmat kliinisen kemian perustutkimukset, niiden merkitys potilaan hoidossa ja tutkimuksiin liittyvät preanalyyttiset, analyyttiset ja postanalyyttiset tekijät.
• Tavallisimmat kliinisen kemian laboratoriossa käytettävät analyysimenetelmät: fotometriset menetelmät, potentiometria, entsymaattiset menetelmät ja elektroforeesi.
• Analysaattoreiden käytön periaatteet ja keskeiset käsitteet
Opintojaksolla opiskelija oppii etsimään, käyttämään ja arvioimaan kliiniseen kemiaan liittyvää lähdemateriaalia. Opintojaksoon kuuluvat laboraatiot 4 op sisältyvät opintojaksoon 7073108 Basics of Clinical Laboratory Work 3.
Ei täytä tyydyttävän osaamisen kriteereitä.
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä.
Tieto ja tiedon hankinta:
• erittelee keskeisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita
• erottaa tutkitun tiedon arkitiedosta
• hankkii tietoa oman alansa tietolähteistä asianmukaisesti.
Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• perustelee toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää oman alansa menetelmiä asianmukaisesti, turvallisesti ja tavoitteen suuntaisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• selittää oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii vastuullisesti ja joustavasti ryhmän jäsenenä.
Tieto ja tiedon hankinta:
• käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja erittelee niiden välisiä suhteita
• hankkii tietoa systemaattisesti ja itsenäisesti oman alansa tietolähteistä.
Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä aloitteellisesti
• vertailee omaan toimintaansa liittyviä vaihtoehtoja käyttäen perusteluna oman alansa tietoperustaa
• soveltaa oman alansa menetelmiä asianmukaisesti, turvallisesti ja tavoitteen suuntaisesti sekä ottaen tilanteen huomioon,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii aktiivisesti ja tavoitteisesti ryhmän toimintaa edistäen.
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Tuutoropettaja
Lähiopetus
Arviointikriteerit Itsissä (ks kl labtyöosaaminen alustava RT)
Suomi
01.08.2021 - 31.05.2022
02.07.2021 - 30.09.2021
Opiskelijan harjoittelujaksolle osallistumisen edellytyksenä on, että kliinisen laboratoriotyön erikoisalojen ammattiopinnot ja niihin liittyvät luokassa tapahtuvat harjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Työelämälähtöisyys
Harjoittelun viikoittainen työaika on yhteensä 40 tuntia, josta 37 tuntia on työvuorotaulukossa näkyvissä olevaa työaikaa kussakin työpisteessä / laboratoriossa. Viikoittaiseen 40 tunnin työaikaan sisältyy 3 tuntia itsenäistä työskentelyä, jonka opiskelija voi käyttää esimerkiksi osastotunnin suunnitteluun, henkilökohtaiseen käyttöön tarkoitetun oppimispäiväkirjan reaaliaikaiseen kirjoittamiseen tai oman oppimisen reflektointiin itslearning-verkkoalustalla.
Ohjattu harjoittelu käytännössä.
Jakso toteutuu viikkomallin 5+4+4 mukaan. Jaksosta 5 viikkoa (7,5 op) toteutuu kliinisen hematologian ja kliinisen biokemian osastoilla ja verikeskuksessa. Kaksi 4 viikon jaksoa (6 op + 6 op) toteutuvat opiskelijan valitsemien erikoisalojen laboratoriossa. Loput 0,5 op on varattu opiskelijan itsenäiselle työskentelylle.
Arviointikriteerit Itsissä
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Its learning -oppimisalustalla
Lähiopetus, itsenäiset tehtävät, verkko-oppiminen, opintokäynti, tentti.
Opintojakso arvioidaan numeerisesti 0-5 ja potilasturvallisuustehtävä hyv/hyl. Osallistuminen käsihygieniatyöpajaan.
Potilasturvallisuustehtävä hyväksytty:
Jokainen myöhässä palautettu itsenäinen tehtävä laskee tentistä saatua pistemäärää yhdellä (1) pisteellä.
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 30.09.2021
1 - 45
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Tentti 12.11. Tämän jälkeen on kaksi (2) uusintatenttimahdollisuutta, jotka ovat varsinaisen tenttipäivän jälkeiset kaksi seuraavaa peräkkäistä uusintatenttipäivää eli 2. kerta 13.12. ja 3. uusintakerta kevätlukukaudella 2022.
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat itsenäisessä työskentelyssä.
Lähiopetuksessa ja työpajoissa monimuotoista yhdessä oppimista.
Oppimistehtävät Itslearning-oppimisalustalla.
Laajuus yhteensä 3op=81h opiskelijan työtä. Tästä 2op (54h) infektioiden ehkäiseminen,
turvallisuusriskien tunnistaminen ja raportoiminen ja 1op (27h) itsenäinen tehtävä potilasturvallisuudesta.
Opintojakson laajuudesta 22h lähiopetusta, 20h lukujärjestykseen merkittyä itsenäistä opiskelua ja 39h lukujärjestyksen ulkopuolista itsenäistä opiskelua.
Opintojakson tavoitteet:
Opiskelija osaa edistää turvallista toimintakulttuuria erilaisissa toimintaympäristöissä
Opintojakson sisältö:
Infektioiden ehkäiseminen
Turvallisuusriskien tunnistaminen ja raportoiminen
Potilasturvallisuus
Opintokäynti välinehuoltoon
Numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä.
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkkola
Lähiopetus
Annetaan opintojakson alussa
Aktivoivat luennot, ryhmätehtävä, itsenäiset tehtävät, verkko-oppiminen, opintokäynti, tentit
Itsenäiset tehtävät hyv//hyl ja tentti 0-5. Jos itsenäisen tehtävän palauttaa myöhässä, niin varsinaisen tentin kokonaispistemäärästä vähennetään 1p.
Opiskelijoiden itsearviointia jakson aikana.
Itsenäiset tehtävät, hyväksytyn kriteerit:
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Virologian ensimmäinen ja varsinainen tentti viikolla 3 ja bakteriologian tentti viikolla 15
Varsinaisten ensimmäisten tenttipäivien lisäksi sekä virologiasta että bakteriologiasta on kummastakin kaksi uusintatenttikertaa. Uusintatenttipäivät ovat varsinaisia tenttipäiviä seuraavat peräkkäiset yleiset uusintatenttipäivät, jos tentti on ehditty tarkistaa ja tulos saatettu opiskelijan tietoon ennen kuin ilmoittautumisaika uusintatenttiin päättyy. Jos opettaja ei ehdi tarkistaa tenttiä ennen uusintatentin ilmoittautumisajan päättymistä, uusintatenttikerta siirtyy seuraavaan uusintatenttiin.Tarkat uusintatenttiajankohdat selviävät opintojakson aikana.
Tutkintosäännön mukaan opiskelijalla on
oikeus korottaa hyväksyttyä arvosanaa kerran uusintatentin ajankohtana tai opettajan ilmoittamana muuna ajankohtana.
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat sekä ryhmätehtävässä että itsenäisessä työskentelyssä
Oppimistehtävät itslearning-oppimisalustalla.
Laajuus 5op=135h opiskelijan työtä: 34h lähiopetusta, 101h itsenäistä työskentelyä, jolloin opiskelija tekee hänelle määrätyt ryhmä- ja itsenäiset tehtävät ja palauttaa ne Itslearning-oppimisalustalle, kertaa teoriaa annetusta materiaalista ja hakee materiaalia myös itse ja valmistautuu teoriatentteihin.
Bakteerit, virukset, sienet ja parasiitit taudinaiheuttajina, mikrobiologisten näytteiden otto, työturvallisuus ja aseptinen työskentely.
Numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Annetaan ennen opintojakson alkua
Itsenäinen opiskelu ja ohjattu laboraatio
Pakollinen osallistuminen ohjattuun laboraatioon ja itsenäisten tehtävien hyväksytty suoritus annettuun määräaikaan mennessä
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
1 - 45
Edeltävyysehtona on KMIK2-opintojakson hyväksytty suoritus
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat itsenäisessä työskentelyssä.
Itsenäiset ennakkotehtävät annetaan ennen opintojakson alkua
Laajuus 1op=27h opiskelijan työtä
Laboraation laajuus 3h, lukujärjestykseen merkitty itsenäistä opiskelua 12h ja loput 12 h lukujärjestyksen ulkopuolista itsenäistä työskentelyä (itsenäisten ennakkotehtävien tekeminen ja laboraatioihin valmistautuminen)
Tarttuvien tautien ilmoittaminen ja rekisteröinti. Kliinisen mikrobiologian laboratorion luvanvarainen toiminta. Kliinisen mikrobiologian näytteenoton perusteet ja kliinisesti tärkeimpien bakteereiden laboratoriodiagnostiikka. Virusten tunnistaminen.
Ei osallistu laboraatioihin eikä palauta tehtäviään määräaikaan mennessä
Pakollinen osallistuminen ohjattuun laboraatioon ja itsenäisten tehtävien hyväksytty suoritus annettuun määräaikaan mennessä
Raini Tuominen
Marko Björn
Marko Björn
Lähiopetus
Ilmoitetaan verkkoalustalla
lähioppiminen
e-learning
itsenäinen oppiminen
Arviointi on formatiivista ja numeerinen arvosana (HYL/1-5) muodostuu kahdesta arvioinnin kohteesta
1) opintojakson oppimistehtävien suorituksesta (tehtävät palautettava annetun vastausajan puitteissa) ja
2) tentin arvosanasta.
Formatiivinen arviointi kohdistuu opettajan sekä opiskelijan itsensä tekemään oppimisprosessin arviointiin.
Arvioinnin kohteet
- aktiivisuus lähiopetuksessa
- pari- ja ryhmätehtävien asiasisältö, lähteiden ajankohtaisuus, asiantuntijuus ja johdonmukaisuus
- verkkotehtävien asiasisältö, lähteiden ajankohtaisuus, asiantuntijuus, johdonmukaisuus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 30.09.2021
Tämä opintojakso on suoritettava hyväksytysti ennenkuin kliininen näytteenotto- ja vierianalytiikka 2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
-
Tentti on mahdollista suorittaa opintojakson lukujärjestykseen merkittynä tenttipäivänä 3.12.2021 tai keväällä 2021 kahtena seuraavana päivänä:
perjantai 14.1.2022
perjantai 11.2.2022
lähiopetus
pari- ja ryhmätyöskentely
tentti
teorian ja laboraation integrointi
ongelmanratkaisut, verkkotehtävät
Laajuus 5 op, 133 h
1 op vastaa 27 h opiskelijan työtä.
Lähiopetus 30 h
pari- ja ryhmätehtävät 26 h
verkko-, ym muut tehtävät 22 h
tenttiin valmistautuminen ja tentti 20 h
itsenäinen opiskelu 35 h
- bioanalyytikon ammattietiikka ja eettiset ohjeet
- asiakkaan ja näytteen kulku kliinisessä laboratoriossa
- näytemateriaalit, näytteenottovälineistö
- asiakkaan kohtaaminen, hyvä asiakaspalvelu, asiakkaan oikeudet ja osallisuus palvelujärjestelmissä
- potilasturvallisuus: toimintatavat potilaan/asiakkaan tunnistamisessa ja näytteiden identifioinnissa, tietojärjestelmät, salassapito
- asiakkaan ohjaus näytteenottoon, preanalyyttiset tekijät ja niiden vaikutus tutkimustuloksiin
- näytemateriaalin turvallinen ja laadukas käsittely
- turvallinen näytteenotto asiakkaan, näytteenottajan ja ympäristön näkökulmasta
- laskimo- ja ihopistosnäytteenotto
- yleisimmät vieritestit
- aseptiikka
- ergonomia
- potilaan pelon lieventäminen
- näyttöön perustuva toiminta kliinisen laboratoriotutkimusprosessin eri vaiheissa
Vähitään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan suorittama opintojakson tentti on hylätty
- Opiskelijalla on verkko- tai muita tehtäviä suorittamatta tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelija ei ole osallistunut pari- tai ryhmätehtävien tekemiseen tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelijalla on selkeitä tiedollisia/taidollisia puutteita laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta vaiheesta tai terveydenhuollon arvojen ja eettisten periaatteiden noudattamisesta
- Opiskelija ei osaa kuvata tekijöitä, joilla varmistetaan vastuullinen ja turvallinen näytteenotto asiakkaan/potilaan tai työympäristön/ympäristön näkökulmasta ja toimia niiden mukaisesti
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan turvallista näytteenottotilannetta tai huomioimaan aseptisia ja turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
- Opiskelija ei osaa kuvata keskeisimpiä näytemateriaaleja
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tiedoissaan ja oman toimintansa arvioinnissa laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa tai palautteen vastaanottamisessa.
- Opiskelijalla on vähäisiä tiedollisia puutteita laskimoveri- ja ihopistosnäytteenottotilanteen suunnittelussa tai aseptisessa tai turvallisessa toteutuksessa, mutta joista ei aiheudu riskiä asiakkaalle/potilaalle tai työympäristölle tai ympäristölle
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä tai vastuullisessa tai turvallisessa työskentelyssä asiakkaan/potilaan tai työ/ympäristön näkökulmasta, mutta ohjattuna selviää tyydyttävästi.
Tyydyttävä (1-2), tentin arvosana 1-3
- Opiskelija tunnistaa osaamisensa rajat ja pyrkii soveltamaan teoriatietoaan laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta vaiheesta
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laskimoveri- ja ihopistosnäytteenottotilanteen aseptisesti ja turvallisesti
- Oman toiminnan arviointi preanalyyttisessa vaiheessa on realistista ja opiskelija osaa ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa..
Hyvä (3-4) arvosana opintojaksosta, edellyttää tentistä arvosanaa 3-4.
- Opiskelija hallitsee teoriatiedon ja osaa soveltaa tietojaan preanalyyttisesta vaiheesta ja suunnitella sekä toteuttaa aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistosnäytteenoton asiakkaalta
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessä vaiheessa.
Kiitettävä arvosana opintojaksosta edellyttää tentistä arvosanaa 4-5.
Krista Salo-Tuominen
Opintojakson opettajana toimii Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Kaikki käytettävä oppimateriaali löytyy oppimisalustalta (Itslearning)
Itsenäisten tehtävien tekeminen itslearning-alustalla, aktiivinen osallistuminen opetukseen
Kaikkien tehtävien viimeinen palautuspäivä löytyy oppimisalustalta.
Kaikenlainen vilppi tsenäisten tehtävien suorittamisessa on kielletty. Vilpiksi katsotaan myös lähde-, tai muun aineiston plagiointi opintosuorituksissa.
Vilppiin syyllistynyt opiskelija voidaan poistaa opintojaksolta ja hänen suorituksensa voidaan hylätä. Opintosuoritus voidaan hylätä myös silloin, kun vilppi tai plagiointi havaitaan vasta suorituksen luovuttamisen jälkeen.
Opettajan on vilppi- tai plagiointiepäilyn johdosta kuultava opiskelijaa ja ilmoitettava tapahtuneesta KT-päällikölle.
Hylkäämisen lisäksi vilppi tai plagiointi voi johtaa myös ammattikorkeakoululain mukaisiin kurinpidollisiin toimenpiteisiin.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 30.09.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Mahdollisista korvaavuuksista tulee keskustella hyvissä ajoin ennen opintojakson aloitusta opettajan kanssa.
Opintojaksossa ei ole tenttiä, vaan arviointi perustuu oppimistehtävien tekemiseen ja palauttamiseen ajoissa. Mikäli opiskelija palauttaa oppimistehtävät myöhässä, on opintojakson arviointi hylätty ja opintojakso suoritetaan seuraavan toteutuksen yhteydessä syksyllä 2022.
Teorian soveltaminen itsenäisten tehtävien tekemisessä
Kliinisen tutkimustyön perusteet 2 op = 54h
Kestävä kehitys 1op=27h opiskelijan työtä
Opetus koostuu sekä teoriaopinnoista että harjoitustöistä.
-Opiskelija ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja osaa hyödyntää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä
-Opiskelija osaa tulkita tilastollisia menetelmiä käyttäviä tutkimuksia ja ymmärtää miten tilastollisia menetelmiä voidaan tutkimustyössä hyödyntää
Sisältö:
- tiedonhaku
- lähdekritiikki
- lähdemerkinnät
- tilastojen esittäminen ja luku
- tieteellisen artikkelin lukeminen
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
15.05.2021 - 30.09.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
HOPSin päivittäminen
Kehityskeskustelu
Ryhmän lukukausipalautteeseen osallistuminen
1 op vastaa 27 h opiskelijan työtä
Työelämä- ja opiskelutaitojen syventyminen
- henkilökohtaiset opiskelutaidot
- sisäinen yrittäjyys
- työelämätaidot
- kehityskeskustelu
- osaamispolut
- yritysyhteistyö
- HOPSin päivittäminen
- kansainvälistyminen (opiskelijavaihto, harjoittelu ulkomailla, kotikansainvälistyminen)
- mahdolliset vierailijaluennot
Hyväksytty suoritus edellyttää:
- osallistuminen lähiopetustunneille
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Pinja Palm
Lähiopetus
Kurssialustalta löytyvä materiaali (mm. diat ja opetusvideot), harjoitusmonisteet ja ennakkotehtävät.
Arviointiin vaikuttavat seuraavat osa-alueet:
- välikokeet/kurssikoe
- ennakkotehtävät
- harjoitusmonisteet
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
02.08.2021 - 31.08.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Tentti (1) on 24.11.2021 klo 13 - 15
Tentti (2) on 1.12. klo 14 - 16
Tentti (3) on 8.12. klo 13 - 15
Flipped learning, learning-by-doing
Lähiopetus 33 h
Ennakkotehtävät 18 h
Harjoitustehtävät 12 h
Tentti + itsenäinen opiskelu 18 h
Matemaattiset sisällöt
- yksikönmuunnokset
- prosenttilaskut, pitoisuudet ja pitoisuuksien muuntaminen
- mm. ainemäärän, massan ja aineen tiheyden laskeminen annettujen lähtöarvojen perusteella
Kemian sisällöt
- jaksollinen järjestelmä ja aineiden väliset sidokset
- hapot, emäkset ja pH
- kemialliset reaktiot ja niiden tasapainottaminen
- liuosten valmistaminen
- orgaaniset yhdisteet
Tarkempi aikataulu ja aiheiden käsittelyjärjestys löytyvät Itsistä.
Opiskelija ei ole palauttanut vaadittua määrää harjoitusmonisteita (10/12) tai ei saa välikokeista/kurssikokeesta arvosanaan 1 vaadittua 50 %:a pisteistä.
Arvosana 1:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 50 % pisteistä
Arvosana 2:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 60 % pisteistä
Arvosana 3:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 70 % pisteistä
Arvosana 4:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 80 % pisteistä
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 90 % pisteistä
Marko Björn
Etäopetus
Osoitetaan opintojakson alussa ja oppimisalustalla.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 12.09.2021
0 - 50
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
2 op
H-5
Kirjallinen tentti lukujärjestykseen merkittynä tenttipäivänä 12.11.2021.
Kirjalliseen tenttiin järjestetään kaksi uusintakoetilaisuutta, joiden ajankohdat sovitaan opiskelijoiden kanssa sen jälkeen kun tentti on arvioitu. Mikäli opiskelija ei läpäise koetta tai ei osallistu uusintaan kahden uusintakoetilaisuuden aikana, katsotaan uusintakerrat käytetyiksi ja opiskelija osallistuu uudelleen opintojaksolle seuraavan ryhmän mukana.
1 op =27 tuntia
Teoria luento= 12 tuntia
Tentti 2h
Itsenäistä opiskelua= 13 tuntia
-e-learning
-luennot
-tehtävät
Tavoitteet:
Opiskelija ymmärtää keskeisimpien molekyylibiologiassa käytettävien menetelmien periaatteet sekä yhdistelmä-DNA-tekniikan perusteet ja keskeisimmät sovellukset, ja tietää sovellusten merkityksen terveyden edistämisessä ja sairauksien syyn selvittämisessä.
Opiskelija osaa selvittää genetiikan peruskäsitteet ja on selvillä genetiikan tutkimusmenetelmistä genetiikan kliinisissä sovellutuksissa. Opiskelija tietää DNA:n ja RNA:n erojen ilmenemisen, kromosomiston muodostumisen ja geneettisen periytymisen sekä yleisimmät mutaatiotyypit.
Sisältö:
- Yhdistelmä-DNA-tekniikka
- DNA:n ja RNA:n eristäminen ja eristämiseen vaikuttavat tekijät
- periytymiseen liittyvät häiriötekijät ja niiden taustalla olevat häiriötekijät
- geeni- ja kromosomitutkimuksen tärkeimmät menetelmät
- VNTR-analyysi, deleetio, insertio, pistemutaatio(SNP), duplikaatio, kromosomitutkimukset, G-raidat, FISH-tekniikka, soluviljely, microarray-tekniikasta
- syöpägenetiikka ja sen tutkimusmenetelmät
Vähitään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan suorittama opintojakson tentti on hylätty
- Opiskelijalla on verkko- tai muita tehtäviä suorittamatta tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelija ei ole osallistunut pari- tai ryhmätehtävien tekemiseen tai jokin suorituksista hylätty.
Toteutuksen tiedot
- Opiskelijalla on selkeitä tiedollisia/taidollisia puutteita laboratoriotutkimusprosessin
preanalyyttisesta vaiheesta tai terveydenhuollon arvojen ja eettisten periaatteiden noudattamisesta
- Opiskelija ei osaa kuvata tekijöitä, joilla varmistetaan vastuullinen ja turvallinen molekyyligeneettisten näytteiden käsittely
asiakkaan/potilaan tai työympäristön/ympäristön näkökulmasta ja toimia niiden mukaisesti
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan turvallista näytteenottotilannetta, huomioimaan aseptisia työskentelyjä ja
turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
- Opiskelija ei ymmärrä kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavia laatujärjestelmiä eikä tunnistaa
bioanalyytikon roolia laadunvarmistuksessa
- Opiskelija ei tunnista tai osaa arvioida molekyyligeettiseen luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
laboratoriotyön eri vaiheissa
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tiedoissaan ja oman toimintansa arvioinnissa
laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa tai palautteen vastaanottamisessa.
- Opiskelijalla on vähäisiä tiedollisia puutteita molekyyligeneettisten työvaiheiden
suunnittelussa tai aseptisessa tai turvallisessa toteutuksessa, mutta joista ei aiheudu riskiä
asiakkaalle/potilaalle tai työympäristölle tai ympäristölle
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä tai
vastuullisessa tai turvallisessa työskentelyssä asiakkaan/potilaan tai työ/ympäristön näkökulmasta,
mutta ohjattuna selviää tyydyttävästi.
-Opiskelijalla on vähäisiä puutteita ymmärtää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavia laatujärjestelmiä
tai tunnistaa bioanalyytikon roolia laadunvarmistuksessa
- Opiskelija on vähäisiä tiedollisia puutteita tunnistaa tai arvioida molekyyligeneettisten luotettavuuteen
vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
Tyydyttävä (1-2), tentin arvosana 1-3
- Opiskelija tunnistaa osaamisensa rajat ja pyrkii soveltamaan teoriatietoaan
laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta, analyyttisessä ja post-analyyttisessä vaiheesta
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa molekyyligeneettisiä työvaiheita aseptisesti ja
turvallisesti
- Oman toiminnan arviointi preanalyyttisessa, analyyttisessä ja post-analyyttisessä vaiheessa on realistista ja opiskelija osaa ottaa vastaan
palautetta työvaiheistaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä
turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa
- Opiskelija ymmärtää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavat laatujärjestelmät ja tunnistaa
bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida molekyyligeneettisten testien luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
laboratoriotyön eri vaiheissa
Hyvä (3-4) arvosana opintojaksosta, edellyttää tentistä arvosanaa 3-4.
- Opiskelija hallitsee teoriatiedon ja osaa soveltaa tietojaan preanalyyttisesta, analyyttisessä ja post-analyyttisessä vaiheesta ja suunnitella
sekä toteuttaa aseptisesti ja turvallisesti molekyyligeneettisiä testejä
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa ja ottaa vastaan palautetta molekyyligenetiikan työvaiheista.
Toteutuksen tiedot
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä
turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin eri vaiheissa
- Opiskelija tietää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavat laatujärjestelmät ja tunnistaa bioanalyytikon
roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
laboratoriotyön eri vaiheissa
Kiitettävä arvosana opintojaksosta edellyttää tentistä arvosanaa 4-5.
Seija Kirkko-Jaakkola
Anniina Friman
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Seija Kirkko-Jaakkola
Anniina Friman
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
1 - 23
Jakson tiedot löytyvät Itslearning-oppimisalustalla olevasta jakso-oppaasta.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Oppimistehtävät on ilmoitettu Itslearning-oppimisalustalla olevassa jakso-oppaassa. Laajuus 5op
Toteutuu viikoilla 19-21
Arviointikriteerit ilmoitettu Itslearning-oppimisalustalla olevassa jakso-oppaassa.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Raini Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Marko Björn
Anniina Friman
Lähiopetus
Optima verkko-oppimisalusta Bioanalytiikka opinnäytetyö ja Messi Opinnäytetyö
Tieteelliset haut oman opinnäytetyön aiheeseen liittyen, tutkimusmenetelmäkirjallisuus
lähiopetus
ohjauskeskustelut, opponointi
seminaarit
itsenäinen opiskelu ja vastuunotto
Opinnäytetyön prosessi ja raportti arvioidaan (1-5) ja kypsyysnäyte hyväksytty/hylätty. Katso Messi-> opinnäytetyön arviointi sekä osaamis- ja arvosanakuvaukset (amk).
Arviointi sisältää numeraalisen arvioinnin sekä arviointilausunnon. Opinnäytetyön arvioinnissa otetaan huomioon mahdollinen toimeksiantajan lausunto.
Työn arviointi perustuu opinnäytetyön arviointikriteereihin. Arvosanasta päättää ohjaaja, joka ottaa arvioinnissaan huomioon harkintansa mukaan opponenttien vertaisarvioinnin, opiskelijan itsearvioinnin ja mahdollisen asiantuntijalausunnon (esim. työelämän edustaja). Tarvittaessa pyydetään lausunto toiselta opettaja arvioijalta.
Formatiivinen arviointi koko opinnäytetyöprosessin ajalta. Opintokokonaisuuden hyväksytty suoritus edellyttää opinnäytetyön raportin ja sen esityksen hyväksymistä, hyväksyttyä toisen työn opponointia, aktiivista läsnäoloa kaikissa seminaareissa tai poissaolon korvaamista hyväksytyillä kirjallisilla esitettyjen töiden arvioinnilla, ohjeissa mainittujen lomakkeiden palauttamista, hyväksyttyä kypsyysnäytettä ja Urkund-läpäisyä.
Ennen opinnäytetyön lopullista hyväksymistä opiskelija tallentaa opinnäytetyönsä Ouriginal-plagioinnin tarkistusohjelmaan ohjaajan ohjeiden mukaan. Ohjaajalta saadun Ouriginalin hyväksymislausunnon jälkeen viimeistelty opinnäytetyö viedään Theseus-verkkokirjastoon (ks. Messi erilliset ohjeet). Opettaja arvioi ja antaa kirjallisen lausunnon Theseukseen tallennetusta työstä.
Suomi
01.08.2021 - 30.12.2021
15.05.2021 - 30.09.2021
Opinnäytetyösopimuksen tulee olla hyväksytty ennen kuin opinnäytetyön raporttia voi esittää.
Opiskelijan tehtävänä on tallentaa allekirjoitettu opinnäytetyösopimus liitteineen Ankkuriin.
Opiskelijapalaute kerätään Optimassa.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Kypsyysnäyte 3h, suoritusmahdollisuus ryhmän kypsyysnäytepäivänä (ks lukujärjestys, jos lähiopetus mahdollista), uusintatentin yhteydessä, akvaariotenttinä tai Ville-verkkotenttinä.
yhteistyö toimeksiantajan kanssa
yhteisopettajuus
pari- ja ryhmätyöskentely
ohjauskeskustelut
työpajapäivät
Valmis opinnäytetyön raportti ja hyväksytty kypsyysnäyte, laajuus 5,0 op
Lähiopetus 22 h,
valmistautuminen ohjauksiin ja ohjaukset 10h,
vertaisarviointi 8 h
kypsyysnäyte 3h,
työpaja/seminaaripäivät 40 h
Opinnäytetyön laatiminen, itsenäinen opiskelu 52 h
1 op vastaa opiskelijan työtä 27 h
Katso Messi Opinnäytetyön arviointi sekä osaamis- ja arvosanakuvaukset
Hyväksytty/hylätty opponointi
Hyväksytty/hylätty kypsyysnäyte
katso Messi Opinnäytetyön arviointi sekä osaamis- ja arvosanakuvaukset
Hyväksytty opponointi
Hyväksytty kypsyysnäyte
Katso Messi Opinnäytetyön arviointi sekä osaamis- ja arvosanakuvaukset
Hyväksytty opponointi
Hyväksytty kypsyysnäyte
Katso Messi Opinnäytetyön arviointi sekä osaamis- ja arvosanakuvaukset
Hyväksytty opponointi
Hyväksytty kypsyysnäyte
Raini Tuominen
Lähiopetus
Aihe- ja menetelmäkohtainen tiedonhaku teoriaosaan.
Muu materiaali ilmoitetaan Itsissä Opinnäytetyön suunnittelu -kurssialustalla
lähi- ja verkko-oppiminen
pari- ja ryhmätyöskentely
työpajat ja ryhmäkeskustelut ja pajapäivät
seminaarit ja seminaariesitykset, ohjauskeskustelut
Itsenäinen tiedonhaku ja työskentely
Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaamisen soveltaminen.
Opinnäytetyön aiheen valmistelu hyväksytyksi suunnitelmaksi,
Arviointi kohdistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja vertaisarviointiin osallistumiseen, opinnäytetyön suunnitelman raportointiin sekä projektinhallintaan opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa.
Suomi
29.08.2021 - 30.05.2022
15.05.2021 - 20.09.2021
Opiskelijalla tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen opintojakson alkua 80 op.
Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen opintojakso (5op) tulee olla suoritettuna ennen opinnäytetyösopimuksen allekirjoitusta, suunnitelman hyväksymistä.
Opintojakson INFOssa läsnäolovelvollisuus.
Seminaareissa läsnäolovelvollisuus, poissaolo korvataan kirjallisella vertaisopponoinnilla kaikista seminaarissa esitetyistä töistä
Opiskelijapalaute kerätään Itsissä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Yhteistyö toimeksiantajan/työelämäyhteistyötahon kanssa opinnäytetyön suunnittelussa ja valmisteluissa sekä yhteistyön arviointi
Ohjauksen ja vertaisarvioinnin hyödyntäminen työn eri vaiheissa.
Vastuunotto oman opinnäytetyön etemisestä.
Ohjauksen yhteisopettajuus
Opinnäytetyön aiheen työstö hyväksytyksi opinnäytetyösuunnitelmaksi, vertaisarviointiin valmistautuminen ja osallistuminen.
Laajuus 5 op; 133 h opiskelijan työtä
Lähitunnit:
- ohjauskeskustelut, työpajapäivät ja seminaarit n 40h
Itsenäinen työskentely:
- vertaisarviointi 15h
- opinnäytetyön itsenäinen työstö n 80h
Aloitusinfo, tutkimusmetodiikka ja opinnäytetyön rakenne, kehittämishankkeiden tai toimeksiantojen esittely, opinnäytetyön aiheen valinta, tiedonhaun muotoilu, ohjauskeskustelut, aiheen työstö suunnitelmaksi ja seminaarien vertaisopponointi.
Opinnäytetyösopimuksen laatiminen toimeksiantajan kanssa ja sopimuksen allekirjoittaminen.
Opintojakso edellyttää tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-opintojakson suoritusta tai samanaikaista suorittamista.
Ajoitus 5.-6. lukukausi.
HYLÄTTY:
- Opiskelija ei ole osallistunut ohjaukseen tai opinnäytetyön suunnitelman esittämiseen taikka antanut vertaisarviointia sovitusti
- Opiskelijan tuottamaa opinnäytetyösuunnitelmaa ei ole laadittu Turun amk:n ohjeistuksen mukaisesti, kirjoitus/ulkoasu ei vastaa asiatyyliä tai suunnitelma ei ole toteuttamiskelpoinen tai se ei sisällä hyväksyttävää viitekehystä, työn tavoitetta, tarkoitusta, menetelmäkuvausta tai toteutustapaa tai opinnäytetyön eettisyyttä tai luotettavuutta ei ole kuvattu tai huomioitu.
- opiskelija ei ole ollut yhteydessä toimeksiantajaan, joten suunnitelma ei ole toteuttamiskelpoinen
- Opiskelija ei ole osallistunut sovitusti ja omalla panoksellaan parityönä tehtävän opinnäytetyön suunnitelman toteuttamiseen.
- Palaute opintojaksosta antamatta.
HYVÄKSYTTY:
- Opiskelija on osallistunut ohjaukseen ja vertaisarviointiin, esittänyt suunnitelman sovitusti sekä antanut opintojaksopalautteen
- Suunnitelman tulee sisältää seuraavat hyväksyttävälle työlle vaaditut sisällöt asiatyylillä kirjoitettuina; viitekehys, tavoite ja tarkoitus, käytetyn menetelmän, toteutuksen sekä eettisyyden ja luotettavuuden kuvaukset.
- Opiskelijan tuottama opinnäytetyön kirjallinen suunnitelma on suunniteltu yhdessä toimeksiantajan kanssa ja on toteuttamiskelpoinen.
- Opiskelija on osallistunut sovitusti, ja myös omalla panoksellaan parityönä tehtävän, opinnäytetyön suunnitelman toteuttamiseen.
HYLÄTTY:
- Opiskelija ei ole osallistunut ohjaukseen tai opinnäytetyön suunnitelman esittämiseen taikka antanut vertaisarviointia sovitusti
- opiskelijan tuottamaa opinnäytetyösuunnitelmaa ei ole laadittu Turun amk:n ohjeistuksen mukaisesti, kirjoitus/ulkoasu ei vastaa asiatyyliä tai suunnitelma ei ole toteuttamiskelpoinen tai se ei sisällä hyväksyttävää viitekehystä, työn tavoitetta, tarkoitusta, menetelmäkuvausta tai toteutustapaa tai opinnäytetyön eettisyyttä tai luotettavuutta ei ole kuvattu tai huomioitu.
- opiskelija ei ole ollut yhteydessä toimeksiantajaan, joten suunnitelma ei ole toteuttamiskelpoinen
- opiskelija ei ole osallistunut sovitusti ja omalla panoksellaan parityönä tehtävän opinnäytetyön suunnitelman toteuttamiseen.
Raini Tuominen
Lähiopetus
Aihe- ja menetelmäkohtainen tiedonhaku
Opinnäytetyön pajapäivät, työpajat ja verkko-oppiminen
Kehittämis- ja menetelmäosaamisen soveltaminen
Itsenäinen työskentely
Arviointi on toimintaa ohjaavaa ja formatiivista; opinnäytetyön toteutusprosessia arvioidaan itse- ja vertais- ja opettajan arvioinnilla
Opinnäytetyön toteutusvaiheen etenemisestä vastaaminen;
- opinnäytetyösopimuksen ja omien opinnäytetyölle asetettujen tavoitteiden mukainen työskentely
- kehittämis- tai tutkimushankkeen toteutus toimeksiannon mukaisesti
- yhteistyö toimeksiantajan kanssa
- ammatti- ja tutkimuseettisten ohjeiden mukainen työskentely
- tietolähteiden asianmukainen valinta ja käyttö
- ohjausprosessiin ja opponointiin osallistuminen
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
01.12.2021 - 15.01.2022
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opinnäytetyön suunnitelma - opintojakson hyväksyttyä tai samanaikaista suoritusta.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Ohjauskeskustelut yhteisopettajuus, työelämäyhteistyötaho
Ohjauksen ja vertaisohjauksen hyödyntäminen
Vertaisohjauksen antaminen
5 op; 133 h opiskelijan työtä
Vastuunotto opinnäytetyön etenemisestä 77 h
Pajapäivät kevät- ja syyslukukaudella n 56 h
Opinnäytetyön toteuttaminen hyväksytyn suunnitelman mukaisesti
Opinnäytetyöpajat
Ohjauskeskustelut
HYVÄKSYTTY
Opinnäytetyön suunnitelma, osapuolten allekirjoittama opinnäytetyösopimus ja sen mahdolliset liitteet on opiskelijan toimesta tallennettu sähköisinä tiedostoina dokumenttiarkistoon.
Opinnäytetyön toteutus etenee.
HYLÄTTY
em. dokumentteja ei ole tallennettu opintojakson toteutusajan päättyessä dokumenttiarkistoon.
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Itslearning-oppimisalustalla
Aktivoivat luennot, itsenäiset tehtävät, verkko-oppiminen, opintokäynti, tentti.
Itsenäiset tehtävät hyv//hyl tai opiskelija tarkistaa omat itsenäiset tehtävänsä mallivastauksen avulla. Molemmat tentit asteikolla 0-5 ja näiden tenttien keskiarvo muodostaa opintojakson kokonaisarvosanan.
Opiskelijoiden itsearviointia suoritetaan jakson aikana.
Itsenäiset tehtävät, hyväksytyn kriteerit:
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä
asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa
käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
Suomi
01.08.2021 - 31.05.2022
02.07.2021 - 30.09.2021
1 - 45
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Varsinainen tenttipäivä histologiasta on 30.9.2021 ja sytologiasta 2.11.2021.
Tämän jälkeen on kummastakin tentistä (sekä histologia että sytologia) kaksi (2) uusintatenttimahdollisuutta, jotka ovat varsinaisen tenttipäivän jälkeiset kaksi seuraavaa peräkkäistä uusintatenttipäivää.
Bioanalyytikkokoulutuksen uusintatenttipäivät ovat
27.9. klo 14-16 Blokki3
1.11. klo 14-16 Lauren-sali1
13.12. klo 8-12 Blokki3
Opettaja toimittaa kysymykset automaattisesti uusintakoepäivään toteutusta uusiville. Uusintatentteihin ei siis tarvitse ilmoittautua.
Histologian uusintatenttipäivät ovat 1.11.2021 ja 13.12.2021
Sytologian uusintatenttipäivät ovat 13.12.2021 ja opettajan myöhemmin ilmoittama päivä
Opiskelija voi korottaa yhden kerran hyväksyttyä arvosanaa ja se tapahtuu bioanalyytikkokoulutuksen varsinaisina uusintatenttipäivinä, jotka ovat 27.9. klo 14-16 Blokki3, 1.11. klo 14-16 Lauren-sali1 ja
13.12. klo 8-12 Blokki3.
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat itsenäisessä työskentelyssä.
Oppimistehtävät optimassa.
Laajuus 4op=108h opiskelijan työtä: 24h lähi/etäopetusta, loput tunnit ovat itsenäistä työskentelyä, jolloin opiskelija tekee hänelle määrätyt itsenäiset tehtävät ja palauttaa ne itslearning-alustalle,kertaa teoriaa annetusta materiaalista, harjoittelee solujen tunnistusta verkossa, valmistautuu laboraatioihin ja teoriatentteihin opettajan antamien ohjeiden mukaan.
Perustermit sekä syövän synnyn taustamekanismit ja perustermistö. Histologisen ja sytologisen näytteen käsittely ja tutkimisen menetelmät. Histologisen näytteen kudosprosessoinnin vaiheet ja laadukkaan histologisen näytteen kriteerit. Oikeat menettelytavat laadukkaan irtosolunäytteen ottamiseen sekä gynekologisen irtosolunäytteen normaalien solujen ja löydösten tunnistaminen.
Numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä.
Lähiopetus
Contact learning
Learning by doing
Independent learnig
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
02.07.2021 - 15.09.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Kupittaan kampus
H-5
Supervised practice in the learning laboratories
Clinical chemistry (3 ECTS cr)
Practice with clinical Chemistry Analyzers as well as reliable and in accordance with the instructions when working
Specimen collection and POC testing (2 ECTS cr) : The student can collect clinical specimens and knows the appropriate equipment for specimen collection. The student knows the right procedure for specimen handling and storing. Students are familiar with high quality and safe methods of collecting and handling of different clinical specimens. Students know methods of point of care testing and know how to examine a urine sample. The student is aware of the significance of pre-analytic factors to the reliability of the specimen.
Clinical physiology (1 ECTS cr): Student is able to independently carry out technically high quality ECG registrations.
Students work in laboratory, rehearsing collection of clinical specimens, POC testing and ECG registrations following quality standards and safety laboratory practices.
Clinical hematology (2 ECTS cr) (autumn semester):
Blood cell production: erythropoiesis, granulocytopoiesis, thrombopoiesis, lymphopoiesis, monocytopoiesis. Function of the coagulation system: primary haemostasis, secondary haemostasis and fibronolytic system.Laboratory tests: Complete blood count, erythrocyte sedimentation rate, MGG staining, preparation and evaluation of peripheral blood smear and basic laboratory diagnostics to evaluate the function of the coagulation system.
Microscope image formation and the use of a microscope.
Clinical hematology (2 ECTS cr) (spring semesters)
Anemia and leukemia diseaces, spinal puncture
Clinical microbiology (1 ECTS cr) (autumn semester)
Prevention of infections, identification and reporting of security risks
Patient safety
Methods of molecular biology (3 ECTS cr)
Raini Tuominen
Anniina Friman
Anniina Friman
Lähiopetus
Ilmoitetaan Its'ssä Projektiosaaminen kurssialustalla
Yhteistoiminnallinen oppiminen; projektioppiminen, yhteisvastuullinen toiminta
Tekemällä oppiminen
Opettamalla oppiminen
Ryhmä- ja itsenäinen oppiminen
Arvioinnin kohteena on harjoittelun kokonaissuoritus, koko opintojakson ajalta;
- vastuullisesti suoritettu laboratoriotyöskentely, näytteenotto ja asiakaspalvelu
- osallistumisaktiivisuus ohjaukseen ja projekteihin
- projektien toteutus; asiakaspalvelu, manuaali, aikataulutus, vastuullisuus, raportti
- yhteisvastuullinen osallistuminen toimintaan ja
- aktiivinen osallistuminen ryhmien tavoitteiden mukaiseen ohjaukseen ja/tai kirjallisten tehtävien tarkistukseen
- henkilökohtaisen työvuorolistan ylläpito
Suomi
01.08.2021 - 31.05.2022
10.05.2021 - 30.09.2021
Projektiosaamisen infoon sekä perehdytyspäiviin osallistumista toteutuksen alussa edellytetään.
Palvelulaboratorion toimintapäivien ja projektien tiedot ja ajankohdat Itsissä Projektiosaaminen -kurssialustalla.
Osa projekteistä toteutuu viikonloppuisin ja iltaisin.
Opiskelijapalaute kerätään Itsissä.
Voimassa oleva rikosrekisteriote tulee esittää ohjaavalle opettajalle heti toteutuksen alussa.
Edeltävyysehto: Opiskelijalla on oltava hyväksytysti suoritettuna näytteenotto ja asiakaspalveluosaaminen -työelämäharjoittelu ennenkuin voi osallistua Projektiosaaminen 1 -opintojaksolle sekä ammattiaineiden perusopinnot.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
-
Ei tenttejä
- harjoittelu asiakaspalvelun näytteenotto- ja vuorovaikutustilanteissa palvelulaboratoriossa ja opetuslaboratoriossa
- opintojaksolla toteutettavien työelämälähtöisten projektien suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin rakentuva suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
- terveysalan opiskelijoiden kliiniseen laboratoriotyöhön liittyvien opintojaksojen ohjaukseen osallistuminen
- sisäinen yrittäjyys; päätöksen tekoon ja toiminnan kehittämiseen osallistuminen, laboratoriotarvikkeiden käyttö ja hävittäminen
Ryhmä- ja parityöskentely
Itsenäinen opiskelu
5,0 op vastaa 133 h
- palvelulaboratorion (TUAS Lab) toiminnan ja projektien yhteistoiminnallinen ja vastuullinen suunnittelu, toteutus ja arviointi
- asiakaspalvelu ja yrittäjyys
- ohjaukseen ja opetukseen osallistuminen; nuoremmat bioanalyytikkoryhmät ja hoitotyön ryhmät ym.
TUAS Labin toiminnan sekä työelämäyhteistyöprojektien ja muiden projektien toteuttaminen
Projektiosaaminen 1 (5,0 op) jakautuu 5.- 6. lukukaudelle, kliininen laboratoriotyöosaaminen
-opintojakson ajankohdasta riippuen
5.lk syksy 1,0 - 3,0 op
6.lk kevät 2,0 - 4,0 op
HYVÄKSYTTY
- harjoittelun (5 op) tuntien täyttyminen vaaditusti
- toiminta laboratoriossa ja asiakaspalvelu ollut vastuullista
- osallistuminen palvelulaboratorion toimintaan ollut aktiivista ja yhteisvastuullisuudesta huolehdittu
- osallistuminen ohjaustoimintaan ja projekteihin ollut vastuullista ja aktiivista, raportit laadittu
- allekirjoitettu henkilökohtainen työvuorolista, joka täytetty ja ylläpidetty ajanmukaisesti
HYLÄTTY
Harjoittelussa tullut esille vastuutonta asiakaspalvelua, laboratoriotoimintaa tai työskentelyä, harjoittelun (5op) tuntimäärä ei ole täyttynyt, työvuorolistan epäselvyydet, toimintaan tai yhteisiin projekteihin osallistumattomuus.
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy;
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Raini Tuominen
Anniina Friman
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson sähköisellä alustalla
Yhteistoiminnallinen oppiminen; projektioppiminen, yhteisvastuullinen toiminta
Tekemällä oppiminen
Opettamalla oppiminen
Arvioinnin kohteena on harjoittelun kokonaissuoritus, koko opintojakson ajalta;
- vastuullisesti suoritettu laboratoriotyöskentely, näytteenotto ja asiakaspalvelu
- osallistumisaktiivisuus
- yhteisten projektien ja asiakaspalvelun toteutuksen taso
- yhteisvastuullinen osallistuminen toimintaan ja
- aktiivinen osallistuminen ryhmien tavoitteiden mukaiseen ohjaukseen ja kirjallisten tehtävien tarkistukseen
- henkilökohtaisen työvuorolistan ylläpito ja sen ajanmukainen ja hyväksytty täyttö
Suomi
01.01.2022 - 31.12.2022
27.11.2021 - 31.12.2021
Palvelulaboratorion toimintapäivien ja projektien tiedot ja ajankohdat Itsissä Projektiosaaminen kurssi
Projektit voivat toteutua myös viikonloppuisin ja iltaisin
Opiskelijapalaute kerätään sähköisellä alustalla
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
-
Ei tenttejä
- harjoittelu asiakaspalvelun näytteenotto- ja vuorovaikutustilanteissa palvelulaboratoriossa ja opetuslaboratoriossa
- opintojaksolla toteutettavien työelämälähtöisten projektien suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin rakentuva suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
- terveysalan opiskelijoiden kliiniseen laboratoriotyöhön liittyvien opintojaksojen ohjaukseen osallistuminen
- sisäinen yrittäjyys; päätöksen tekoon ja toiminnan kehittämiseen osallistuminen, laboratoriotarvikkeiden käyttö ja hävittäminen
Ryhmä- ja parityöskentely
Itsenäinen opiskelu
5,0 op vastaa 133 h
Palvelulaboratorion toiminnan ja projektien yhteistoiminnallinen ja vastuullinen suunnittelu, toteutus ja arviointi
Nuorempien bioanalyytikko- ym. ryhmien ohjaukseen ja opetukseen osallistuminen
Asiakaspalvelu ja yrittäjyys (sisäinen yrittäjyys)
Palvelulaboratorion toimintaan osallistuminen, työelämäyhteistyö- ja muiden projektien toteuttaminen
HYVÄKSYTTY
- harjoittelun (5 op) tuntien täyttyminen vaaditusti
- toiminta laboratoriossa ja asiakaspalvelu ollut vastuullista
- palvelulaboratorion toimintaan osallistumisen aktiivisuus ja yhteisvastuullisuuteen osallistuminen
- ohjaustoimintaan osallistumisen aktiivisuus ja yhteisvastuullisuudesta huolehtiminen
- työvuorolistan ylläpito ja sen allekirjoittaminen
HYLÄTTY
Harjoittelussa tullut esille vastuutonta laboratoriotoimintaa tai työskentelyä, harjoittelun (5op) tuntimäärä ei ole täyttynyt, työvuorolistan epäselvyydet, toimintaan tai yhteisiin projekteihin osallistumattomuus
Sirpa Rajala
Etäopetus
Oppimateriaali toimii itsenäisen opiskelun ja yhdessä oppimisen tukena. Materiaalia hyödynnetään oman oppimisen, tehtävien tekemisen sekä tiedonhankinnan apuna. Tehtäviin liittyvät materiaaleista on linkitettynä Itslearning-työtilassa
Saatavissa sähköisesti Turun AMK:n kirjastosta:
- Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas (tukea kielenhuollon tehtäviin ja raportointiin) > haku sähköisenä Finnasta
- Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. E-kirja > haku sähköisenä Finnasta tai Vaskista
Lisäksi:
- Turun AMK:n opinnäytetyön kirjoitusohjeet ja lähteidenkäytön ohjeet (tukea tutkielmatyyppisen kirjoittamisen perusteisiin) > Messi
- Tuntimateriaalit (täydentävät ja tuovat eri näkökulmia käsiteltäviin viestinnän aiheisiin) > Itslearning
- Oma tiedonhaku tehtäviä varten (yksilöllisesti valittu opiskelijan oman oppimistavoitteen mukaan; asiantuntijaesitykseen ja tehtäviin tarvittava lähdekirjallisuus) > tiedonhaku eri kirjastoista ja netistä
Lähiopetus Teamsissa, itsenäinen etäopiskelu, ryhmä- ja parityöskentely, verkko-opiskelu, tehtäväperustaisuus
Opintojaksolla arvioidaan:
- Kirjallinen tehtävä (portfolio): 0 - 5 (2/3 arvosanasta)
- Puhe-esitys (asiantuntijaesitys): 0 - 5 (1/3 arvosanasta).
Arviointi toteutetaan itsearviointina (omien viestintätaitojen kehittäminen), vertaisarviointina (asiantuntijaesityksen arviointi seminaarissa) sekä opettajan arviointina (portfoliokokonaisuus ja asiantuntijaesitys).
Tehtävien palauttaminen myöhässä vaikuttaa arviointiin alentavasti.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.12.2021 - 31.01.2022
16 - 60
Opintojaksolla on C-kielitaitovaatimus.
Edeltävyysehtoina ovat seuraavat opinnot:
- lukion äidinkieli ja kirjallisuus,
- ammatillisen koulutuksen äidinkieli ja viestintä tai
- vastaavat opinnot suomi toisena kielenä oppimäärinä.
Viestinnän asiantuntijatehtävään sisältyy haastattelun tekeminen tiedonhankintamenetelmänä.
Teams-tunneilla ja itsenäisessä työskentelyssä tarvitaan oma tietokone ja älypuhelin/kamera.
Teams-tunneilla on varauduttava kameran käyttöön.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Paikasta riippumaton
3 op
H-5
Toimintatapoina asiantuntijaesitykseen ja kirjallisiin tehtäviin ovat opiskelijan itsenäinen opiskelu, lähiopetus (Teamsissa), verkkotehtävät, parityöskentely ja ryhmätyöskentely. Työelämälähtöisyys toteutuu asiantuntijaesityksessä, johon sisältyy haastattelutehtävä.
3 op. = 80 h opiskelijan työtä:
- lähitunnit Teamsissa ja esitykset, 16 h
- asiantuntijaesityksen valmistelu viestinnän teemasta, 20 h
- kielenhuoltomateriaalin opiskelu ja tehtävät, 8 h.
- ohjeen analyysitehtävä, 8 h
- mediaserantatehtävä TAI vierailu TAI kirjallisuustehtävä, 8 h.
- viestijäkuva, 8 h
- portfolion kokoaminen, Itslearning-työskentely, 12 h.
Kevätlukukausi 2022, viikot 3 - 11.
Osaamistavoitteet:
Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.
Opintojakson jälkeen osaat
• toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
• kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
• ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.
Opintojakson sisältö:
• oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
• asiatyylin tunnuspiirteet
• työelämän puheviestintätilanteet
• omien viestintätaitojen arviointi
• palautteen anto ja vastaanotto.
Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai tehtäviä puuttuu kokonaan. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät mutta saavuttanut oppimistavoitteet niukasti ja pintapuolisesti. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista lähdemateriaalia vain vähän ja yksipuolisesti. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vähän.
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät ja saavuttanut oppimistavoitteet hyvin. Opiskelija on hankkinut ja hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa tehtävissään. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn aktiivisesti.
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät, saavuttanut oppimistavoitteet ja osoittanut laajaa perehtyneisyyttä viestinnän teemoihin. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa monipuolisesti ja luovasti. Opiskelija on sitoutunut ryhmän työskentelyyn ja omalta osaltaan edistänyt tavoitteiden saavuttamista.
Nina Roine
Kurssin opettaja Nina Roine nina.roine@turkuamk.fi
Lähiopetus
Oppimateriaali opettajan jakamaa, etätehtävät It'slearningissä
Oppimismenetelmät: lähiopetus zoomissa tai luokassa tilanteen mukaan, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.
Suomi
28.10.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 30.11.2021
10 - 20
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Kupittaan kampus
H-5
Ei valinnaisia toteutustapoja, mutta jos opiskelijalla on vahva kielitaito ja hyvät tiedot bioanalyytikon ammattisanastosta jo valmiiksi, voi tulla suoraan tenttiin.
Suullinen tentti viikolla 48. Kirjallinen viikolla 49.
Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan bioanalyytikon työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, bioanalyytikon ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
3op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.
Sisältö ja ajoitus: Bioanalytiikan opiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi
Nina Roine
Kurssin opettaja Nina Roine nina.roine@turkuamk.fi
Lähiopetus
Optimassa. Svenska för en blivande bioanalytiker
Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.
Suomi
25.10.2021 - 10.12.2021
02.07.2021 - 30.10.2021
10 - 20
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Kupittaan kampus
H-5
Ei muita toteutuksia. Jos opiskelija kokee hallitsevansa alan sanaston jo hyvin voidaan sopia opettajan kanssa osallistumisesta ainoastaan tentteihin. Tämä kuitenkin erikseen sovittava.
Tentit viimeisellä kurssiviikolla.
Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan bioanalyytikon työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, bioanalyytikon ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
3op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.
Sisältö ja ajoitus: Bioanalytiikan opiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi syyslukukaudella 2021.
Etätehtävät tekemättä tai puutteelliset, kirjallisesta tentistä alle50%, liikaa poissaoloja kontaktitunneilta.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Anniina Friman
Syksy 2021 Työskentely kliininen laboratorio 1op: Anniina Friman
Kevät 2022:
Ilmamäntäpipetointi 1op: Heidi Kalve
Spektrofotometria 1op: Krista Salo-Tuominen
Kevään 2022 toteutusten osalta muutokset vielä mahdollisia.
Lähiopetus
Syksy 2021: Työskentely kliinisessä laboratoriossa
Toteutuksen avulla opiskelija tutustuu laboratorion tutkimusprosessiin, laboratorio ympäristöön sekä huolellisiin työtapoihin. Laatu, turvallisuus, jätehuolto sekä ergonomia ovat keskiössä. Oppiminen tapahtuu pääasiallisesti Itslearning-oppimisalustalla verkkototeutuksena erilaisten materiaalien sekä tehtävien avulla. Toteutuksen lopussa verkkotentti, mikä tulee läpäistä hyväksytysti hyvällä tasolla. Itsenäisen opiskelun määrä on merkittävä, joten tehtävissä edellytetään erityistä huolellisuutta ja ohjeiden mukaista laajuutta.
Syksy 2021:Työskentely kliinisessä laboratoriossa
Oppimisympäristön tehtävät tulee olla hyväksytysti tehtynä palautuspäivien mukaisesti. Myöhässä palautetut tehtävät johtavat lisätehtäviin. Verkkotentti tulee läpäistä hyväksytysti.
Arviointi: Hyväksytty/Hylätty.
Kevät 2022: Ilmamäntäpipetit
Ilmamäntäpipetit osio arvioidaan hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista työskentelyä kotona teoriapohjaisten sisältöjen ja pipetointiharjoitusten parissa. Osaaminen osoitetaan laboraatioharjoituksissa ja itsenäisin tehtävin.
Kevät 2022: Spektrofotometria
Teoriaosuuden tehtävät sekä tentti tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen laboraatioihin osallistumista. Arviointi on hyväksytty - hylätty.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.06.2021 - 30.09.2021
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Syksy 2021:Työskentely kliinisessä laboratoriossa
Tentti on mahdollista uusia kahdesti. Koska kyseessä on verkkototeutus, voidaan uusinnan ajankohta sopia joustavasti opettajan kanssa.
Syksy 2021: Työskentely kliinisessä laboratoriossa
Lähiopetusta 6h
Opiskelijan itsenäistä työtä 19h (+ BCLW1 itsenäinen osuus ~ 20h)
Verkkokoe 2h
Kevät 2022: Ilmamäntäpipetit
- teoriaopetus videovälitteisesti itslearning oppimisalustalla 10 h (sis. pipetointiharjoituksia kotona)
- itsenäiset verkkotehtävät itslearning oppimisalustalla 2 x 4h
- muu itsenäinen työskentely 9 h, sis. luentomateriaalin kertaaminen, laboraatioihin valmistautuminen, palaute
Kevät 2022: Spektrofotometrian opintojakso koostuu teoriaopinnoista itslearning-alustalla sekä laboraatioista ja laboraatiosta kirjoitettavasta raportista.
Kokonaisuus: Opiskelija osaa suorittaa laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttiset vaiheet oikeaoppisesti. Opiskelija osaa työskennellä turvallisesti, ergonomisesti sekä ottaa huomioon työyhteisön ja ympäristön turvallisuuden. Opiskelija osaa kuvata ja soveltaa kemikaalityöskentelyn periaatteita sekä valmistaa reagensseja, kertoa spektrofotometrin rakenteen ja toimintaperiaatteet sekä keskeiset käsitteet.
SYKSY 2021 Työskentely kliinisessä laboratoriossa 1op:
-pipetointi, mittavälineet, vaa’at, kemikaalit, reagenssit, sentrifugointi, laboratoriovesi, laboratorion jätehuolto, työturvallisuus, laboratorion välinehuolto
KEVÄT 2022: Ilmämäntäpipetit 1 op
- opitaan pipetoinnin luotettavuuteen vaikuttavat tekijät ja eri pipetointimenetelmät
- opitaan ilmamäntäpipetin suorituskykytesti ja raportin tulkinta
- opitaan ilmamäntäpipetin huolellinen käyttö ja käyttäjähuolto
- opitaan analyysivaa'an peruskäyttö
KEVÄT 2022 Spektrofotometria 1op
- reagenssin valmistus
- näytteen käsittely
- spektrofotometrin käyttöön tutustuminen
Koulutukseen ei ole liitetty toteutuksia.