Lukuvuosi 2023 - 2024

•   Anatomia ja fysiologia TH00BY15-3003 01.08.2023-31.12.2023  4 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Anatomia ja fysiologia 4 op ANFY
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Tietää ihmiskehon elinjärjestelmien rakenteen, toiminnan ja säätelyn perusteet sekä niiden taustalla olevat tekijät

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Solun toiminta, alkiokehitys, kudostyypit ja ihon rakenne
  • Tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  • Verenkiertoelimistön ja sydämen rakenne ja toiminta, veri, immuunijärjestelmä
  • Hengityselimistön rakenne ja toiminta
  • Virtsaelimistön rakenne ja toiminta, nestetasapaino
  • Ruuansulatuselimistön rakenne ja toiminta
  • Hormonitoiminta, aineenvaihdunta, sukupuolielimistöjen rakenne ja toiminta
  • Hermoston rakenne ja toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Sanna Virtanen

  Ohjausvastuut

  Kurssin toteuttaa kokonaisuudessaan Sanna Virtanen (sanna.virtanen@turkuamk.fi)
  Opetus toteutetaan toistaiseksi etänä tilassa: https://turkuamk.zoom.us/j/7113634601

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Luennot
  Leppäluoto et al. : Anatomia ja fysiologia – Rakenteesta toimintaan (Sanoma Pro)
  Holmström, P., Virtanen S.,: Patofysiologia (Sanoma Pro)

  Oppimismenetelmät

  Kurssi toteutuu luento-opetuksena, kurssin päätteeksi on verkkotentti it's learningissa, jonka arvio tulee kurssin arvioksi järjestelmään.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Kurssin arviointi perustuu tentistä saatavaan pistemäärään ja siitä tulevaan arvioon.
  Tenttiarvio 0-5
  Tentin kokonaispistemäärä 80 pistettä.
  Arviointi perustuu tentistä saatuun pistemääriin seuraavasti:
  alle 40 pistettä= hylätty
  40-49=1
  50-58=2
  59-68=3
  69-76=4
  77-80=5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.09.2023

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Lisätietoja

  Ennen kurssin alkua opiskeltava materiaali:
  Luut ja ytimet - ihmiselimistö lyhyesti : Nienstedt ja Kallio (WSOY) tai
  Keho - Anatomia ja fysiologia: Vierimaa ja Laurila (SanomaPro)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssissa ei ole valinnaista suoritustapaa

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssin 3 tenttiä ovat tehtävissä it's learning-oppimisalustalla kurssin loputtua. Tentti on monivalintakysymyksistä rakentuva verkkotentti, jossa tekoaika määrittyy kysymysmäärän mukaan ja tekoaikaa on 1 minuutti/kysymys. Tenttialueeseen kuuluvat kaikki luennoilla läpikäydyt asiat, luentomateriaalit sekä muu luennoilla ohjeistettu opiskelumateriaali ja kirjallisuus (vapaavalintaisesti).
  Tentteihin ei tarvitse ilmoittautua erikseen, ja tentit ovat auki klo 6.00-23.30 välisenä aikana aukiolopäivänä ja tehtävissä oppimisalustalla seuraavina päivinä:
  1. tentti on avoinna: 24.11.23: klo 12-14
  2. tentti (1.uusinta) on avoinna: 4.12.23: klo 12-14
  3. tentti (2. uusinta) on avoinna: 13.12.23: klo 12-14

  Pedagogiset toimintatavat

  Luento-opetus, tehtävät, välitentit, videoluennot, oppimisalustana It's learning

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kurssilla ei ole arvioitavia oppimistehtäviä
  Luento-opetus, videoluennot ja tentti 58 tuntia
  opiskelijan työtä vähintään 4 x 27 tuntia

  Sisältö ja ajoitus

  Ihmiselimistön rakenne ja toiminta, solu- ja kudostasolta, elin- ja elinjärjestelmätasolle.
  Kurssin sisällöllinen aikataulu:
  1. Solu, alkiokehitys, kudokset, iho
  2. Verenkiertoelimistö, veri, immunologia
  3. Hengityselimistö
  4. Hermosto
  5. Virtsaelimistö
  6. Endokriininen järjestelmä
  7. Sukupuolielimistöt
  8. Ruuansulatuselimistö
  9. Tuki-ja liikuntaelimistö

  Arviointikriteerit

  alle 40 pistettä

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  40-49=1
  50-58=2

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  59-68=3
  69-76=4

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  77-80=5

•   Hoitotyön erityisosaaminen 1 TH00BY42-3002 01.01.2024-31.07.2024  8 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  HOITOTYÖN ERITYISOSAAMINEN 1 KERI1 (toimintarajoitteisen henkilön hoitotyö, kotihoito, akuutti vastaanotto) 8 op
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Suunnittelee, toteuttaa ja arvioi asiakaskeskeistä hoitoa ja ohjausta julkisissa ja yksityisissä hoitolaitoksissa (esim. toimintarajoitteisen henkilön hoidossa, kotihoidossa, kotisairaalassa, palliatiivisessa hoidossa)
  • Auttaa ja tukee erilaisia ihmisiä äkillisissä ja pitkäaikaisissa terveyden muutoksissa ja tiedostaa oman osaamisensa rajat
  • Syventää osaamistaan terveyden edistämiseen liittyvässä ohjauksessa
  • Muodostaa hyvän hoitosuhteen erilaisissa hoitoympäristöissä
  • Toimii moniammatillisissa työryhmissä
  • Soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja hyödyntää sitä asiakkaan/potilaan hoitotyössä ja sen kehittämisessä
  • Syventää lääkehoito-osaamistaan hoitotyön eri alueilla
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Hoitotyön keskeisten toimintojen toteutus oppimisympäristön ja asiakkaiden/potilaiden tarpeiden mukaisesti
  • Potilaan kliinisen tutkimisen toteuttaminen
  • Potilaan voimavaraistavan ohjauksen toteuttaminen asiakkaan/potilaan sekä hänen omaisensa kanssa
  • Näyttöön perustuvan hoitotyön ja ohjauksen toteutusta
  • Sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän rakenteen tuntemisen syveneminen ja palveluohjauksen toteuttaminen asiakkaan/potilaan sekä hänen omaisensa kanssa
  • Lääke- ja nestehoidon perustan syventäminen

  ---

  Vastuuopettaja

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Harjoittelun ohjaa Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Sisältö ja ajoitus

  Harjoittelu toteutuu vko12-vko16.

•   Hoitotyön perusteet TH00BY38-3003 01.08.2023-31.12.2023  6 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  HOITOTYÖN PERUSTEET, KPEHA 6 op
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa kohdata potilaita yksilöllisesti oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana.
  • Osaa työskennellä hoitotyön arvojen, periaatteiden ja keskeisten säädösten mukaisesti.
  • Tietää keskeiset luotettavat tiedonlähteet ja osaa hyödyntää niitä potilaan kokonaisvaltaisessa hoidossa
  • Kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa
  • Osallistuu ammatilliseen yhteistyöhön
  • Osaa työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteet huomioiden
  • Tietää, miten lääkehoitosuunnitelma ohjeistaa lääkehoitoprosessia
  • Osaa arvioida potilaan voimavaroja ja vointia
  • Osaa määritellä potilaan hoidon tarpeita ja suunnitella potilaan yksilöllistä hoitoa
  • Osaa toteuttaa asianmukaisesti keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä
  • Osaa ohjata ja toimia potilas- ja voimavaralähtöisesti
  • Osaa seurata potilaan ruokailun toteutumista ja ravinnon saantia sekä tunnistaa hänen ravitsemukseensa liittyviä riskejä
  • Osaa tunnistaa, arvioida ja hoitaa potilaan kipua
  • Osaa toteuttaa potilaan lääkehoidon lääkärin määräyksen mukaisesti ja hallitsee siinä tarvittavat laskutoimitukset
  • Osaa turvallisesti toteuttaa lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen
  • Osaa raportoida ja kirjata tarkoituksenmukaisesti potilaan hoitoprosessin mukaisesti
  • Osaa hyödyntää lääkehoitopassia oman lääkehoito-osaamisensa tunnistamisessa
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Potilaiden yksilöllinen ja arvostava kohtaaminen, hoidon tarpeiden määrittely, hoidon suunnittelu ja toteuttaminen
  • Moniammatillisessa työryhmässä toimiminen
  • Lääkehoidon toteuttaminen
  • Ravitsemustilan arviointi ja hoito
  • Potilaan ohjaaminen ja opetusmenetelmät
  • Omahoidon tukeminen ja hoitoon sitoutuminen
  • Hoitotyön prosessi ja rakenteinen kirjaaminen
  • Kuntoutus ja jatkohoito
  • Työ- ja potilasturvallisuus
  • Eettinen ja vastuullinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Aarnio

  Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Toteutuneet opintojaksot ja niihin liittyvä materiaali.

  Oppimismenetelmät

  Opiskelija laatii henkilökohtaiset tavoitteet viimeistään toisen harjoitteluviikon alussa opetussuunnitelman ja harjoitteluympäristöä soveltaen. Tavoitteet ohjaavat opiskelijan oppimisprosessia.
  
  Opiskelijalla on ohjatussa harjoittelussa harjoittelupaikan nimeämä lähiohjaaja (t).
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet opiskelija palauttaa ITSin Harjoittelun prosessi suunnitelma-alaustoille tutoropettajan kommentoitavaksi ja hyväksyttäväksi viimeistään toisen harjoitteluviikon alussa.
  
  Väliarviointikeskustelusta opiskelija laatii tiiviin yhteenvedon ja palauttaa sen Itsiin.
  
  Opiskelija täyttää harjoittelun aikana arviointilomakkeen ja aikataululomakkeen sekä palauttaa nämä allekirjoitettuna tutoropettajalle harjoittelun jälkeen.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty/ hylätty
  Opiskelija käy lähiohjaajan kanssa harjoittelupaikassa väliarviointikeskustelun, johon opiskelija valmistautuu itsearviointia pohdiskellen (henkilökohtaisiin tavoitteisiin perustuen) ja loppuarviointikeskustelun, johon opiskelija valmistautuu kirjallisella itsearvioinnilla (arviointilomakkeelle).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 31.07.2023

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Lisätietoja

  Mahdolliset poissaolot on korvattava.
  
  Opiskelija antaa palautteen oppimisympäristöstä CLES T- sähköisen lomakkeen avulla, jos harjoitteluympäristössä on se käytössä.
  
  Lääkehoidon perusteet opintojakson lääkelaskut oltava hyväksytysti suoritettuna ennen harjoittelun alkua.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu, itsearvionti ja palautekeskustelut lähiohjaajan kanssa. Vertaistuki perehdytys- ja palautetunneilla tutoropettajan ohjaamana.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Ohjattu harjoittelu KPEHA 6 op yhteensä 162 h, joista opiskelija voi vähentää harjoitteluympäristössä tehdyistä tunneista yhteensä 16h, kirjaten ne aikataululomakkeen yhteenvetoon:
  Harjoittelun perehdytystunti 2h
  Harjoittelun palautetunti 2h
  Jobiilin cv 2h
  Itsenäinen teoriatiedon kertaaminen harjoittelua varten 10 t

  Sisältö ja ajoitus

  Ohjattu harjoittelu soveltuvissa terveysalan toimintaympäristöissä, esim vanhusten asumispalvelut.
  viikot 46-49

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Kts. arviointikriteerit hyväksytylle ja hylätylle (sairaanhoitaja, PEHA)

•   Hoitotyön perusteet ja ikääntyneen hoitotyö TH00CJ51-3002 28.08.2023-13.10.2023  7 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  
  • Tietää hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Tietää hoitotyötä ohjaavat arvot ja periaatteet
  • Tietää ammatillisen vuorovaikutuksen ja yhteistyön periaatteet
  • Käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Käyttää kansallista hoitotyön kirjaamismallia hoitotyön kirjaamisessa
  • Tietää potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet
  • Osaa huolehtia potilasturvallisuuden toteutumisesta omassa ja työyhteisön toiminnassa
  • Osaa arvioida potilaan voimavarat ja hoidon tarpeet, sekä määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tietää ikääntyneen hoitotyön eettiset arvot ja periaatteet ja arvostaa vanhuutta elämänvaiheena
  • Tietää ja tunnistaa ikääntymiseen liittyvät muutokset
  • Tietää ja osaa käyttää iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä
  • Tietää tavallisimmat muistisairaudet, niiden hoito- ja palveluketjun
  • Tuntee ravitsemuksen merkityksen iäkkään ihmisen
  • Osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneiden turvallista ja vaikuttavaa lääkehoitoa
  • Osaa tukea ja ohjata perhettä ja läheisiä ikääntyvän hoidossa
  • Tietää aseptisen työskentelyn, ergonomian, kivun ja kroonisen haavan hoidon periaatteet ja osaa soveltaa tietoja hoitotyössä
  • Tietää, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve ja osaa toimia välitöntä ensiapua vaativissa tilanteissa
  • Tietää periaatteet ja osaa toimia hoitajana liittyen kuoleman kohtaamiseen
  • Tietää ihmisen tutkimisen keskeiset menetelmät, edellytykset ja toteutuksen
  • Toimia vuorovaikutuksessa asiakkaan ja työyhteisön kanssa
  • Tietää mitä hoitoon liittyvällä infektiolla ja infektioriskien hallinnalla tarkoitetaan: käsihygienia, suojainten käyttö, turvallinen hoitoympäristö
  • Tietää mikrobiologian ja perusteet ja mitä immuniteetillä ja puolustusjärjestelmällä tarkoitetaan
  • Tietää rokottamisen tarkoituksen ja tietoperustan

  Opintojakson sisältö

  Sisällöt
  
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Hoitotyötä ohjaavat arvot ja periaatteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus ja selkeä viestintä
  • Hoitoprosessi, hoitotyön päätöksenteko ja hoitotyön kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat ja turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Tietoturva ja tietosuoja
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kudoseheys, painehaavojen ehkäisy ja kroonisten haavojen hoito
  • Ikääntyneen hoito, gerontologia, geriatria ja farmakologia
  • Ikääntymiseen liittyvät muutokset
  • Ikääntyneen toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät
  • Ikääntyneen toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi sekä tukeminen eri ympäristöissä
  • Ikääntyneen ravitsemus, sen toteuttaminen ja ohjaus eri tilanteissa
  • Muistisairaudet ja muistisairaan hoitotyö
  • Ikääntyneiden hoitoon liittyvä lainsäädäntö ja ikääntyneiden palvelut: kotihoito ja muut kotiin vietävät palvelut
  • Ikääntyneen lääkehoidon turvallinen ja vaikuttava toteuttaminen
  • Ikääntyneen ihmisen perheen ja läheisten osallisuuden tukeminen hoidossa
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • Ensiapu ja peruselvytys
  • Vuorovaikutus ja ihmisen kohtaaminen
  • Potilaan kliininen tutkiminen ABCDE-periaatteiden mukaisesti
  • Ihmisen tutkimisen keskeiset menetelmät: haastattelu, anamneesi, inspektio, palpaatio, auskultaatio, perkussio, havainnointi ja mittarit
  • Hyvän kliinisen tutkimuksen edellytykset ja toteuttaminen: yleistila, hengitys, verenkierto, tajunta, eritys, tuki- ja liikuntaelimistö, iho
  • Aseptinen työskentely, infektioiden torjunta, käsihygienia, varotoimet ja eristyksen järjestäminen
  • Vastustuskyky ja immunisaatio, infektioriskien hallinta ja hygieniasuositukset
  • Tavallisimmat hoitoon liittyvät infektiot sekä niiden aiheuttajamikrobit

  ---

  Vastuuopettaja

  Saimi Ristimäki

  Heli Aarnio

  Jaana Koskela

  Nita Björklöf

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  28.08.2023 - 13.10.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 02.10.2023

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Johtaminen, laadunvarmistus, työntekijyysosaaminen ja yrittäjyys TH00BY56-3001 01.08.2023-31.12.2023  2 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 2 OP KJOSTE
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa työnantajan ja työntekijän velvollisuudet ja oikeudet
  · Ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
  · Saa valmiuksia työhyvinvoinnin ja osaamisen johtamiseen
  · Osaa arvioida ja kehittää hoitotyön laatua hoitoprosessin kaikissa vaiheissa, sekä tuntee ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
  · Tietää yrittäjyyden perusteet

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  · Työnantajan ja työntekijän velvollisuudet ja oikeudet
  · Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
  · Osaamisen johtaminen
  · Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
  · Yrittäjyysosaaminen

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko (hanna.k.koivikko@turkuamk.fi)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää
  -Oppimistapaamisia
  -Tiimitehtävä
  -Verkkokurssin
  -Yksilötehtävä

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Tiimitehtävä 0-5
  paritehtävä hyv/hyl
  oppimiskeskuetlut hyv/hyl

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 05.11.2023

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 2 OP KJOSTE
  (1 op = 27 opiskelijan työtuntia)
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa työnantajan ja työntekijän velvollisuudet ja oikeudet
  · Ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
  · Saa valmiuksia työhyvinvoinnin ja osaamisen johtamiseen
  · Osaa arvioida ja kehittää hoitotyön laatua hoitoprosessin kaikissa vaiheissa, sekä tuntee ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
  · Tietää yrittäjyyden perusteet
  
  
  Sisältö
  · Työnantajan ja työntekijän velvollisuudet ja oikeudet
  · Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
  · Osaamisen johtaminen
  · Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
  · Yrittäjyysosaaminen

  Sisältö ja ajoitus

  Ajoitus: vk 41-44
  
  Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla (itsenäinen työskentely)
  -Verkkokurssit
  
  Yrittäjyys
  -tiimityöskentely ja yhteinen tuotos, joka arvioidaan 0-5
  -yksityisyrittäjä kätilötyön kentältä
  Työyhteisön kehittäminen, urakehitys
  -työelämän yhteistyökumppani
  
  Laatu ja laadunvarmistus
  -tiimityöskentely, kirjallinen tuotos englanniksi (hyv/hyl)

•   Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen TH00BY52-3001 23.08.2023-05.12.2023  3 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen KKEHI 3 op
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija
  • Harjaantuu tunnistamaan ammatillisen tehtäväkenttänsä keskeisiä kehittämistarpeita
  • Tietää terveydenhuollon kehittämisen ja terveystieteellisen tutkimusprosessin, sekä projektityöskentelyn luonteen ja kulun
  • Osaa käyttää tavallisimpia tutkimus- ja kehittämistyön menetelmiä
  • Osaa tulkita ja soveltaa kehittämis- ja tutkimustyössä tuotettuja tuloksia

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Keskeiset käsitteet: terveydenhuollon ja hoitotyön kehittäminen, tieteellinen tutkimus, soveltava tutkimus, projektityö
  • Tutkivan kehittämisen eettiset ja juridiset lähtökohdat
  • Tutkimus- ja kehittämishankkeen vaiheet
  • Tutkimus- ja kehittämismenetelmät
  • Aineiston keruu, käsittely ja analysointi
  • Tutkimustulosten tulkinta ja soveltaminen
  • Tutkimuksen luotettavuus ja eettisyys
  • Kehittämis- ja tutkimustyön suunnittelu ja raportointi

  ---

  Vastuuopettaja

  Camilla Laaksonen

  Ohjausvastuut

  Camilla Laaksonen toimii opintojakson opettajana

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Verkkokurssin materiaalit, oppimistehtävät, sekä tentti

  Oppimismenetelmät

  Verkkokurssi

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Oppimistehtävät hyväksytty/hylätty
  Tenttisuoritus numeerinen arviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2023 - 05.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 03.12.2023

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  0 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  TKI-osuus

  1 op

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tenttiajankohdat, katso Its -oppimisympäristöstä

  Pedagogiset toimintatavat

  Verkkokurssi, itsenäinen opiskelu, pienryhmäoppiminen (vapaaehtoinen)

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Verkkokurssi

  Sisältö ja ajoitus

  Tutkimksen ja kehittämistyön perusteet (etiikka, metodiikka, julkaisutoiminta)

•   Kätilötyön ammatillinen osaaminen TH00CA95-3004 08.01.2024-30.05.2024  2 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Kätilö (AMK) on seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen sekä naistentautien hoitotyön asiantuntija. Kätilö ohjaa ja hoitaa naista ja koko perhettä elämänkulun eri kehitysvaiheissa ja terveydentilan muutos- ja häiriötilanteissa. Kätilö toimii asiantuntijana perhesuunnittelussa, raskaana olevan, synnyttävän ja synnyttäneen naisen, terveen vastasyntyneen ja perheen kätilötyössä sekä naistentautien hoitotyössä. Kätilö toimii sekä itsenäisesti että moniammatillisen työryhmän jäsenenä. Kätilö työskentelee perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa julkisella ja yksityissektorilla tai itsenäisenä ammatinharjoittajana.
  Koulutuksen sisältö

  Opintojakson sisältö

  Kätilökoulutuksessa opiskelet teoriaopinnot (30 op) ja niihin liittyvät koulussa toteutuvat prekliiniset harjoittelut kevätlukukaudella 2022. Oppimismenetelminä käytetään monipuolisesti verkko- ja lähioppimisympäristöjä, oppimistehtäviä, pari- ja ryhmätöitä, työpajoja ja simulaatioita. Opintoihin kuuluu myös itsenäistä opiskelua ja opiskelijana sinun on varauduttava siihen, että puolessatoista vuodessa suoritettavat kätilötyön opinnot edellyttävät tiivistä sitoutumista opiskeluun. Teoriapintojen jälkeen opinnot jatkuvat kätilötyön kliinisessä harjoittelussa 2013/55/EU direktiivien mukaisissa harjoitteluympäristöissä (60 op). Nämä opinnot toteutuvat alkaen elokuusta 2022 ja jatkuvat koulutuksen päättymiseen asti keväällä 2023.

  ---

  Vastuuopettaja

  Henna Vuoriranta

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Tutoropettajat Marjatta Häsänen ja Henna Vuoriranta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.01.2024 - 30.05.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.01.2024

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Lisätietoja

  Its Learning oppimisalusta

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Pedagogiset toimintatavat

  Innovaatiopedagogiikka, osaamisen jakaminen, sähköiset opiskelua tukevat järjestelmät.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  HOPS-kehityskeskustelu, tutoropettajan ryhmäohjaustunnit, ryhmätapaamiset
  2 op= 2x 27 h , yhteensä 54 h opiskelijan työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Vk 2 8.1.24 alkaen, koko kevätlukukauden. Tarkempi aikataulu selviää lukujärjestysten julkistamisen jälkeen. Muutokset mahdollisia.
  Ryhmätapaamiset Kupittaan kampuksella Turussa.
  Opintoja tukevat infot sekä hops-keskustelut.
  Osaamisen jakaminen.

•   Kätilötyön erityisosaaminen 1 TH00BY47-3002 01.08.2023-03.09.2023  8 op  (MKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  KÄTILÖTYÖN ERITYISOSAAMINEN 1 8 OP KÄER1
  
  Tavoitteet
  • Osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  • Osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa potilaita ja omaisia kätilötyön seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä hoidollisissa ongelmissa, lääkehoidossa, ravitsemuksessa, liikunnassa ja hygieniassa
  • Osaa toimia eettisesti kätilötyön etiikan mukaisesti ja osaa noudattaa vallitsevia ohjeita ja lainsäädäntöä
  • Osaa tukea potilaan voimaantumista
  • Osaa toimia aseptisesti oikein
  • Osaa käyttää osastolla olevia sähköiseen kirjaamiseen tarkoitettuja ohjelmia ja kirjata keskeiset asiat tietokantaan
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt
  • Kätilötyön ohjattu harjoittelu raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä toteuttavissa yksiköissä

  ---

  Vastuuopettaja

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Tuutoropettaja Marjatta Häsänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyön suuntaavien teoriaopintojen materiaalit.

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 03.09.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.08.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • MKÄTIS23

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Lisätietoja

  SUNharkka, sähköinen harjoittelunohjausovellus.
  
  Ellet pääse menemään sairastumisen vuoksi suunniteltuun työvuoroosi harjoittelupaikkaan, ilmoita siitä mahdollisimman pian harjoittelupaikkaan ja kuluvan päivän aikana tutoropettajalle spostilla. Poissaolotunnit tulee korvata.
  
  CLES-T palaute harjoitteluympäristössä.
  
  Kaikki harjoittelut toteutuvat Satakunnan hyvinvointialueella, lähinnä Satasairaalassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksiluku työsuhteessa erillisen ohjeen mukaan (Ensihoidon, terveydenhoitotyön ja kätiltyön osaamisalan ohje).

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu, itsearviointi ja lähiohjaajan palaute.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Yhteensä 203 h
  Voi vähentää vakiotunnit 6 h harjoittelupaikassa tehdystä työstä (perehtyminen, Jobiilin CV ja palaute) ja nämä kirjataan SUNharkan sovellukseen. Opiskelija tekee siis 197 h harjoittelupaikassa ja 6 h ovat vakiotunteja ja näin yhteistuntimäärä 203 h täyttyy.
  
  Opiskelija täyttää kätilöopiskelijan harjoittelun työkirjaa harjoittelun aikana ja seuraa aktiivisesti määräällisten ja laadullisten kriteerien toteutumista.

  Sisältö ja ajoitus

  Suomeksi
  Toteutuu EU-direktiivien mukaisessa kätilötyön ohjatussa harjoittelussa vk 31 alkaen (ti 1.8.23 -) syyslukukaudella 2023 yksilöllisesti (naistentautien pkl tai vuodeosasto, äitiyspkl tai -neuvola, keskola, prenataaliosasto tai lapsivuodeosasto, synnytyssali). Ennen synnytyssaliharjoittelua pitää olla Synnytyksenaikaisen kätilötyön tentti hyväksytysti suoritettu.
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa SUN harkka sovellukseen tutoropettajan kommentoitavaksi/ hyväksyttäväksi Arviointikierros 1. Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa.
  
  Väliarviointi harjoittelujakson puolivälissä, yleensä 3. harjoitteluviikolla, SUNharkkasovelluksen Arviointikierros 2:käydään lähiohjaajan kanssa suullisesti, tiivistetysti oma itsearviointi + lähiohjaajan palaute ja opettajan hyväksyntä näiden jälkeen.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Ks. Kätilötyön suuntaavien harjoittelujen arviointikriteerit (Messi, Sunharkka)

•   Kätilötyön erityisosaaminen 1 TH00BY47-3003 01.01.2024-31.07.2024  8 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  KÄTILÖTYÖN ERITYISOSAAMINEN 1 8 OP KÄER1
  
  Tavoitteet
  • Osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  • Osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa potilaita ja omaisia kätilötyön seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä hoidollisissa ongelmissa, lääkehoidossa, ravitsemuksessa, liikunnassa ja hygieniassa
  • Osaa toimia eettisesti kätilötyön etiikan mukaisesti ja osaa noudattaa vallitsevia ohjeita ja lainsäädäntöä
  • Osaa tukea potilaan voimaantumista
  • Osaa toimia aseptisesti oikein
  • Osaa käyttää osastolla olevia sähköiseen kirjaamiseen tarkoitettuja ohjelmia ja kirjata keskeiset asiat tietokantaan
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt
  • Kätilötyön ohjattu harjoittelu raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä toteuttavissa yksiköissä

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko
  Tiina Murto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opiskelijat osallistuvat harjoittelun aikana osaston normaaleihin toimintoihin ja opiskelevat käytännössä kätilötyön/hoitotyön toimintojen sekä tehtävien/vastuiden suunnittelua, toteutusta, arviointia ja kirjaamista.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  • Työharjoittelu arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty (arviointikriteerit löytyvät messistä)
  Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan osallistumista viikkotavoitteiden arviointiin ja loppuarviointiin
  • Arvosana voidaan antaa, kun SunHarkassassa on ohjaaja ja opettaja hyväksynyt tunnit ja arvioinnit.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Työelämälähtöiset toimintatavat
  Teorian ja käytännön yhdistäminen
  Tekemällä oppiminen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  HARJOITTELUN LAAJUUS on 8 opintopistettä
  203h opiskelijan työtä, josta
  • 2h Harjoittelun perehdytystä koululla
  • 2h Jobiilin CV:n laatimiseen/päivittämiseen sekä harjoittelupaikkojen varaamiseen
  • 2h Harjoittelujakson jälkeen tapahtuva palautetunti koululla
  
  
  OPPIMISTEHTÄVÄT:
  • Henkilökohtaisten oppimistavoitteiden asettaminen ja kirjaaminen Sun Harkkaan.
  • Kirjallinen itsearviointi ja arviointikeskustelut (yht 2kpl) yhdessä ohjaajan kanssa sekä molempien kirjaus SunHarkkaan.
  
  
  HUOM! Kaikki poissaolotunnit ovat korvattavia. Mahdollisten poissaolotuntien korvaavuus suunnitellaan harjoittelua ohjaavan opettajan ja harjoittelukentän edustajan kanssa.

  Sisältö ja ajoitus

  SISÄLTÖ
  Viiden viikon työharjoittelu terveydenhuollon toimintayksikössä.
  
  AJOITUS
  18.3.-21.4.24 (vkot 12-16)

•   Kätilötyön erityisosaaminen 2 TH00BY48-3002 04.09.2023-08.10.2023  7 op  (MKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  KÄTILÖTYÖN ERITYISOSAAMINEN 2 7 OP KÄER2
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  • Osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa potilaita ja omaisia kätilötyön seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä hoidollisissa ongelmissa, lääkehoidossa, ravitsemuksessa, liikunnassa ja hygieniassa
  • Osaa toimia eettisesti kätilötyön etiikan mukaisesti ja osaa noudattaa vallitsevia ohjeita ja lainsäädäntöä
  • Osaa tukea potilaan voimaantumista
  • Osaa toimia aseptisesti oikein
  • Osaa käyttää osastolla olevia sähköiseen kirjaamiseen tarkoitettuja ohjelmia ja kirjata keskeiset asiat tietokantaan
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt
  • Kätilötyön ohjattu harjoittelu raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä toteuttavissa yksiköissä

  ---

  Vastuuopettaja

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Tuutoropettaja Marjatta Häsänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyön suuntaavien teoriaopintojen materiaalit.

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2023 - 08.10.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.09.2023

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • MKÄTIS23

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Lisätietoja

  SUNharkka, sähköinen harjoittelunohjausovellus.
  
  Ellet pääse menemään sairastumisen vuoksi suunniteltuun työvuoroosi harjoittelupaikkaan, ilmoita siitä mahdollisimman pian harjoittelupaikkaan ja kuluvan päivän aikana tutoropettajalle spostilla. Poissaolotunnit tulee korvata.
  
  CLES-T palaute harjoitteluympäristössä.
  
  Kaikki harjoittelut toteutuvat Satakunnan hyvinvointialueella, lähinnä Satasairaalassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksiluku työsuhteessa erillisen ohjeen mukaan (Ensihoidon, terveydenhoitotyön ja kätiltyön osaamisalan ohje).

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu, itsearviointi ja lähiohjaajan palaute.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Yhteensä 203 h
  Voi vähentää vakiotunnit 6 h harjoittelupaikassa tehdystä työstä (perehtyminen, Jobiilin CV ja palaute) ja nämä kirjataan SUNharkan sovellukseen. Opiskelija tekee siis 197 h harjoittelupaikassa ja 6 h ovat vakiotunteja ja näin yhteistuntimäärä 203 h täyttyy.
  
  Opiskelija täyttää kätilöopiskelijan harjoittelun työkirjaa harjoittelun aikana ja seuraa aktiivisesti määräällisten ja laadullisten kriteerien toteutumista.

  Sisältö ja ajoitus

  Toteutuu EU-direktiivien mukaisessa kätilötyön ohjatussa harjoittelussa syyslukukaudella 2023 yksilöllisesti (naistentautien pkl tai vuodeosasto, äitiyspkl tai -neuvola, keskola, prenataaliosasto tai lapsivuodeosasto, synnytyssali). Ennen synnytyssaliharjoittelua pitää olla Synnytyksenaikaisen kätilötyön tentti hyväksytysti suoritettu.
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa SUN harkka sovellukseen tutoropettajan kommentoitavaksi/ hyväksyttäväksi Arviointikierros 1. Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa.
  
  Väliarviointi harjoittelujakson puolivälissä, yleensä 3. harjoitteluviikolla, SUNharkkasovelluksen Arviointikierros 2:käydään lähiohjaajan kanssa suullisesti, tiivistetysti oma itsearviointi + lähiohjaajan palaute ja opettajan hyväksyntä näiden jälkeen.
  Englanniksi

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Ks. Kätilötyön suuntaavien harjoittelujen arviointikriteerit (Messi, Sunharkka)

•   Kätilötyön erityisosaaminen 2 7031581-3005 09.10.2023-12.11.2023  7 op  (PKÄTIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  KäTILöTYöN ERITYISOSAAMINEN 2, 7 op (KäER2)
  TAVOITTEET
  - osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa potilaita ja omaisia kätilötyön seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä hoidollisissa ongelmissa, lääkehoidossa, ravitsemuksessa, liikunnassa ja hygieniassa
  - osaa toimia eettisesti kätilötyön etiikan mukaisesti ja osaa noudattaa vallitsevia ohjeita ja lainsäädäntöä
  - osaa tukea potilaan voimaantumista
  - osaa toimia aseptisesti oikein
  - osaa käyttää osastolla olevia sähköiseen kirjaamiseen tarkoitettuja ohjelmia ja kirjata keskeiset asiat tietokantaan

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  - opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt
  - kätilötyön harjoittelu raskaana olevan naisen, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä toteuttavissa yksiköissä

  ---

  Vastuuopettaja

  Mari Berglund

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Perehdytys ja palautetunnit tutoropettaja Marjatta Häsänen
  Harjoittelun aikainen ohjaus Sunharkka-alustalla koulutusvastaava Mari Berglund

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Soveltuvat teoriaopinnot.

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.10.2023 - 12.11.2023

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2023 - 08.10.2023

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Lisätietoja

  Sunharkka

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  203 h (-6 h). Poissaolot korvattava.

  Sisältö ja ajoitus

  Toteutuu EU-direktiivien mukaisessa kätilötyön ohjatussa harjoittelussa vk 41-45 (naistentautien pkl tai vuodeosasto, äitiyspkl tai -neuvola, keskola, prenataaliosasto tai lapsivuodeosasto)
  
  Perehdytystunti (2h) lähiopetuksessa koululla edeltävästi.
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa SUN harkkasovellukseen kommentoitavaksi/ hyväksyttäväksi. Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa, joka on ne hyväksynyt.
  Väliarviointi Sunharkassa. opiskelijan väliarviointi ja lähiohjaajan kommentit ja/ tai suoraan hyväksyntä.
  
  Loppuarviointi: SUNharkkasovellukseen opiskelijan itsearviointi ja lähiohjaajan palaute sekä hyväksyntä ja työvuorot lopuksi lähiohjaajan hyväksymänä.
  Opettaja hyväksyy arvioinnit ( 3 kpl) ja työvuorot Sunharkassa.
  
  Palautetunti 2 h lähiopetuksessa koululla harjoittelun jälkeen.
  
  Vakiotunteihin (6 h) sisältyy perehdytys- ja palautetuntien lisäksi 2 h Jobiilin cv:n päivitys.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Ks erikseen harjoittelujen arviointikriteerit klö-suuntaavat.

•   Kätilötyön syventävä erityisosaaminen 7031583-3003 18.09.2023-31.12.2024  45 op  (PKÄTIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  KäTILöTYöN SYVENTäVä ERITYISOSAAMINEN, 45 op (KäSY)
  - osaa toimia itsenäisesti ja moniammatillisen tiimin jäsenenä kätilötyössä
  - kehittää ja syventää osaamistaan kätilötyön suunnittelussa, toteutuksessa, kirjaamisessa ja arvioinnissa eri toimintaympäristöissä
  - toimii kätilötyön eettisten ohjeiden mukaisesti ja noudattaa vallitsevaa lainsäädäntöä
  - osaa toimia aseptisesti oikein
  - osaa kätilötyöhön liittyvän lääkehoidon keskeiset sisällöt ja menetelmät ja toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti
  - Syventää ohjaamisosaamistaan naista sekä koko perhettä seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä asioissa
  - hallitsee normaalin raskauden hoidon ja ohjauksen
  - osaa tunnistaa riskiraskaudet ja osaa ohjata naisen tarvittaessa jatkohoitoon
  - osaa tarkkailla ja hoitaa raskaana olevaa naista ja sikiötä riskiraskauksissa
  - kehittyy itsenäisesti hoitamaan matalan riskin synnytyksen synnytysprosessin eri vaiheissa
  - osaa toimia kätilötyön asiantuntijana korkean riskin synnytyksen hoitotiimissä
  - osaa vastasyntyneen välittömän tarkkailun ja hoidon ja tarvittaessa aloittaa elvytyksen
  - Osaa synnyttäneen äidin tarkkailun, ohjauksen ja hoidon
  - Osaa terveen vastasyntyneen hoidon
  - osaa tukea naista ja perhettä varhaisen vuorovaikutuksen syntymisessä ja imetyksessä
  - osaa toteuttaa vastasyntyneen tehostettua hoitoa osana moniammatillista hoitotiimiä
  - osaa toteuttaa naistentautipotilaan hoitoprosessia
  - hallitsee naistentautipotilaan ja omaisten ohjauksen
  - osaa tukea naista ja omaisia elämänkaaren liittyvän kriisin hallinnassa
  - osaa dokumentoida naisen ja perheen hoitotyön luotettavasti eri tietojärjestelmiin

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt

  ---

  Vastuuopettaja

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Tutoropettaja Marjatta Häsänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Klö-suuntaavat teoriaopinnot simulaatioineen ja luokassa tapahtuvat harjoittelut: materiaali.

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.09.2023 - 31.12.2024

  Ilmoittautumisaika

  18.09.2023 - 28.01.2024

  • 45 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT- osaamisalan erillisten ohjeiden mukaan,

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu
  Henkilökohtaiset tavoitteet ja itsearviointi sekä palaute.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Sunharkan ja Kätilöopiskelijan harjoittelukirjan täyttäminen.
  Yht 1215 h, sisältäen vakiotunnit 12h.
  Poissaolot on korvattava.
  
  Ennen valmistumisprosessiin siirtymistä, opiskelija sopii tutoropettajan kanssa hops-lähitapaamisen, jossa harjoittelun työkirja tarkistetaan sekä varmistetaan klö-suuntaavien harjoittelujen määrälliset ja laadulliset kriteerit toteutuneeksi sekä hops 270 op. Opiskelija valmistautuu tähän tapaamiseen vastaavat asiat tarkistaen.

  Sisältö ja ajoitus

  Vk 2-50/2024, mutta hops-perustaisesti jo aiemmin.
  
  Toteutuu EU-direktiivien mukaisessa kätilötyön ohjatussa harjoittelussa yksilöllisen harjoittelupolun mukaisesti (synnytyssali, naistentautien pkl tai vuodeosasto, äitiyspkl tai -neuvola, keskola, prenataaliosasto tai lapsivuodeosasto)
  
  Perehdytystunti (2h) lähiopetuksessa koululla edeltävästi sisältyy vakiotunteihin, jotka Sunharkassa ovat kaikki KÄSY a-pohjassa.
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa SUN harkkasovellukseen kommentoitavaksi/ hyväksyttäväksi. Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa, joka on ne hyväksynyt.
  Väliarviointi Sunharkassa. Opiskelijan väliarviointi ja lähiohjaajan kommentit ja/ tai suoraan hyväksyntä.
  
  Loppuarviointi: SUNharkkasovellukseen opiskelijan itsearviointi ja lähiohjaajan palaute sekä hyväksyntä ja työvuorot lopuksi lähiohjaajan hyväksymänä.
  Opettaja hyväksyy arvioinnit ( 3 kpl) ja työvuorot Sunharkassa.
  
  Erillisiä palautetunteja ei järjestetä peräkkäisten harjoittelujen vuoksi, mutta etätutortapaamisia on ryhmälle yhteisesti tarjolla.
  Vakiotunteihin sisältyy Jobiilin cv:n päivitys ja palautteen anto (CLES-T).

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Erikseen laaditut Kätilötyön suuntaavien harjoittelujen arviointikriteerit (ks.Messi/ Sunharkka).

•   Kätilötyön syventävä erityisosaaminen 1 TH00CA96-3002 01.01.2024-31.05.2024  25 op  (MKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  • Osaa toimia itsenäisesti ja moniammatillisen tiimin jäsenenä kätilötyössä
  • Kehittää ja syventää osaamistaan kätilötyön suunnittelussa, toteutuksessa, kirjaamisessa ja arvioinnissa eri toimintaympäristöissä
  • Toimii kätilötyön eettisten ohjeiden mukaisesti ja noudattaa vallitsevaa lainsäädäntöä
  • Osaa toimia aseptisesti oikein
  • Osaa kätilötyöhön liittyvän lääkehoidon keskeiset sisällöt ja menetelmät ja toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti
  • Syventää ohjaamisosaamistaan naista sekä koko perhettä seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä asioissa
  • Hallitsee normaalin raskauden hoidon ja ohjauksen
  • Osaa tunnistaa riskiraskaudet ja osaa ohjata naisen tarvittaessa jatkohoitoon
  • Osaa tarkkailla ja hoitaa raskaana olevaa naista ja sikiötä riskiraskauksissa
  • Kehittyy itsenäisesti hoitamaan matalan riskin synnytyksen synnytysprosessin eri vaiheissa
  • Osaa toimia kätilötyön asiantuntijana korkean riskin synnytyksen hoitotiimissä
  • Osaa vastasyntyneen välittömän tarkkailun ja hoidon ja tarvittaessa aloittaa elvytyksen
  • Osaa synnyttäneen äidin tarkkailun, ohjauksen ja hoidon
  • Osaa terveen vastasyntyneen hoidon
  • Osaa tukea naista ja perhettä varhaisen vuorovaikutuksen syntymisessä ja imetyksessä
  • Osaa toteuttaa vastasyntyneen tehostettua hoitoa osana moniammatillista hoitotiimiä
  • Osaa toteuttaa naistentautipotilaan hoitoprosessia
  • Hallitsee naistentautipotilaan ja omaisten ohjauksen
  • Osaa tukea naista ja omaisia elämänkaaren liittyvän kriisin hallinnassa
  • Osaa dokumentoida naisen ja perheen hoitotyön luotettavasti eri tietojärjestelmiin
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  • Opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt
  • Kätilötyön ohjattu harjoittelu raskaana olevan naisen, synnyttävän, synnyttäneen äidin, terveen vastasyntyneen, tehohoitoa vaativan vastasyntyneen tai naistentautipotilaan hoitotyötä toteuttavissa yksiköissä

  ---

  Vastuuopettaja

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Tuutoropettaja Marjatta Häsänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyön suuntaavien teoriaopintojen materiaalit.

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.05.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 31.05.2024

  • 25 op

  Ryhmä(t)

  • MKÄTIS23

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Lisätietoja

  SUNharkka, sähköinen harjoittelunohjausovellus.
  
  Ellet pääse menemään sairastumisen vuoksi suunniteltuun työvuoroosi harjoittelupaikkaan, ilmoita siitä mahdollisimman pian harjoittelupaikkaan ja kuluvan päivän aikana tutoropettajalle spostilla. Poissaolotunnit tulee korvata.
  
  CLES-T palaute harjoitteluympäristössä.
  
  Kaikki harjoittelut toteutuvat Satakunnan hyvinvointialueella, lähinnä Satasairaalassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksiluku työsuhteessa erillisen ohjeen mukaan (Ensihoidon, terveydenhoitotyön ja kätiltyön osaamisalan ohje).

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu, itsearviointi ja lähiohjaajan palaute.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Yhteensä 406 h
  Voi vähentää vakiotunnit 6 h harjoittelupaikassa tehdystä työstä (perehtyminen, Jobiilin CV ja palaute) ja nämä kirjataan SUNharkan sovellukseen.
  
  
  Opiskelija täyttää kätilöopiskelijan harjoittelun työkirjaa harjoittelun aikana ja seuraa aktiivisesti määrällisten ja laadullisten kriteerien toteutumista.

  Sisältö ja ajoitus

  Toteutuu EU-direktiivien mukaisessa kätilötyön ohjatussa harjoittelussa syyslukukaudella 2023- kevätlukukausi 2024. yksilöllisesti (naistentautien pkl tai vuodeosasto, äitiyspkl tai -neuvola, keskola, prenataaliosasto tai lapsivuodeosasto, synnytyssali). Ennen synnytyssaliharjoittelua pitää olla Synnytyksenaikaisen kätilötyön tentti hyväksytysti suoritettu.
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa SUN harkka sovellukseen tutoropettajan kommentoitavaksi/ hyväksyttäväksi Arviointikierros 1. Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa.
  
  Väliarviointi harjoittelujakson puolivälissä, yleensä 3. harjoitteluviikolla, SUNharkkasovelluksen Arviointikierros 2:käydään lähiohjaajan kanssa suullisesti, tiivistetysti oma itsearviointi + lähiohjaajan palaute ja opettajan hyväksyntä näiden jälkeen.
  
  Loppuarviointi:
  
  SUNharkkasovellus Arviointikierros 3: oma itsearviointi+ lähiohjaajan palaute (keskustelu lähiohjaajan kanssa suullisesti kirjattujen dokumenttien perusteella, opettajan hyväksyntä näiden jälkeen, jos harjoittelutyövuoroajat täsmäävät vaadittuun tuntimäärään.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Ks. Kätilötyön suuntaavien harjoittelujen arviointikriteerit (Messi, Sunharkka)

•   Kätilötyön syventävät simulaatiot 7031608-3006 01.01.2024-31.07.2024  3 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toimia raskaana olevan naisen, synnyttävän naisen ja naistentautipotilaan kätilötyön tehtävissä.

  Opintojakson sisältö

  SISäLLöT
  o Raskaana olevan naisen ja perheen äitiysneuvolan vastaanottotilanteen simulaatio
  o Prenataalivaiheen hoidon simulaatio
  o Synnytyksen kokonaishoidon kätilötyön simulaatio
  o Keisarileikkauspotilaan hoitotyön simulaatio
  o Vastasyntyneen kätilötyön simulaatio
  o Imetysohjaussimulaatio
  o Jälkitarkastussimulaatio

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Marjatta Häsänen
  Hanna Koivikko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Raskaudenaikaisen ja naistentautien kätilötyön materiaalit.
  Syntymänjälkeisen ja syntymänaikaisen kätilötyön opintojaksojen materiaalit sekä neonatologia.

  Oppimismenetelmät

  Simulaatiot ja niihin ennakkovalmistautuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Lisätietoja

  100% osallistuminen simulaatiokertoihin. Korvaus rästipäivässä, max 2 poissaoloa voi korvata. Näiden rästipäivien jälkeen toisen toteutuksen mukana korvausmahdollisuus syyslukukaudella 2024-kevätlukukaudella 2025.
  
  Aktiivinen osallistuminen simulaatiotilanteisiin, läsnäolo 100%. Opiskelija valmistautuu ja on valmis toimimaan simulaatioskenaarion kaikissa rooleissa (esim. synnyttävä äiti, puoliso/ isä, kätilö, kätilöopiskelija) ja aktiivisena tarkkailijana. Tehtävien ja vastuiden tulee vaihdella 3 op simulaatiokertojen aikana.
  
  Simulaatiot toteutetaan Medisiina D:n tiloissa, SIM 6 Debriefing 6, Tilanteita ei tallenneta.
  pienryhmittäin (1+2)

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Rästiin jäänyt simulaatio tulee korvata myöhemmin ilmoitettuna rästipäivinä tai seuraavan toteutuksen mukana.

  Pedagogiset toimintatavat

  Simulaatiopedagogiikka:
  Opiskelijat valmistautuvat simulaatioihin, joissa edetään syklin mukaisesti skenaarioon valmistautumisesta, toteutukseen ja debriefingiin.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  3 op= 81t

  Sisältö ja ajoitus

  Suomeksi
  Ajankohdat tarkentuvat lukujärjestysten julkaisun myötä. Muutokset mahdollisia.
  
  Naistentautien kätilötyö:
  Simulaatio/GYN 2h/pienryhmä
  
  Raskauden aikainen kätilötyö:
  Simulaatio 1/RAPE 2h /pienryhmä
  Simulaatio 2/RAPE 2h /pienryhmä
  
  
  Synnytyksen aikainen kätilötyö:
  Simulaatio 1+2/SYKÄ 4h/pienryhmä
  Simulaatio 3/SYKÄ 2h/pienryhmä
  OMPELUHARJOITUS 4h/pienryhmä (ICT-talo)
  
  Synnytyksen jälkeinen kätilötyö:
  Simulaatio 1/SYJÄ 2h/pienryhmä
  Simulaatio 2/SYJÄ 2h/pienryhmä
  Simulaatio 3/SYJÄ 2h/pienryhmä

•   Lääkehoidon perusteet TH00BY16-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Lääkehoidon perusteet 5 op KLÄPE
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  
  • Tunnistaa eettisen näkökulman, juridiset sekä näyttöön perustuvan tiedon merkityksen lääkehoitoa koskevassa päätöksenteossa
  • Tunnistaa työ- ja potilasturvallisuuden osana lääkehoitoa ja osaa toimia lääkitysturvallisuutta edistäen lääkehoitoprosessin eri vaiheissa lääkehoitosuunnitelman mukaisesti
  • Osaa kuvata tehokkaan, turvallisen, tarkoituksenmukaisen, vaikuttavan ja taloudellisen lääkehuollon ja lääkehoidon osana sosiaali- ja terveydenhuoltoa
  • Tietää eri ammattiryhmien ja lääkkeen käyttäjän vastuut ja roolit lääkehoidon toteuttamisessa
  • Tietää sairaanhoitajan työssä tarvittavan farmakologian ja farmasian perusteet
  • Tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävät lääkehoidon toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
  • Tietää ja osaa hyödyntää lääkehoidossa luotettavia näyttöön perustuvia tietolähteitä
  • Osaa toteuttaa lääkehoitoa eri antoreittejä aseptisesti ja turvallisesti käyttäen sekä käyttää niissä käytettäviä välineitä oikein
  • Osaa toteuttaa potilaan lääkehoidon lääkärin määräyksen mukaisesti ja hallitsee lääkehoidon toteuttamisessa tarvittavat matemaattiset taidot ja lääkelaskennan
  • Tietää potilaan lääkehoidon tavoitteet sekä yksilöllisen ohjauksen ja lääkehoitoon sitoutumisen merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  • Osaa arvioida omaa lääkehoito-osaamistaan lääkehoitopassin avulla

  Opintojakson sisältö

  Sisältö:
  
  • Keskeiset säädökset ja eettiset perusteet
  • Lääkehuollon ohjaus ja valvonta
  • Lääke- ja lääkitysturvallisuus
  • Lääkehoidon keskeiset käsitteet ja tietolähteet
  • Lääkeaineiden vaiheet ja vaikutukset elimistössä
  • Lääkemuodot ja lääkkeen antotavat
  • Keskeiset haittavaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit
  • Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessin turvallinen toteuttaminen
  • Lääkehoidon välineet ja aseptinen toiminta
  • Kirjaaminen
  • Ohjaus ja neuvonta
  • Lääkelaskenta
  • Lääkehoitopassi osana osaamisen tunnistamista

  ---

  Vastuuopettaja

  Ville Vainio

  Sanna Ojala

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Saano & Taam-Ukkonen (2020) Lääkehoidon käsikirja 9. uudistettu painos
  Osat:
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet ja tietolähteet
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Lääkkeenanto luonnollista reittiä
  Lääkkeen antaminen injektiona
  
  Nikkola, Nurkka, Paloposki. Annos oivallusta. SanomaPro Oy. (viimeisin painos).

  Oppimismenetelmät

  · Lähi- ja Verkko-oppiminen
  · Tiimi-oppiminen
  · Tehtäväperustainen oppiminen
  · Tentit ja tietotestit
  · Harjoittelu luokassa
  · Lääkelaskupaja
  · Itsenäinen oppiminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Alkutentti (Ville) HYL–K5 (Painotus 1/3)
  Farmakologia tietotestit HYL –K5 (Painotus 1/3)
  Lopputentti HYL–K5 (Painotus 1/3)
  Läsnäolo prekliinisessä harjoittelussa ja simulaatioissa (hyv/hyl)
  Pakolliset kurssitehtävät (hyv/hyl)
  Lääkelaskukoe (Hyv/Hyl)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2023 - 31.08.2023

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson suorittaminen toisen ryhmän kanssa vastaavassa opintojakson

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Aikataulu löytyy itslearningista

  Pedagogiset toimintatavat

  · Työelämälähtöisyys (teemapäivät ja harjoittelu luokassa)
  · Tiimioppiminen (harjoittelu luokassa)
  · Yhteisopettajuus (teemapäivät, lääkelaskenta ja luennot)
  · Simulaatiot
  · Käänteinen oppiminen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Lähiopetus 24h
  Alkutentti (Ville) kirjatenttinä 20h
  Farmakologian tietotestit 10h
  Itsenäinen työskentely (its tehtävät ja laskut yms.) 51h
  Prekliinisiä harjoittelutunteja (sis. Simulaatiot) 19h
  Lääkelaskupajat ja lääkelaskukoe 8h

  Sisältö ja ajoitus

  · lääke ja lääkkeen kehittäminen
  · lääkkeiden tunnistaminen ja rinnakkaisvalmisteet
  · lääkkeiden luokittelu
  · farmakodynamiikka ja farmakokinetiikka
  · lääkemuodot, lääkkeen antotavat, sekä lääkehoidon välineet
  · keskeiset haittavaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit
  · lääkehuolto- ja hoito osana sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmää
  · lääkehuollon ja -hoidon ohjaus ja valvonta
  · keskeiset säädökset ja suositukset
  · lääke- ja lääkitysturvallisuus potilasturvallisuuden osa-alueena
  · reseptilääkkeet ja itsehoitolääkkeet
  · lääkehoitoa koskevat keskeiset tietolähteet
  · lääkehoitosuunnitelma lääkehoidon toteuttamisen perustana
  · sairaanhoitajan tehtävät lääkehoidon toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
  · potilaan lääkityksen ja riskitietojen selvittäminen
  · lääkehoidon tarpeen ja muutostarpeen tunnistaminen
  · lääkehoidon toteutuksen suunnittelu
  · lääkehoidon toteuttaminen, ohjaus ja neuvonta
  · lääkehoitoon sitoutumisen edistäminen
  · lääkehoidon toteutumisen seuranta ja vaikuttavuuden arviointi
  · lääkityksen tarkistus
  · lääkehoidon dokumentointi ja raportointi
  · lääkehoitoprosessiin liittyvien riskien tunnistaminen ja lääkitysturvallisuuden edistäminen
  · lääkehoitopassi
  · lääkelaskenta

•   Mielenterveys- ja päihdehoitotyö TH00BY26-3002 01.08.2023-31.12.2023  7 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  sMielenterveys ja päihdehoitotyö 7 op KMIPÄ
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Hallitsee mielenterveyden edistämisen kaiken mielenterveystyön lähtökohtana
  · Hallitsee mielenterveys- ja päihdehoitotyön palvelujärjestelmän ja osaa toimia moniammatillisessa verkostotyössä
  · Osaa tunnistaa mielenterveys- ja päihdepotilaan hoidon tarpeita, puuttumaan ongelmiin ja ohjaamaan potilaan tarkoituksenmukaiseen hoitoon sekä kirjata hoidon tarpeita, suunnitella ja toteuttaa hoitoa sekä arvioida sen vaikutuksia sekä tehdä tarvittavat johtopäätökset.
  · Tunnistaa keskeiset mielenterveyden häiriöt ja osaa niiden hoidon lähtökohdat
  · Tunnistaa eri ikäisten potilaiden hoidon tarpeet ja lähtökohdat
  · Osaa toimia työ- ja potilasturvallisuutta edistäen mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa
  · Ymmärtää eettisten ohjeiden, arvojen, periaatteiden ja lakien merkityksen toimintaa ohjaavina tekijöinä mielenterveyden ja päihdehoitotyössä
  · Osaa käyttää mielenterveyden ja päihdehoitotyön menetelmiä noudattaen toipumisorientaation periaatteita
  · Ymmärtää hoitosuhdetyöskentelyn ja työnohjauksen merkityksen ja osaa tukea sekä ohjata potilasta ja hänen läheisiään
  · Osaa toteuttaa turvallisia ja vaikuttavia monipuolisia biologisia hoitoja, kuten lääkehoitoa, sekä psykososiaalisia hoitomuotoja osana mielenterveys- ja päihdepotilaan hoitoa.
  · Ymmärtää kriisin osana ihmisen normaalia kehitystä ja osaa määritellä traumafokusoituneen hoidon tarpeita
  · Ymmärtää kokemusasiantuntijuuden merkityksen kokonaisvaltaisen hoidon kehittämisessä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  Mielenterveyden hoitotyön perusteet
  · positiivinen mielenterveys käsitteenä
  · mielenterveyden yhteiskunnallinen merkitys ja osa-alueet
  · hoidollinen vuorovaikutus (asenteet, etiikka, ammatillinen vuorovaikutus)
  · palvelujärjestelmäosaaminen
  · mielenterveyden edistämiseen tähtääviä kansallisia ja kansainvälisiä hankkeita
  · tahdonvastaisen hoidon prosessi, vapaaehtoiseen hoitoon hakeutuminen
  · voimavaraistava työote
  · psykoottisen potilaan kohtaaminen
  · kriisityö
  · motivoiva haastattelu ja mini-interventio
  · potilaan hoitoonohjaus
  · psyykenlääkkeet
  · keskeisimmät mielenterveyshäiriöt sekä niiden tunnistaminen ja hoito
  · riippuvuusproblematiikka
  · alkoholin terveydelliset vaikutukset ja riskikäyttö
  · yleisimmät huumausaineet, käytön tunnistaminen
  
  Raskauden ja synnytyksen jälkeinen aika
  · Äitiysajan mielenterveyden edistäminen
  · Mielenterveyden arviointi raskauden aikana ja synnytyksen jälkeen
  · Synnytyksen jälkeisen masennuksen tunnistaminen ja hoitaminen
  · Äidin ja lapsen välisen kiintymyssuhteen rakentuminen
  
  Lapset ja nuoret sekä heidän perheensä
  · lapsen kehitys ja mielenterveys
  · lasten ja nuorten keskeiset mielenterveyshäiriöt
  · perheiden tukemien
  
  Ikääntyneet
  · ikääntyneiden keskeiset mielenterveyden haasteet ja häiriöt
  · ikääntyneet päihteiden käyttö

  ---

  Vastuuopettaja

  Elina Santala

  Ohjausvastuut

  Opetuksesta vastaava opettaja Elina Santala

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert & Seuri. 2017. Mielenterveyshoitotyö. Sanomapro. Sivut 18-101 ja 139-339
  
  Lönnqvist, J., Marttunen, M., Henriksson, M., Partonen, T., Aalberg, V. & Seppälä, O. 2017. Psykiatria. [Helsinki]: Kustannus Oy Duodecim.
  - Mielenterveyden häiriöiden diagnostiikka ja luokittelu
  - Mielenterveyden häiriöt
  
  Aalto, M., Alho, H. & Niemelä, S. 2018. Huume- ja lääkeriippuvuudet. [Helsinki]: Kustannus Oy Duodecim.
  
  Mielenterveys ja päihdehoitotyön Käypä hoito -suositukset

  Oppimismenetelmät

  Aktivoiva luento, itsenäisiä tehtäviä, ryhmätehtäviä, tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 08.09.2023

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Keskusteltava opettajan kanssa

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tentti 6.10. klo 8-10, uusintatenttiajankohdasta keskusteltava erikseen!

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  22h aktivoivaa luentoa
  10h prekliinistä harjoittelua
  2h tentti
  27h Kehittämishankkeista käytäntöön -tehtävä
  40 h Stigama-tehtävä sekä palvelujärjestelmätehtävä
  88h tenttiin lukeminen

  Sisältö ja ajoitus

  Info opintojaksosta + Mitä on mielenterveys? (2h)
  Masennus, Kaksisuuntainen mielialahäiriö (2h)
  Psykoosisairaudet, persoonallisuushäiriöt (2h)
  Päihteet ja riippuvuuden hoito (2h)
  Mielenterveys- ja päihdetyö + Stigma (2h)
  Mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmä(2h)
  Kriisit ja traumat (2h)
  Meilenterveys- ja päihdeongelmien enaltaehkäisty (2h)
  Perheenmielenterveys (2h)
  Hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi (2h)
  
  TENTTI (2h)

•   Mielenterveys- ja päihdepotilaan hoitotyö TH00BY41-3002 09.10.2023-12.11.2023  8 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  MIELENTERVEYS- JA PÄIHDEPOTILAAN HOITOTYÖ 8 OP KMIHA
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija
  • Osaa määritellä mielenterveys- ja päihdeasiakkaan / potilaan hoitotyön tarpeita, suunnitella ja toteuttaa hoitoa, arvioida sen vaikuttavuutta
  • Osaa kohdata ja auttaa eri-ikäisiä asiakkaita / potilaita sekä heidän läheisiään.
  • Perehtyy mielenterveyden ja päihdehoitotyön menetelmiin ja hoitosuhde- ja työryhmätyöskentelyyn sekä oppii käyttämään työnohjausta ammatillisen kehittymisensä tukena
  • Osaa tarkastella omien arvojensa ja asenteidensa merkitystä eri-ikäisten asiakkaiden / potilaiden kohtaamisessa ja ammatillisessa vuorovaikutuksessa
  • On sisäistänyt hoitotyön etiikan ja perustaa toimintansa ajantasaiseen tietoon
  • Lisää mielenterveyden ja päihdehoitotyön lääkehoito-osaamistaan
  • Osaa kirjata mielenterveyden ja päihdehoitotyön potilaan hoitoa koskevaa tietoa

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Näyttöön perustuvan mielenterveys- ja päihdehoitotyön ja ohjauksen suunnittelua, toteutusta, arviointia ja prosessin kirjaamista
  • Mielenterveys- ja päihdehoitotyön keskeisten toimintojen harjoittelu oppimisympäristön ja potilaiden/asiakkaiden tarpeiden mukaisesti
  • Potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidollisen, voimavaraistavan vuorovaikutuksen harjoittelu potilaan/asiakkaan kanssa
  • Eri mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmiin, hoitosuhde- ja työryhmätyöskentelyyn sekä työnohjaukseen perehtyminen
  • Mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmän rakenteen tunteminen
  • Lääkehoidon ja mielenterveyden perustan syventäminen
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Aarnio

  Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu, itsearvionti ja palautekeskustelut lähiohjaajan kanssa. Vertaistuki perehdytys- ja palautetunneilla tutoropettajan ohjaamana.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Opiskelija käy lähiohjaajan kanssa harjoittelupaikassa väliarviointikeskustelun, johon opiskelija valmistautuu itsearviointia pohdiskellen (henkilökohtaisiin tavoitteisiin perustuen) ja loppuarviointikeskustelun, johon opiskelija valmistautuu kirjallisella itsearvioinnilla.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.10.2023 - 12.11.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.09.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Lisätietoja

  Mahdolliset poissaolot on korvattava.
  
  Opiskelija antaa palautteen oppimisympäristöstä CLES T- sähköisen lomakkeen avulla, jos harjoitteluympäristössä on se käytössä.
  
  Lääkehoidon perusteet opintojakson lääkelaskut oltava hyväksytysti suoritettuna ennen harjoittelun alkua.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu SIKI2 8 op yhteensä 216 h, joista opiskelija voi vähentää harjoitteluympäristössä tehdyistä tunneista yhteensä 16h, kirjaten ne aikataululomakkeen yhteenvetoon:
  Harjoittelun perehdytystunti 2h
  Harjoittelun palautetunti 2h
  Jobiilin cv 2h
  Itsenäinen teoriatiedon kertaaminen harjoittelua varten 10 t

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Toteutuneet opintojaksot ja niihin liittyvä materiaali.

  Sisältö ja ajoitus

  Opiskelija laatii henkilökohtaiset tavoitteet viimeistään toisen harjoitteluviikon alussa opetussuunnitelman ja harjoitteluympäristöä soveltaen. Tavoitteet ohjaavat opiskelijan oppimisprosessia.
  
  Opiskelijalla on ohjatussa harjoittelussa harjoittelupaikan nimeämä lähiohjaaja (t).
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet opiskelija palauttaa Sun harkka sovellukseen tuutoropettajan sekä harjoittelun ohjaajan kommentoitavaksi ja hyväksyttäväksi viimeistään toisen harjoitteluviikon alussa. (Arviointi 1/3)
  
  Väliarviointikeskustelusta opiskelija laatii tiiviin yhteenvedon ja palauttaa sen Sunharkkaan. Myös ohjaaja kirjaa sanallisesti väliarviointia Sun harkkaan. (Arviointi 2/3)
  
  Opiskelija kirjaa harjoittelun loppuarvioinnin Sun harkkasovellukseen johon ,myös harjoittelun ohjaaja laatii loppuarviointinsa. (Arviointi 3/3)

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Kts. arviointikriteerit hyväksytylle ja hylätylle (sairaanhoitaja, MIHA)

•   Naisen hoito- ja kätilötyö TH00BY29-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Naisen hoito- ja kätilötyö 5 op KNAKÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Tunnistaa eri-ikäisten naisten terveyteen vaikuttavia yksilöllisiä, kulttuurisia ja ympäristöllisiä tekijöitä
  · Edistää naisen terveyttä ja yhteiskunnallista hyvinvointia ja ymmärtää naisen terveyden merkityksen koko perheen terveyden kannalta
  · Osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin
  · Osaa kohdata kulttuuritaustaltaan erilaisia yksilöitä ja perheitä, ja ymmärtää kulttuuristen piirteiden moninaisuuden kätilötyössä
  · Pystyy ennakoimaan ja analysoimaan naisen voinnin muutoksia sekä osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla moniammatillisesti
  · Osaa toimia kätilötyön arvojen ja periaatteiden mukaisesti
  · Osaa ohjata naista ja kumppania perhesuunnittelussa asiakaslähtöisesti

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  Seksuaali- ja lisääntymisterveys naisen eri elämänvaiheissa
  • Naisen elämänkaareen liittyvät terveysriskit, ongelmat ja kätilötyö
  • Nais- ja perhelähtöisyys
  • Perheiden moninaisuus
  • Kätilötyön ammatilliset arvot, eettiset ohjeet ja periaatteet ja niiden mukainen toiminta
  • Yksilön, perheen ja yhteiskunnan seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvät kulttuuriset tekijät
  • Kulttuuriset voimavarat ja haasteet naisen hoitotyössä
  • Eettiset ristiriitatilanteet kätilötyössä
  
  Gynekologisen potilaan kätilötyö
  • Naistentautien hoitoympäristöt ja hoitopolut
  • Gynekologisen potilaan hoitoprosessin erityispiirteet
  • Gynekologiset sairaudet ja niiden hoito
  • Lapsettomuus ja sen hoito
  • Raskauden keskeytyminen ja keskeyttäminen ja niiden hoito
  • Kliiniset taidot naistentautipotilaan hoidossa
  • Gynekologia ja endokrinologia
  
  Perhesuunnittelu
  • Raskauden ehkäisytarpeen määrittely ja raskauden ehkäisymenetelmät
  • Seksitautien ehkäisy

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Opettajina Hanna Koivikko ja Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tiedolla. taidolla, tunteella Suomen Kätilöliiton julkaisu
  
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos THL verkkojulkaisut
  
  Teemoihin soveltuen:
  
  Käypä hoito -suositukset
  
  Terveyskirjasto
  
  Terveysportti/ Oppiportti
  
  Terveyskylän Naistalo
  
  Väestöliitto
  
  
  
  Muita lähteitä:
  
  Viisaat Valinnat (Viva) -Hedelmällisyys: https://viva.tamk.fi/portfolio/nuori-ala-missaa-tata/
  
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus THL:n verkkosivut: https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus/maahanmuutto-ja-hyvinvointi/maahanmuuttajien-seksuaali-ja-lisaantymisterveys/tyttojen-ja-naisten-sukuelinten-silpomisen-estaminen
  
  Koukkula, M. & Klemetti, R. 2019. Tyttöjen ja naisten sukuelinten silpomisen (FGM) estämisen toimintaohjelma. STM. Julkaisuja. 1/2019 https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161355
  
  WHO Clinical handbook FGM: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/272429/9789241513913-eng.pdf?ua=1
  
  Naisiin kohdistuvan väkivallan torjuntaohjelma vuosille 2020–2023: https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/162499/OM_2020_15_ML.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  
  Vigor-hankkeen video materiaali ympärileikkauksen puheeksiotosta: https://www.youtube.com/watch?v=40zxGWuykDA
  
  Kulttuurisensitiivinen työote THL:n verkkosivut: https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus/tyon-tueksi/hyvia-kaytantoja/kulttuurisensitiivinen-tyoote
  
  Maahanmuutto ja kulttuurinen moninaisuus THL:n verkkosivut: https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus
  
  Leino-Kilpi H & Välimäki M 2009. Etiikka hoitotyössä. 5. uudistettu painos. Helsinki .WSOY.
  
  Louhiala P & Launis V 2009. Parantamisen ja hoitamisen etiikka . Helsinki. Edita Prima.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 12.11.2023

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)

  Lisätietoja

  ItsLearning oppimisalusta

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen

•   Naisen hoito- ja kätilötyö TH00BY29-3004 01.01.2024-31.07.2024  5 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Naisen hoito- ja kätilötyö 5 op KNAKÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Tunnistaa eri-ikäisten naisten terveyteen vaikuttavia yksilöllisiä, kulttuurisia ja ympäristöllisiä tekijöitä
  · Edistää naisen terveyttä ja yhteiskunnallista hyvinvointia ja ymmärtää naisen terveyden merkityksen koko perheen terveyden kannalta
  · Osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin
  · Osaa kohdata kulttuuritaustaltaan erilaisia yksilöitä ja perheitä, ja ymmärtää kulttuuristen piirteiden moninaisuuden kätilötyössä
  · Pystyy ennakoimaan ja analysoimaan naisen voinnin muutoksia sekä osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla moniammatillisesti
  · Osaa toimia kätilötyön arvojen ja periaatteiden mukaisesti
  · Osaa ohjata naista ja kumppania perhesuunnittelussa asiakaslähtöisesti

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  Seksuaali- ja lisääntymisterveys naisen eri elämänvaiheissa
  • Naisen elämänkaareen liittyvät terveysriskit, ongelmat ja kätilötyö
  • Nais- ja perhelähtöisyys
  • Perheiden moninaisuus
  • Kätilötyön ammatilliset arvot, eettiset ohjeet ja periaatteet ja niiden mukainen toiminta
  • Yksilön, perheen ja yhteiskunnan seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvät kulttuuriset tekijät
  • Kulttuuriset voimavarat ja haasteet naisen hoitotyössä
  • Eettiset ristiriitatilanteet kätilötyössä
  
  Gynekologisen potilaan kätilötyö
  • Naistentautien hoitoympäristöt ja hoitopolut
  • Gynekologisen potilaan hoitoprosessin erityispiirteet
  • Gynekologiset sairaudet ja niiden hoito
  • Lapsettomuus ja sen hoito
  • Raskauden keskeytyminen ja keskeyttäminen ja niiden hoito
  • Kliiniset taidot naistentautipotilaan hoidossa
  • Gynekologia ja endokrinologia
  
  Perhesuunnittelu
  • Raskauden ehkäisytarpeen määrittely ja raskauden ehkäisymenetelmät
  • Seksitautien ehkäisy

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Satu Halonen ja Hanna Koivikko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö 2021 -Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä (toim.). Edita. Helsinki. s- 26-30.
  
  Theories and perspectives for Midwifery a Nordic view. 2022, Lundgren, Blix, Gottfredsdóttir & Aagaard Nohr (Eds).Studentlitteratur AB Lund. Latvia.
  
  DOMINO lähisuhdeväkivallan verkkokurssi
  
  Tiedolla. taidolla, tunteella Suomen Kätilöliiton julkaisu
  
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos THL verkkojulkaisut
  
  Teemoihin soveltuen:
  
  Käypä hoito -suositukset
  
  Terveyskirjasto
  
  Terveysportti/ Oppiportti
  
  Terveyskylän Naistalo
  
  Väestöliitto
  
  
  Muita lähteitä:
  
  Viisaat Valinnat (Viva) -Hedelmällisyys: https://viva.tamk.fi/portfolio/nuori-ala-missaa-tata/
  
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus THL:n verkkosivut: https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus/maahanmuutto-ja-hyvinvointi/maahanmuuttajien-seksuaali-ja-lisaantymisterveys/tyttojen-ja-naisten-sukuelinten-silpomisen-estaminen
  
  Koukkula, M. & Klemetti, R. 2019. Tyttöjen ja naisten sukuelinten silpomisen (FGM) estämisen toimintaohjelma. STM. Julkaisuja. 1/2019 https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161355
  
  WHO Clinical handbook FGM: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/272429/9789241513913-eng.pdf?ua=1
  
  Naisiin kohdistuvan väkivallan torjuntaohjelma vuosille 2020–2023: https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/162499/OM_2020_15_ML.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  
  Vigor-hankkeen video materiaali ympärileikkauksen puheeksiotosta: https://www.youtube.com/watch?v=40zxGWuykDA
  
  Kulttuurisensitiivinen työote THL:n verkkosivut: https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus/tyon-tueksi/hyvia-kaytantoja/kulttuurisensitiivinen-tyoote
  
  Maahanmuutto ja kulttuurinen moninaisuus THL:n verkkosivut: https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus
  
  Leino-Kilpi H & Välimäki M 2009. Etiikka hoitotyössä. 5. uudistettu painos. Helsinki .WSOY.
  
  Louhiala P & Launis V 2009. Parantamisen ja hoitamisen etiikka . Helsinki. Edita Prima.

  Oppimismenetelmät

  Oppimistapaamiset (ennakkovalmistautuminen)
  Pienryhmätehtävät
  Itsenäinen työskentely
  Pienoisseminaari
  Verkko-oppiminen
  Opintokäynnit
  Verkkotentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Verkkotentti arvioidaan numeerisesti T1-K5.
  Muut tehtävät hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.01.2024

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Lisätietoja

  ItsLearning oppimisalusta

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Info 2h
  Oppimiskeskustelut 9h
  Seminaari 3h
  Opintokäynnit 6h
  
  Itsenäinen työskentely 115h
  
  Yht: 135 h

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojakso toteutuu vk 2- 9. Lähi- tai etätapaamiset toteutuvat keskiviikkoisin ja/ tai torstaisin. Ajankohdat tarkentuvat lukujärjestysten julkaisun jälkeen.
  
  Muutokset mahdollisia.
  
  Info
  
  Oppimistapaamiset
  
  Pienoisseminaari
  
  Mahdolliset opintokäynnit:
  
  TYKS Seri-keskus ja Mehiläinen Felicitas lapsettomuusklinikka,
  ajankohdat tarkentuvat myöhemmin
  
  Integroituu yksi Kätilötyön syventävä simulaatiokerta

•   Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä TH00BY55-3003 01.01.2024-31.07.2024  2 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä (2 op) KNÄPE
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  
  · Tietää hoitotyön keskeiset arvot, eettiset periaatteet ja sairaanhoitajan ja kätilön ammattieettiset ohjeet sekä keskeisen hoitotyötä ohjaavan lainsäädännön
  · Tietää miten toimitaan hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista
  · Tutustuu sairaanhoitajan ja kätilön vastuuseen ja tehtäväalueeseen
  · Tietää mitä tarkoitetaan näyttöön perustuvalla toiminnalla hoitotyössä
  · Osaa hakea näyttöön perustuvaa tietoa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  · Tietää asiakaslähtöisen hoitotyön päätöksenteon prosessin ja sen yhteyden näyttöön perustuvaan toimintaan

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Hoitotyön etiikan keskeiset käsitteet
  • Sairaanhoitajan ja kätilön ammattietiikka
  • Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
  • Eettinen päätöksenteko ja toiminta hoitotyössä
  • Hoitotiede tieteenalana
  • Näyttöön perustuva toiminta
  • Tiedonhaku ja -hallinta

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko (hanna.k.koivikko@turkuamk.fi)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kuvataan Its oppimisympäristössä

  Oppimismenetelmät

  Osallistuminen info- ja alkutunteihin, tiedonhaun opetukseen, sekä itsenäinen opiskelu ja ryhmässä toteutettava kirjallinen ryhmätehtävä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Kirjallisena tehtävä ryhmätyö arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Lähiopetus, verkko-opetus, seminaarit, itsenäinen opiskelu pienryhmissä ja itsenäisesti, sekä kirjallinen ryhmätyö. Opintojakson tarkka kuvaus Its -oppimisympäristössä.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kuvataan Its oppimisympäristössä

  Sisältö ja ajoitus

  AJOITUS: vk 9-12 (27.2-26.3.2023)
  
  Sisältö
  
  • Hoitotyön etiikan keskeiset käsitteet
  • Sairaanhoitajan ja kätilön ammattietiikka
  • Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
  • Eettinen päätöksenteko ja toiminta hoitotyössä
  • Hoitotiede tieteenalana
  • Näyttöön perustuva toiminta
  • Tiedonhaku ja -hallinta

•   Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä TH00BY55-3002 01.01.2024-01.01.2024  2 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä (2 op) KNÄPE
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  
  · Tietää hoitotyön keskeiset arvot, eettiset periaatteet ja sairaanhoitajan ja kätilön ammattieettiset ohjeet sekä keskeisen hoitotyötä ohjaavan lainsäädännön
  · Tietää miten toimitaan hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista
  · Tutustuu sairaanhoitajan ja kätilön vastuuseen ja tehtäväalueeseen
  · Tietää mitä tarkoitetaan näyttöön perustuvalla toiminnalla hoitotyössä
  · Osaa hakea näyttöön perustuvaa tietoa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  · Tietää asiakaslähtöisen hoitotyön päätöksenteon prosessin ja sen yhteyden näyttöön perustuvaan toimintaan

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Hoitotyön etiikan keskeiset käsitteet
  • Sairaanhoitajan ja kätilön ammattietiikka
  • Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
  • Eettinen päätöksenteko ja toiminta hoitotyössä
  • Hoitotiede tieteenalana
  • Näyttöön perustuva toiminta
  • Tiedonhaku ja -hallinta

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko (hanna.k.koivikko@turkuamk.fi)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kuvataan Its oppimisympäristössä

  Oppimismenetelmät

  Osallistuminen info- ja alkutunteihin, tiedonhaun opetukseen, sekä itsenäinen opiskelu ja ryhmässä toteutettava kirjallinen ryhmätehtävä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Kirjallisena tehtävä ryhmätyö arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 01.01.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2022 - 30.03.2023

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Lähiopetus, verkko-opetus, seminaarit, itsenäinen opiskelu pienryhmissä ja itsenäisesti, sekä kirjallinen ryhmätyö. Opintojakson tarkka kuvaus Its -oppimisympäristössä.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kuvataan Its oppimisympäristössä

  Sisältö ja ajoitus

  AJOITUS: vk 9-12 (27.2-26.3.2023)
  
  Sisältö
  
  • Hoitotyön etiikan keskeiset käsitteet
  • Sairaanhoitajan ja kätilön ammattietiikka
  • Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
  • Eettinen päätöksenteko ja toiminta hoitotyössä
  • Hoitotiede tieteenalana
  • Näyttöön perustuva toiminta
  • Tiedonhaku ja -hallinta

•   Opinnäytetyön raportointi ja kypsyysnäyte 7031526-3047 04.09.2023-17.12.2023  8 op  (PKÄTIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  OPINNäYTETYö 15 OP
  - harjaantuu tunnistamaan ammatillisen tehtäväkenttänsä keskeisiä kehittämistarpeita ja niiden ratkaisuvaihtoehtoja
  - harjaantuu työskentelemään itsenäisesti sekä (kriittisesti) arvioimaan ja käyttämään alansa tutkimustietoa
  - toimii tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti
  - hoitaa yhteistyökumppanuudet vastuullisesti
  - kehittää ja osoittaa valmiuksiaan soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvissä käytännön asiantuntijatehtävissä
  - osaa käyttää ohjausta opinnäytetyötään edistävällä tavalla
  - osaa esitellä työskentelynsä etenemistä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta
  - osoittaa perehtyneisyytensä opinnäytetyönsä alaan sekä kielen hallinnan
  - osaa toteuttaa ja dokumentoida työskentelynsä sekä viestiä tuloksista

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi ja kypsyysnäyte 8 op
  - työskentelyn eteneminen ohjatusti
  - opinnäytetyön esittäminen ja puolustaminen sekä toisen työn opponointi sovitulla tavalla
  - kypsyysnäyte
  - opinnäytetyön julkistaminen

  ---

  Vastuuopettaja

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Tiina Murto

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Hyödynnetään tutkimusmetodiikan sekä opinnäytetyön sisältöön liittyvää kirjallisuutta.
  Katso ohjeet Messi ja Itslearning

  Oppimismenetelmät

  projektioppiminen, tutkimus

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Osallistuminen seminaareihin (100%; poissaolot seminaarista korvataan opettajan ilmoittamalla tavalla), hyväksytty opponointi, hyväksytty opinnäytetyön raportti (T1–K5). Seminaarissa esitetty työ arvioidaan Turun AMK:n arviointikriteerien mukaisesti (huom. suoritustapa Ouriginal). Ryhmässä tehdyssä opinnäytetyössä yksittäisen opiskelijan työpanos on tarvittaessa oltava osoitettavissa ja arvioitavissa. Opiskelija saa arvioinnista kirjallisen lausunnon.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2023 - 17.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  03.04.2023 - 06.09.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Lisätietoja

  Edeltävyysehdot: Opinnäytetyön suunnitelma -opinnot

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  TKI-osuus

  3 op

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista toteutustapaa.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Pedagogiset toimintatavat

  työelämälähtöisyys

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  8op = 216t
  Ohjaukset etänä
  Seminaarit ja kypsyysnäyte
  Itsenäinen työskentely, opinnäytetyön toteutus ja kirjallisen tuotoksen laatiminen
  
  Info 3h vkolla 36.
  OPRA-seminaarit 12.-13.12.23
  Kypsyysnäyte 3h etänä

  Sisältö ja ajoitus

  • opinnäytetyön toteutus
  • seminaarit työskentely ohjattuna

•   Opinnäytetyön suunnittelu TH00BY53-3001 01.01.2024-31.07.2024  4 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opinnäytetyön suunnittelu 4 op KOPSU
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Tietää terveydenhuollon kehittämisen ja terveystieteellisen tutkimusprosessin luonteen ja kulun
  • Syventää osaamista tiedonhaussa ja osaa kriittisesti arvioida tietoa
  • Osaa laatia työelämälähtöisen tutkimus- ja kehittämishankkeen suunnitelman
  • Osaa laatia tutkimus- ja kehittämishankkeissa vaadittavia tiedotteita ja muita dokumentteja
  • Osaa toimia hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työelämälähtöisissä kehittämis- ja tutkimushankkeissa
  • Tunnistaa ohjaustarpeen ja osaa hyödyntää ohjausta opinnäytetyötään edistävällä tavalla
  • Osaa esitellä työskentelynsä etenemistä sekä antaa ja vastaanottaa rakentavaa palautetta

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Opinnäytetyöprosessiin tutustuminen
  • Työelämälähtöisen aiheen valinta ja rajaus
  • Teoreettisen taustan luominen
  • Tarkoituksen ja tavoitteen määrittely sekä ohjaavien kysymysten laatiminen
  • Toteutusmenetelmän valinta
  • Kirjallisen suunnitelman esittäminen ja toisen työn opponointi sovitulla tavalla

  ---

  Vastuuopettaja

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Tiina Murto

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali

  - Hyödynnetään tutkimusmetodiikan kirjallisuutta
  - Messin ohjeet opinnäytetyön tekemisestä

  Oppimismenetelmät

  projektioppiminen, tutkimus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  5 - 35

  Lisätietoja

  Edeltävyysehdot: Hoitotyön tutkimus- ja kehittämisosaaminen (KEHI) on oltava suoritettuna tai aloitettava opinnäytetyö suunnitelma -jakson kanssa samaan aikaan.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  TKI-osuus

  3 op

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  - Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
  - Hyväksytty opponointi
  - Osallistuminen (pakollinen) opinnäytetyön suunnitelman seminaareihin.

  Pedagogiset toimintatavat

  työelämälähtöisyys

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opinnäytetyö tehdään yksin, parityönä tai kahta useamman opiskelijan ryhmässä, jos kyseessä laajempi selkeästi eriteltävä kokonaisuus tai opinnäytetyö on osa laajempaa projektia. Opinnäytetyö esitetään ja opponoidaan suunnitelmaseminaarissa. Opinnäytetyön tekeminen etenee toteutusvaiheeseen seminaarissa ja ohjauskeskusteluissa saadun palautteen pohjalta.
  • itsenäinen työskentely / ryhmätyöskentely
  • ohjauskeskustelut
  • seminaarit (opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit sisältävät esitykset ja opponoinnit)
  4 opintopistettä (108 h):
  - info
  - itsenäinen opiskelu, kirjallisuushaut sekä aiheen rajaus ja täsmentäminen
  - henkilökohtainen tai ryhmäohjaus
  - itsenäinen opiskelu ja opinnäytetyön suunnitelman työstäminen
  -suunnitelmaseminaarit

  Sisältö ja ajoitus

  Kevät 2024
  Opinnäytetyön aihe liittyy johonkin hoitotyön kannalta merkittävään osa-alueeseen, mikä mahdollistaa opiskelijan ymmärryksen ja osaamisen syventämisen tällä alueella.
  Vko 2: Info
  Vkot 3-19: Ohjauksia
  Vko 20: OPSU-seminaari

•   Perheen hoitotyö TH00BY45-3002 01.01.2024-31.07.2024  8 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  PERHEEN HOITOTYÖ KPEHO (Äitiyshuolto, lasten hoitotyö) 8 OP
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa tukea vanhemmuutta raskauden aikana tai synnytyksen jälkeen
  • Osaa huomioida äitiyshoitotyön erityispiirteitä terveydenhoitotyössä
  • Harjoittelee raskaudenaikaisia ja synnytyksen jälkeisiä seuranta- ja ohjausmenetelmiä
  • Osaa edistää eri ikäisten seksuaaliterveyttä
  • Osaa soveltaa lasten, nuorten ja perheen hoitotyön tietoperustaa hoitaessaan eri-ikäisiä lapsia perhekeskeisesti ja terveyttä edistäen
  • Osaa huomioida lasten ja nuorten hoitotyön erityispiirteet
  • Harjoittelee tietojaan ja taitojaan lapsen ja nuoren hoitotyön tarpeen määrittelyssä, suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  • Osaa toteuttaa ohjattuna eri-ikäisten ihmisten lääkehoitoa
  • Harjoittelee lapsen, nuoren ja perheiden tukemista ja ohjausta erilaisissa terveyteen ja sairauteen liittyvissä tilanteissa
  • Harjoittelee hoitotyön päätöksentekoa yhdessä lapsen, nuoren ja perheen sekä eri ammattiryhmien kanssa
  • Kykenee tukemaan lapsen, nuoren ja perheen voimavaroja terveyden edistämiseksi
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Vanhemmuuden kehittyminen ja tukemisen eri menetelmät
  • Erilaiset raskaus- ja lapsivuodeajan seuranta- ja ohjaustilanteet sekä -menetelmät
  • Seksuaalisuuden puheeksiottaminen
  • Seksuaalikasvatus ja sen menetelmät
  • Lasten ja nuorten terveydenhoitotyön tietoperustan soveltaminen huomioiden eri-ikäiset lapset, nuoret ja heidän perheensä.
  • Lapsen ja nuoren kasvua ja kehitystä tukevien terveydenhoitotyön toimintojen harjoittelu
  • Näyttöön perustuvan tiedon hyödyntäminen lasten ja nuorten terveydenhoitotyössä
  • Eri ikäisten ihmisten lääkehoito ja rokotukset

  ---

  Vastuuopettaja

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Harjoittelun ohjaa Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  216 h, sis 10 itsenäinen opiskelu, 6 h perehdytys, CV, palaute

  Sisältö ja ajoitus

  Harjoittelu toteutuu vko 17-21.
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa tukea vanhemmuutta raskauden aikana tai synnytyksen jälkeen
  • Osaa huomioida äitiyshoitotyön erityispiirteitä terveydenhoitotyössä
  • Harjoittelee raskaudenaikaisia ja synnytyksen jälkeisiä seuranta- ja ohjausmenetelmiä
  • Osaa edistää eri ikäisten seksuaaliterveyttä
  • Osaa soveltaa lasten, nuorten ja perheen hoitotyön tietoperustaa hoitaessaan eri-ikäisiä lapsia perhekeskeisesti ja terveyttä edistäen.
  • Osaa huomioida lasten ja nuorten hoitotyön erityispiirteet
  • Harjoittelee tietojaan ja taitojaan lapsen ja nuoren hoitotyön tarpeen määrittelyssä, suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  • Osaa toteuttaa ohjattuna eri-ikäisten ihmisten lääkehoitoa
  • Harjoittelee lapsen, nuoren ja perheiden tukemista ja ohjausta erilaisissa terveyteen ja sairauteen liittyvissä tilanteissa
  • Harjoittelee hoitotyön päätöksentekoa yhdessä lapsen, nuoren ja perheen sekä eri ammattiryhmien kanssa
  • Kykenee tukemaan lapsen, nuoren ja perheen voimavaroja terveyden edistämiseksi.
  
  Sisältö
  
  • Vanhemmuuden kehittyminen ja tukemisen eri menetelmät
  • Erilaiset raskaus- ja lapsivuodeajan seuranta- ja ohjaustilanteet sekä -menetelmät
  • Seksuaalisuuden puheeksiottaminen
  • Seksuaalikasvatus ja sen menetelmät
  • Lasten ja nuorten terveydenhoitotyön tietoperustan soveltaminen huomioiden eri-ikäiset lapset, nuoret ja heidän perheensä.
  • Lapsen ja nuoren kasvua ja kehitystä tukevien terveydenhoitotyön toimintojen harjoittelu
  • Näyttöön perustuvan tiedon hyödyntäminen lasten ja nuorten terveydenhoitotyössä
  • Eri ikäisten ihmisten lääkehoito ja rokotukset

•   Perheen hoitotyö TH00BY45-3001 04.09.2023-08.10.2023  8 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  PERHEEN HOITOTYÖ KPEHO (Äitiyshuolto, lasten hoitotyö) 8 OP
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa tukea vanhemmuutta raskauden aikana tai synnytyksen jälkeen
  • Osaa huomioida äitiyshoitotyön erityispiirteitä terveydenhoitotyössä
  • Harjoittelee raskaudenaikaisia ja synnytyksen jälkeisiä seuranta- ja ohjausmenetelmiä
  • Osaa edistää eri ikäisten seksuaaliterveyttä
  • Osaa soveltaa lasten, nuorten ja perheen hoitotyön tietoperustaa hoitaessaan eri-ikäisiä lapsia perhekeskeisesti ja terveyttä edistäen
  • Osaa huomioida lasten ja nuorten hoitotyön erityispiirteet
  • Harjoittelee tietojaan ja taitojaan lapsen ja nuoren hoitotyön tarpeen määrittelyssä, suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  • Osaa toteuttaa ohjattuna eri-ikäisten ihmisten lääkehoitoa
  • Harjoittelee lapsen, nuoren ja perheiden tukemista ja ohjausta erilaisissa terveyteen ja sairauteen liittyvissä tilanteissa
  • Harjoittelee hoitotyön päätöksentekoa yhdessä lapsen, nuoren ja perheen sekä eri ammattiryhmien kanssa
  • Kykenee tukemaan lapsen, nuoren ja perheen voimavaroja terveyden edistämiseksi
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Vanhemmuuden kehittyminen ja tukemisen eri menetelmät
  • Erilaiset raskaus- ja lapsivuodeajan seuranta- ja ohjaustilanteet sekä -menetelmät
  • Seksuaalisuuden puheeksiottaminen
  • Seksuaalikasvatus ja sen menetelmät
  • Lasten ja nuorten terveydenhoitotyön tietoperustan soveltaminen huomioiden eri-ikäiset lapset, nuoret ja heidän perheensä.
  • Lapsen ja nuoren kasvua ja kehitystä tukevien terveydenhoitotyön toimintojen harjoittelu
  • Näyttöön perustuvan tiedon hyödyntäminen lasten ja nuorten terveydenhoitotyössä
  • Eri ikäisten ihmisten lääkehoito ja rokotukset

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko
  Tiina Murto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2023 - 08.10.2023

  Ilmoittautumisaika

  22.03.2023 - 03.09.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  216 h, sis 10 itsenäinen opiskelu, 6 h perehdytys, CV, palaute

  Sisältö ja ajoitus

  Ajoitus vko 36-40 (Harjoittelun perehdytys 15.5.23, palautetunti vkolla 41)
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa tukea vanhemmuutta raskauden aikana tai synnytyksen jälkeen
  • Osaa huomioida äitiyshoitotyön erityispiirteitä terveydenhoitotyössä
  • Harjoittelee raskaudenaikaisia ja synnytyksen jälkeisiä seuranta- ja ohjausmenetelmiä
  • Osaa edistää eri ikäisten seksuaaliterveyttä
  • Osaa soveltaa lasten, nuorten ja perheen hoitotyön tietoperustaa hoitaessaan eri-ikäisiä lapsia perhekeskeisesti ja terveyttä edistäen.
  • Osaa huomioida lasten ja nuorten hoitotyön erityispiirteet
  • Harjoittelee tietojaan ja taitojaan lapsen ja nuoren hoitotyön tarpeen määrittelyssä, suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  • Osaa toteuttaa ohjattuna eri-ikäisten ihmisten lääkehoitoa
  • Harjoittelee lapsen, nuoren ja perheiden tukemista ja ohjausta erilaisissa terveyteen ja sairauteen liittyvissä tilanteissa
  • Harjoittelee hoitotyön päätöksentekoa yhdessä lapsen, nuoren ja perheen sekä eri ammattiryhmien kanssa
  • Kykenee tukemaan lapsen, nuoren ja perheen voimavaroja terveyden edistämiseksi.
  
  Sisältö
  
  • Vanhemmuuden kehittyminen ja tukemisen eri menetelmät
  • Erilaiset raskaus- ja lapsivuodeajan seuranta- ja ohjaustilanteet sekä -menetelmät
  • Seksuaalisuuden puheeksiottaminen
  • Seksuaalikasvatus ja sen menetelmät
  • Lasten ja nuorten terveydenhoitotyön tietoperustan soveltaminen huomioiden eri-ikäiset lapset, nuoret ja heidän perheensä.
  • Lapsen ja nuoren kasvua ja kehitystä tukevien terveydenhoitotyön toimintojen harjoittelu
  • Näyttöön perustuvan tiedon hyödyntäminen lasten ja nuorten terveydenhoitotyössä
  • Eri ikäisten ihmisten lääkehoito ja rokotukset

•   Perioperatiivisen potilaan hoitotyö TH00CJ55-3002 19.02.2024-31.07.2024  4 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Perioperatiivisen potilaan hoitotyö KPEHO 4 OP
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Tietää perioperatiivisen potilaan hoitopolun?ja osaa kuvailla potilaan perioperatiivisen
  hoitoprosessin
  • Osaa aseptiikan periaatteet ja hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet ja menetelmät leikkausosastolla
  • Osaa työskennellä leikkaus- ja anestesiahoidon moniammatillisessa työryhmässä peri-operatiivisen hoitotyön eri vaiheissa?ja tietää keskeiset tiimityöskentelyn onnistumiseen vaikuttavat tekijät
  • Osaa leikkaus- ja anestesiahoitotyön arvot ja perusperiaatteet sekä osaa perustella toimintansa ajantasaisella tutkimustiedolla?
  • Tietää perioperatiivisen potilaan lääke- ja nestehoidon erityispiirteet sekä osaa hyödyntää niitä potilashoidossa???
  • Osaa yleisimmät anestesia- ja kivunhoitomenetelmät?
  • Osaa valmistella potilaan anestesiaa ja toimenpidettä varten?
  • Osaa käyttää keskeisiä leikkauspotilaan anestesia- ja leikkaushoidossa käytettäviä tutkimus-, monitorointi- ja hoitolaitteita sekä osaa tulkita niistä saatavaa informaatiota sekä toimia sen mukaisesti??
  • Osaa?raportoida ja kirjata perioperatiivisen hoidon eri vaiheissa?
  • Tunnistaa perioperatiivisen potilaan ohjauksen ja tuen erityispiirteet?
  • Tunnistaa leikkaus- ja anestesiaosaston turvallisuusriskit ja osaa varmistaa toiminnan turvallisuuden?
  • Tietää anestesia-, valvovan- ja leikkauksessa avustavan sairaanhoitajan tehtävät ja harjoittelee niissä toimimista
  • Osaa tarkkailla ja hoitaa potilasta intraoperatiivisen hoidon aikana ja heräämössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Perioperatiivisen hoitotyön organisointi, tehtävä- ja vastuualueet tiimityössä ja hoitoympäristö
  • Eettisen toimintaperiaatteet leikkausosastolla
  • Potilas- ja työturvallisuus leikkausosastolla (mm. infektioiden torjunta, aseptiikka, puhtausluokat, laiteturvallisuus, raportointi ja kirjaaminen, tarkistuslistojen käyttö)
  • Desinfektio- ja sterilointimenetelmät perioperatiivisessa hoitotyössä
  • Aseptinen toiminta leikkausosastolla
  • Potilaan hoitaminen ennen toimenpidettä ja toimenpiteen aikana: sairaanhoitajan eri roolit, tehtävät ja tiimityöskentely
  • Keskeiset hoitovälineet, instrumentit ja ommelaineet sekä leikkauksessa avustaminen
  • Leikkaustiimin roolit ja tehtävät sekä valmistautuminen ennen toimenpidettä (instrumenttien ja hoitotarvikkeiden varaaminen, kirurginen käsidesinfektio, steriiliin asuun pukeutuminen, leikkausasennon laittaminen, leikkausalueen desinfektio ja leikkausalueen rajaaminen)
  • Keskeiset anestesiamenetelmät?ja niissä käytettävät lääkeaineet, sekä lääkeaineiden
  vaikutukset ja vaiheet elimistössä
  • Valmistautuminen anestesiaan (lääkeaineiden varaaminen, potilaan tarkkailulaitteiden
  ja anestesiatyöaseman käyttökuntoon saattaminen)?
  • Anestesioidun potilaan tarkkailu ja hoito leikkaussalissa ja heräämössä
  • Lääke- ja nestehoito anestesian aikana ja heräämössä
  • Potilaan tarkkailu ja hoito heräämössä ja vuodeosastolle siirron kriteerit

  ---

  Vastuuopettaja

  Sanna Ojala

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  PERIOPERATIIVISEN POTILAAN HOITOTYÖ (ITsissä aihekohtaisesti)
  1. Aura, S. & Kinnunen T. 2020. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma-Pro. Helsinki.
  2. Luennot ja muu erikseen osoitettu ajankohtainen kirjallisuus.
  3. English material in Optima: lectures, articles and videos.
  Ebook: Kozier & Erb's Fundamentals of Nursing. Concepts, Process, and Practice. 10th edition. : UNIT 8, 37
  ANESTESIOLOGIA JA FARMAKOLOGIA
  Anestesiakäsikirja (terveysportti)
  Rosenberg.,H., Alahuhta, S., Lindgren, L., Olkkola, K., & Takkunen, O. (toim.) 2014. Anestesiologia ja tehohoito (e-kirja Oppiportissa)
  Luku 7 Inhalaatioanestesia-aineet,sivut 86-91, Luku 8 Laskimoanestesia-aineet ja sedaa-tiolääkkeet, sivut 100-113, Luku 9 Opioidit, sivut 116-121, Luku 10 Lihasrelaksantit, sivut 124-138, Luku 17 Potilaan valmistelu anestesiaan ja esilääkitys, sivut 246-255, Luku 19 Vapaa hengitystie ja intubaatio, sivut 274-296, Luku 23 Inhalaatioanestesia ja laskimo-anestesia, sivut 350-359, Luku 24 Regionaalinen anestesia, sivut 363-365, 370-396 (alkaen yläraajan johtopuudutuksista), Luku 45 Vanhus ja anestesia, sivut 706-712, Luku 49 Lasten anestesia, sivut 755-756 ("Lapsen leikkausta edeltävä paasto ja esilääkitys"), 770-771 ("Valvonta anestesian aikana lapsilla").
  Tai Tilanne sunnuntai-iltana:
  Anestesiahoitotyön käsikirja 2013 (Ilola T, Heikkinen K, Hoikka A, Honkanen R & Katomaa J.). Saatavana: Terveysportti--> Sairaanhoitajan tietokannat
  Luku 1: Preoperatiivinen arviointi , Luku 3: Happeutuminen ja ventilaatio,
  Luku 4: Sydämen toiminta ja verenkierto, Luku 6: Anestesiamuodot, Luku 7: Lääkkeet
  Luku 8: Nestehoito Luku 9: Verensiirto Luku 10: Tajunnan taso, anestesian syvyys ja lihasrelaksaatio
  Luku 11: Lämpötalous, Luku 13: Kivun hoito, Luku 17: Lapsipotilas, Luku 18: Vanhuspotilas,
  Lisämateriaalit:
  1. Terveysportti (esim. Pharmaca Fennica, Duodecim lääketietokanta)
  2. Kokki, H & Pitkänen, M. (toim.) Puudutusopas 2006. Vammala. Vammalan kirjapaino Oy. Sivut: 7-26, 43-126, 161-167.
  3. Lukkarinen H., Virsiheimo T., Hiivala K., Savo M & Salomäki T. 2012. Käsikirja potilaan heräämövaiheenseurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hotus.
  4. Grönfelt, E. 2012. Tarkistuslista ja raportointiohjeet heräämön siirtotilanteisiin. Opinnäytetyö. Hoitotyönkoulutusohjelma. Tampereen ammattikorkeakoulu.
  5. Rosenberg, P., Alahuhta, S., Lindgren, L., Olkkola, K. & Takkunen, O. 2006. (toim.) Anestesiologia ja tehohoito. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy.
  6. Ammattilehdet: Spirium, Pinsetti, Finnanest
  7. Opettajan luennoilla erikseen osoittama materiaali (esim. Käypä hoito –suositukset).
  8. English material

  Oppimismenetelmät

  PEHO 3 op: luennot, itsenäisiä tehtäviä ja .kirjallinen työ ja harjoittelu luokassa
  ANFA 1 op: luennot, pistarit/ tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.02.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.01.2024

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  vastaava opintojakso

  Pedagogiset toimintatavat

  PEHO JA ANFA: Työelämäperusteiset toimintatavat, työelämäyhteistyö (mahdollisuuksien mukaan), tiimioppiminen ja yhteistyö. Kurssi sisältää 2 op englanninkielellä toteutettavia opintoja.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  PERIOPERATIIVISEN POTILAAN HOITOTYÖ JA HARJOITTELU LUOKASSA 3op (PEHO)
  Luento-opetus (tehtävä kohtaisesti ITSissä)
  - Opiskelija osallistuu aktiivisesti luennoille
  - Opiskelija valmistautuu tunneille ennakkotehtävien mukaisesti
  - Opiskelija suorittaa hyväksytysti kirjallisen tehtävät ja tietotestit (0-5)
  - Pistari/ tentti (0-5)
  - itsenäinen työskentely
  Tarkemmin ITsissä.

  Sisältö ja ajoitus

  PERIOPERATIIVISEN POTILAAN HOITOTYÖ ja HARJOITTELU LUOKASSA 4 op
  - Perioperatiivinen hoitotyö (keskeiset käsitteet, hoitotyön prosessi, hoitotyön organisointi, tehtävä- ja vastuualueet tiimityössä, hoitoympäristö)
  - Potilas- ja työturvallisuus leikkausosastolla (mm. infektioiden torjunta, laiteturvallisuus, raportointi ja kirjaaminen sekä leikkaustiimin tarkistuslistan käyttö, ei-tekniset taidot)
  - Leikkaustiimin valmistautuminen ennen toimenpidettä (instrumenttien varaaminen, kirurginen käsidesinfektio ja steriiliin asuun pukeutuminen)
  -Anestesiamenetelmät, välineet ja valmistelut
  -Potilaan tarkkailu ja hoito anestesian aikana
  - Potilaan valmistelut leikkausosastolla (mm. leikkausasento, leikkausalueen desinfektio ja leikkausalueen rajaaminen)
  - Keskeiset hoitovälineet ja leikkauksessa avustaminen
  - Sairaanhoitajan toiminnot leikkauksen loputtua
  - Potilaan välitön postoperatiivinen tarkkailu heräämössä
  - Lääke- ja nestehoito anestesian aikana ja heräämössä (mm. eri anestesiamenetelmissä käytettävät lääkeaineet, mikrobilääkeprofylaksia, pahoinvoinninestolääkkeet, nestehoito)
  -Erityisryhmien anestesian erityispiirteitä (mm. lapset, iäkkäät, raskaana olevat)

•   Raskauden aikainen kätilötyö TH00BY30-3003 15.01.2024-10.03.2024  5 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Raskauden aikainen kätilötyö 5 op KRAKÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa neuvoa, ohjata ja hoitaa naista ja perhettä raskauden suunnittelussa ja sen edetessä
  · Osaa seurata naisen ja sikiön vointia raskauden aikana
  · Osaa ehkäistä, ennakoida ja tunnistaa raskauden riskitekijöitä ja komplikaatioita
  · Osaa seurata naisen ja sikiön vointia riskiraskauden aikana ja osallistua hoitoon moniammatillisen tiimin jäsenenä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Raskauden suunnittelu
  • Vanhemmuuteen kasvun tukeminen
  • Perhe- ja synnytysvalmennus
  • Raskauden aikaiset seurantamenetelmät ja neuvonta
  • Raskauden toteaminen, kulku ja raskaudenaikaiset muutokset
  • Embryologia
  • Matalan riskin raskauden seuranta ja hoito
  • Seulontatutkimukset
  • Sikiödiagnostiikka
  • Raskauden aikainen terveysneuvonta
  • Korkean riskin raskauksien seuranta ja hoito
  • Korkean riskin raskaudet
  • Raskauden aikaiset komplikaatiot
  • Korkean riskin raskauksien seuranta ja hoito
  • Vanhemmuuteen kasvun tukeminen korkean riskin raskauden aikana
  • Synnytyspelko

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko
  Tiina Murto

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2021. Toim. Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. Edita. (Tentti-kirja)
  
  Theories and perspectives for midwifery : a Nordic view. 2022. Toim. Ingela Lundgren, Ellen Blix, Helga Gottfredsdóttir, Anita Wikberg, Ellen Aagaard Nøhr. Studentlitteratur.
  
  NEUKO tietokanta; https://thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/sote-palvelut/aitiys-ja-lastenneuvola/neuko-tietokanta
  
  STM/ sikiöseulonnat http://stm.fi/seulonnat/sikioseulonnat
  
  THL : äitiysneuvola https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/peruspalvelut/aitiys_ja_lastenneuvola/aitiysneuvola
  
  Laajat terveystarkastukset
  http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/90831/URN_ISBN_978-952-245-708-0.pdf
  
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Neuvolapalveluiden alueelliset erot https://thl.fi/fi/-/neuvoloiden-ja-kouluterveydenhuollon-palvelut-ovat-kohentuneet-alueellisia-eroja-edelleen?redirect=https%3A%2F%2Fthl.fi%2Ffi%2Fajankohtaista%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_m8s4MMkgtyYg%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2-1-2-1%26p_p_col_count%3D1
  
  Perhevalmennusmalli maahanmuuttajille
  http://niitty.blogs.tamk.fi/
  
  Vanhemmuuden kehittyminen (Perheaikaa.fi, Väestöliiton video)
  
  https://verkkokoulut.thl.fi/web/suojele-lasta
  
  Isätietoa PDF (ladattu IstLearning alustalle
  
  Raskaudenaikanen kiintymys sikiöön- artikkeli https://www.duodecimlehti.fi/lehti/2015/2/duo12052
  
  Hotus-hoitosuositus: Raskaana olevat ja synnyttäneet terveydenhuollossa: liikunnan perustelut ja liikuntaan ohjaaminen 2022 :https://www.hotus.fi/hotus-hoitosuositus-raskaana-olevat-ja-synnyttaneet-terveydenhuollossa-liikunnan-perustelut-ja-liikuntaan-ohjaaminen/?preview=true

  Oppimismenetelmät

  Teoriatunnit sekä taitopaja
  
  Lähiopetuksen ennakkovalmistautuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.01.2024 - 10.03.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.10.2023 - 07.01.2024

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Lisätietoja

  Huom. sairaanhoitajavaiheen opinnot tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen kätilötyön suuntaavien teoriaopintojen alkua (paitsi opinnäytetyö).

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  TKI-osuus

  1 op

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  vk 10 3h Tentti (Etäryhmätentti)
  Uusinnat sovitaan opettajien kanssa erikseen, uusintatentti yksilötentti.

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen
  Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen perehtymällä ohjattuun aihealueeseen ja tekemällä mahdolliset annetut tehtävät

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opintojakso 5 op = 135t
  
  Lähiopetus (sis lääkärinluennot)
  Tentti 3h (Etäryhmätentti)
  Itsenäinen opiskelu

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena vkoilla 3-10.
  
  Toteutus:
  Opintojakso Info
  Teoriatunnit:
  - Raskauden suunnittelu, kuukautiskierto ja keskeiset hormonit
  - Raskauden seuranta, ohjaus ja neuvonta
  - Varhainen vuorovaikutus, äitiyden psyykkinen kehitys, isyys, perheiden monimuotoisuus
  - Perhevalmennus, synnytyspelko, synnytyksen käynnistyminen
  - Veriryhmäimmunisaatiot
  
  Taitopaja (ICT-talo)
  Tentti
  
  2 simulaatiota sekä Instagram perhevalmennus integroidaan toteutukseen.

•   Raskauden aikainen kätilötyö TH00BY30-3004 15.01.2024-10.03.2024  5 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Raskauden aikainen kätilötyö 5 op KRAKÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa neuvoa, ohjata ja hoitaa naista ja perhettä raskauden suunnittelussa ja sen edetessä
  · Osaa seurata naisen ja sikiön vointia raskauden aikana
  · Osaa ehkäistä, ennakoida ja tunnistaa raskauden riskitekijöitä ja komplikaatioita
  · Osaa seurata naisen ja sikiön vointia riskiraskauden aikana ja osallistua hoitoon moniammatillisen tiimin jäsenenä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Raskauden suunnittelu
  • Vanhemmuuteen kasvun tukeminen
  • Perhe- ja synnytysvalmennus
  • Raskauden aikaiset seurantamenetelmät ja neuvonta
  • Raskauden toteaminen, kulku ja raskaudenaikaiset muutokset
  • Embryologia
  • Matalan riskin raskauden seuranta ja hoito
  • Seulontatutkimukset
  • Sikiödiagnostiikka
  • Raskauden aikainen terveysneuvonta
  • Korkean riskin raskauksien seuranta ja hoito
  • Korkean riskin raskaudet
  • Raskauden aikaiset komplikaatiot
  • Korkean riskin raskauksien seuranta ja hoito
  • Vanhemmuuteen kasvun tukeminen korkean riskin raskauden aikana
  • Synnytyspelko

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko
  Tiina Murto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2021. Toim. Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. Edita. (Tentti-kirja)
  
  Theories and perspectives for midwifery : a Nordic view. 2022. Toim. Ingela Lundgren, Ellen Blix, Helga Gottfredsdóttir, Anita Wikberg, Ellen Aagaard Nøhr. Studentlitteratur.
  
  NEUKO tietokanta; https://thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/sote-palvelut/aitiys-ja-lastenneuvola/neuko-tietokanta
  
  STM/ sikiöseulonnat http://stm.fi/seulonnat/sikioseulonnat
  
  THL : äitiysneuvola https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/peruspalvelut/aitiys_ja_lastenneuvola/aitiysneuvola
  
  Laajat terveystarkastukset
  http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/90831/URN_ISBN_978-952-245-708-0.pdf
  
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Neuvolapalveluiden alueelliset erot https://thl.fi/fi/-/neuvoloiden-ja-kouluterveydenhuollon-palvelut-ovat-kohentuneet-alueellisia-eroja-edelleen?redirect=https%3A%2F%2Fthl.fi%2Ffi%2Fajankohtaista%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_m8s4MMkgtyYg%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2-1-2-1%26p_p_col_count%3D1
  
  Perhevalmennusmalli maahanmuuttajille
  http://niitty.blogs.tamk.fi/
  
  Vanhemmuuden kehittyminen (Perheaikaa.fi, Väestöliiton video)
  
  https://verkkokoulut.thl.fi/web/suojele-lasta
  
  Isätietoa PDF (ladattu IstLearning alustalle
  
  Raskaudenaikanen kiintymys sikiöön- artikkeli https://www.duodecimlehti.fi/lehti/2015/2/duo12052
  
  Hotus-hoitosuositus: Raskaana olevat ja synnyttäneet terveydenhuollossa: liikunnan perustelut ja liikuntaan ohjaaminen 2022 :https://www.hotus.fi/hotus-hoitosuositus-raskaana-olevat-ja-synnyttaneet-terveydenhuollossa-liikunnan-perustelut-ja-liikuntaan-ohjaaminen/?preview=true

  Oppimismenetelmät

  Teoriatunnit sekä taitopaja
  
  Lähiopetuksen ennakkovalmistautuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.01.2024 - 10.03.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 14.01.2024

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 35

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  vk 10 3h Tentti (Etäryhmätentti)
  Uusinnat sovitaan opettajien kanssa erikseen, uusintatentti yksilötentti.

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen
  Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen perehtymällä ohjattuun aihealueeseen ja tekemällä mahdolliset annetut tehtävät

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opintojakso 5 op = 135t
  
  Lähiopetus (sis lääkärinluennot)
  Tentti 3h (Etäryhmätentti)/ vko 10
  Itsenäinen opiskelu

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena vkoilla 3-10.
  
  Toteutus:
  Opintojakso Info
  Teoriatunnit:
  - Raskauden suunnittelu, kuukautiskierto ja keskeiset hormonit
  - Raskauden seuranta, ohjaus ja neuvonta
  - Varhainen vuorovaikutus, äitiyden psyykkinen kehitys, isyys, perheiden monimuotoisuus
  - Perhevalmennus, synnytyspelko, synnytyksen käynnistyminen
  - Veriryhmäimmunisaatiot
  
  - Riskiraskaus -luento / lääkäri
  
  Taitopaja (ICT-talo)
  Tentti vko 10
  
  2 simulaatiota sekä Instagram perhevalmennus integroidaan toteutukseen.

•   Ravitsemuksen perusteet TH00BY14-3003 01.08.2023-31.12.2023  2 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ravitsemuksen perusteet 2 op KRAV
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Tietää ravintoaineet, ravintoaineiden tarpeen ja merkityksen
  • Osaa arvioida ihmisen ravitsemustarpeita
  • Osaa soveltaa suomalaisia ravitsemussuosituksia kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Ravintoaineiden tarve ja tehtävät elimistössä
  • Asiakkaiden ravitsemustilan arviointi ja sen merkitys
  • Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio terveyden edistämisessä ja kansansairauksien ehkäisyssä eri ikäkausina

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Kurtti

  Ohjausvastuut

  Johanna Kurtti

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Voutilainen E, Fogelholm M & Mutanen M. 2015. Ravitsemustaito. Sanoma Pro.
  Suomalaiset ravitsemussuositukset 2014. Valtion ravitsemusneuvottelukunta. Helsinki 2014 (www.vrn.fi)
  Tarkemmin oppimateriaali käsitellään ensimmäisellä opetustunnilla.

  Oppimismenetelmät

  Toteutetaan keskustelevana opetuksena, pienryhmätyöskentelynä ja oppimistehtävinä ja -tenttinä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Ravitsemuksen perusteet: numeerinen arviointi (tehtävät asteikolla hyväksytty/hylätty ja tentti numeerinen arviointi)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 14.09.2023

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Tiimioppiminen ja ryhmätyöskentely

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Ravitsemuksen perusteet 2 op, 54 tuntia opiskelijan työtä, joista opetustunteja 10 ja 44 tuntia opiskelijan itsenäistä opiskelua (sis.ryhmätyöskentelyn, tehtävät, tenttiin valmistautumisen ja tentin).

  Sisältö ja ajoitus

  Ravintoaineiden tarve ja tehtävät elimistössä
  Asiakkaiden ravitsemustilan arviointi ja sen merkitys
  Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio terveyden edistämisessä ja kansansairauksien ehkäisyssä eri ikäkausina

•   Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen TH00BY28-3003 01.08.2023-31.12.2023  3 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen ja perheen hoitotyö 3 op KSELIS
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmasta sekä kansainvälisesti
  • Osaa toimia seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäjänä ja ohjata asiakasta seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  • Tietää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämiseen, tutkimiseen ja hoitoon liittyvän palvelujärjestelmän

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen kansallisesti ja kansainvälisesti
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  • Seksuaalioikeudet
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnalliset ilmiöt ja visiot
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  • Seksuaalikasvatus, -neuvonta ja menetelmät
  • Terveyden edistämisen tasot, mallit, prosessit ja menetelmät osana kätilötyötä
  • Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  • Seksologia
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen menetelmät
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyspalvelut
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen eri toimintaympäristöissä
  • Monialainen yhteistyö seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko (hanna.k.koivikko@turkuamk.fi)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Oppimistapaamiset, Verkkokurssi, ryhmätyö ja seksuaalikasvatustilanteen suunnittelu ja toteutus.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet:
  
  Kehotunnekasvatus-verkkokurssi hyv./hyl.
  
  Seksuaaliterveyden edistäminen ja palavelujärjestelmäryhmätehtävä, 0-5
  
  Seksuaalikasvatustehtävä, hyv./täydennettävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 12.11.2023

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen ja ryhmätyö sekä verkkokurssi.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  3 op on 81 h:a opiskelijan työtä.
  
  Kontaktiopetusta 13h + Prekliiniset harjoittelutunnit (8h) 1op
  
  Seksuaaliterveyden edistäminen ja palavelujärjestelmäryhmätehtävä + Kehotunnekasvatus -verkkokurssi. 1op
  
  Seksuaalikasvatustehtävä, 1op

•   Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen TH00BY28-3004 01.01.2024-31.07.2024  3 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen ja perheen hoitotyö 3 op KSELIS
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmasta sekä kansainvälisesti
  • Osaa toimia seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäjänä ja ohjata asiakasta seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  • Tietää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämiseen, tutkimiseen ja hoitoon liittyvän palvelujärjestelmän

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen kansallisesti ja kansainvälisesti
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  • Seksuaalioikeudet
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnalliset ilmiöt ja visiot
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  • Seksuaalikasvatus, -neuvonta ja menetelmät
  • Terveyden edistämisen tasot, mallit, prosessit ja menetelmät osana kätilötyötä
  • Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  • Seksologia
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen menetelmät
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyspalvelut
  • Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen eri toimintaympäristöissä
  • Monialainen yhteistyö seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Satu Halonen ja Hanna Koivikko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Oppimiskeskustelu, Verkkokurssi, ryhmätyö ja seksuaalikasvatustilanteen suunnittelu ja toteutus.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet:
  
  Kehotunnekasvatus-verkkokurssi hyv./hyl.
  
  Seksuaaliterveyden edistäminen ja palavelujärjestelmäryhmätehtävä, 0-5
  
  Seksuaalikasvatustehtävä, hyv./täydennettävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.01.2024

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen ja ryhmätyö sekä verkkokurssi.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  3 op on 81 h:a opiskelijan työtä.
  
  Kontaktiopetusta 15h + Kehotunnekasvatus -verkkokurssi. 1op
  
  Seksuaaliterveyden edistäminen ja palavelujärjestelmäryhmätehtävä. 1op
  
  Seksuaalikasvatustehtävä, 1op

•   Seksuaali- ja lisääntymisterveys TH00BY25-3002 01.01.2024-31.07.2024  4 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Seksuaali- ja lisääntymisterveys ja naisen hoitotyö 4 op KSELINA
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Ymmärtää seksuaalisuuden merkityksen ihmisen kokonaishyvinvoinnissa ja osaa ottaa seksuaalisuuden puheeksi eri ikäisten ja eri sairauksien yhteydessä
  • Tietää tavallisimmat naistentaudit ja niiden ennaltaehkäisyn
  • Tietää normaalin raskauden kulun ja keskeisimpiä raskauden seurantamenetelmiä
  • Osaa auttaa synnyttävää naista kiireellisessä, ensiapuluonteisessa synnytyksessä
  • Tietää normaalin lapsivuodeajan kulun
  • Ymmärtää imetyksen terveyden edistävän merkityksen
  • Osaa käyttää keskeisiä alaan liittyviä lääketietokantoja

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Seksuaalisuus ja sen puheeksi otto
  • Tavallisimmat naistentaudit
  • Normaalin raskauden kulku ja seuranta
  • Normaalin synnytyksen kulku
  • Normaali lapsivuodeaika ja imetys
  • Raskaus- ja imetysajan lääketietokannat

  ---

  Vastuuopettaja

  Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  • Luentomateriaalit
  • Botha E. & Ryttyläinen-Korhonen K. 2016. Naisen hoitotyö. SanomaPro Oy.
  
  Lisämateriaalia oppimisen tueksi:
  • Saano & Taam-Ukkonen. 2016: Lääkehoidon käsikirja. Sanomapro. Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä: Raskaus ja imetys ja Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito.Sivut 117-122 ja 410-417.
  • Current Care Guideline "Contraception" http://www.kaypahoito.fi/web/english/guidelines/guideline?id=ccg00004
  • We´re having a baby http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/132228/URN_ISBN_978-952-302-833-3.pdf?sequence=1
  • Thinking of you http://www.e-julkaisu.fi/ensi_ja_turvakotien_liitto/thinking_of_you/pdf/etl_Thinking_about_You_engl._esite.pdf
  • Prenatal screening: a guide for expectant parents : Information about screening tests for chromosomal and structural abnormalities http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/80155/09e1e398-a191-49fe-aa9e-e85eb01b0bc5.pdf?sequence=1
  • Further testing after prenatal screening : Examining a suspected chromosomal or structural abnormality http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/79927/af6fc47f-fc1f-4226-adc6-8d5d82cddd28.pdf?sequence=1
  • 2015 Sexually Transmitted Diseases Treatment Guidelines https://www.cdc.gov/std/tg2015/default.htm
  • EBM Guidelines: Abnormal menstrual bleeding, Antenatal clinics: care and examinations, Antenatal clinics and specialist, care: consultations, referrals, treatment guidelines, Breastfeeding: advice and difficulties, Clinical breast examination: lump, pain and benign changes, Gynaecological prolapses, Gynaecological ultrasound examination, Ectopic pregnancy, Infertility, Labour and delivery, Management of delivery (outside hospital), Menopausal symptoms and hormone therapy, Pap (cervical) smear and endometrial biopsy, Use of medication during pregnancy, Ultrasound scanning during pregnancy, Urinary incontinence in women.
  • Syödään yhdessä - ruokasuositukset lapsiperheille http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129744/KIDE26_FINAL_WEB.pdf?sequence=1

  Oppimismenetelmät

  • Oppimiskeskustelut
  • Pienryhmätehtävät / työpajat
  • Itsenäinen työskentely
  • Simulaatiot ja luokassa tapahtuvat harjoittelut
  • Ryhmätentti (perustuu kaikkiin materiaaleihin)

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  • Itslearning-alustalla tehtävät ja testi, arviointiasteikko hyväksytty/hylätty (hyväksytty, jos 50 % oikeita vastauksia).
  • Kirjalliset ennakkotehtävät, arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
  • Luokkaharjoittelut ja simulaatio (pakolliset), arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
  • Tentti arvioidaan numeerisesti asteikolla 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 14.01.2024

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 13. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 13. Avoin amk: 0.)

  Lisätietoja

  • Luokassa tapahtuville harjoitustunneille sekä simulaatioon työpuku
  • Harjoittelutunneille+simulaatioon osallistuminen on pakollista (100%), poissaolot korvataan muiden ryhmien opetuksen mukana! (Korvaaminen kirjallisella tehtävällä ei ole mahdollista).
  • Harjoittelutunneille on aiheeseen liittyvät ennakkotehtävät Itslearning-alustalla, jotka tulee olla tehtynä ennen tunnille tuloa. Mikäli opiskelija ei ole tehnyt esitehtävää, hän ei voi osallistua tunnille.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Uusintamahdollisuus yksilötenttinä erikseen sovittuna ajankohtana.
  Tentti mahdollista uusia kaksi kertaa.

  Pedagogiset toimintatavat

  • Käänteinen luokkahuone (opiskelijat opiskelevat aiheet ensin itsenäisesti tai pienryhmissä, jonka jälkeen asia käsitellään lähitunnilla ja muodostetaan asiasta kokonaiskäsitys yhdessä opettajan kanssa)
  • Simulaatio pedagogiikka

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  4 op = 4 x 27 tuntia = 108 tuntia opiskelijan työtä
  • Info ja oppimiskeskustelut 14 tuntia
  • Harjoittelu luokka- ja simulaatiotilanteissa suoritetaan kolmena harjoittelukertana (3+3+4 = 10 tuntia lab/sim-harjoituksia luokassa)
  • LAB 1 (3h) Gynekologinen hoitotyö (mm. ehkäisymenetelmät, gynekologinen tutkiminen,
  gyn instrumentit, PAPA-näytteen ottaminen, rintojen omatarkkailu)
  • LAB 2 (3h) Ensiapuluonteinen synnytys ja imetys sekä raskaudenaikaisia tutkimuksia
  • Simulaatio (4h)
  • Itsenäinen työskentely:
  • Itslearning-alustalla tehtävät ja testit (perustuvat kurssikirjaan ja Naistalo.fi
  materiaaleihin)
  • Kirjalliset tehtävät (erillinen tehtävä lapsettomuudesta ja ennakkotehtävät
  luokkaharjoitteluun)
  • Oppimiskeskusteluiden teemoihin ennalta perehtyminen + tenttiin valmistautuminen
  • Ryhmätentti 3 tuntia

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö
  • Seksuaalisuus ja sen puheeksi otto
  • Tavallisimmat naistentaudit
  • Normaalin raskauden kulku ja seuranta
  • Normaalin synnytyksen kulku
  • Normaali lapsivuodeaika ja imetys
  • Raskaus- ja imetysajan lääketietokannat
  
  AJOITUS: viikot 12 - 16 (20.3.-23.4.2023)
  
  Seksuaali- ja lisääntymisterveys sekä naistentautien hoitotyö 3 op:
  • Naisen ja miehen seksuaali- ja lisääntymisterveys
  • Gynekologisen potilaan tutkiminen ja hoito sekä yleisimmät toimenpiteet
  • Normaalin raskausajan ja synnytyksen hoitoprosessi
  • Äidin ja terveen vastasyntyneen tarkkailu ja hoito lapsivuodeosastolla
  
  Luokkaharjoittelu ja simulaatio 1 op:
  • Gynekologinen perustutkimus, gynekologiset instrumentit ja rintojen tutkiminen
  • Raskauden ehkäisymenetelmiin tutustuminen
  • Irtosolunäytteen otto (Papa-näyte)
  • Avustaminen kiireellisessä, ensiapuluonteisessa synnytyksessä
  • Imetysohjaus ja imetyksen apuvälineet

•   Sisätauti-kirurgisenpotilaan hoitotyö 1 TH00BY39-3003 01.01.2024-31.07.2024  8 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  SISÄTAUTI- KIRURGISEN POTILAAN HOITOTYÖ1 8 OP KSIKI 1
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  • Osaa määrittää ja kirjata sisätauti-kirurgisen potilaan hoidon tarpeita, suunnitella ja toteuttaa hoitoa, arvioida hoidon vaikutuksia
  • Tunnistaa sisätautipotilaiden ja kirurgisesti hoidettavien sairauksien ja vammojen tuomat muutokset potilaalle ja hänen läheisilleen
  • Osaa soveltaa potilaskohtaisesti sisätautien ja kirurgian hoitomenetelmiä
  • Harjaantuu sisätautipotilaiden ja kirurgiseen hoitoon liittyvässä lääkehoito-osaamisessa
  • Osaa ohjata ja tukea potilasta ja läheisiä terveysongelman hallinnassa sekä yleisten sisätauti ja kirurgisen potilaan hoidon vaatimissa elämäntapamuutoksissa ja kuntoutuksissa
  • Osaa käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus- ja ohjausmenetelmiä, kuten yksilö- ja ryhmäohjaus tukemaan potilaan hoitoon sitoutumista ja omahoitoa
  • Tietää eri ammattiryhmien tehtävät ja vastuun sekä yhteistyön merkityksen sisätauti-kirurgisen potilaan toimintakyvyn ylläpitämisessä ja edistämisessä moniammatillisessa tiimissä
  • Toimii eettisesti erilaisissa hoitotilanteissa ja työyhteisössä
  • Osaa toimia työ- ja potilasturvallisuutta edistävällä tavalla
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Sisätauti-kirurgisen potilaan hoitopolku
  • Moniammatillisessa työryhmässä toimiminen
  • Sisätauti-kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät tutkimusmenetelmät
  • Lääkehoidon toteuttaminen
  • Ravitsemustilan arviointi ja hoito
  • Potilaan ohjaaminen ja opetusmenetelmät
  • Omahoidon tukeminen ja hoitoon sitoutuminen
  • Hoitotyön prosessi ja rakenteinen kirjaaminen
  • Kuntoutus ja jatkohoito
  • Työ- ja potilasturvallisuus
  • Eettinen ja vastuullinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Harjoittelun ohjaa Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Sisältö ja ajoitus

  Sisätautien hoitotyön harjoittelu on vko17-21.

•   Sisätauti-kirurgisenpotilaan hoitotyö 2 TH00BY40-3002 13.11.2023-17.12.2023  8 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  SISÄTAUTI- KIRURGISEN POTILAAN HOITOTYÖ 2 8 OP KSIKI2
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija
  • Osaa määrittää ja kirjata sisätauti-kirurgisen potilaan hoidon tarpeita, suunnitella ja toteuttaa hoitoa, arvioida hoidon vaikutuksia
  • Tunnistaa sisätautipotilaiden ja kirurgisesti hoidettavien sairauksien ja vammojen tuomat muutokset potilaalle ja hänen läheisilleen
  • Osaa soveltaa potilaskohtaisesti sisätautien ja kirurgian hoitomenetelmiä
  • Harjaantuu sisätautipotilaiden ja kirurgiseen hoitoon liittyvässä lääkehoito-osaamisessa
  • Osaa ohjata ja tukea potilasta ja läheisiä terveysongelman hallinnassa sekä yleisten sisätauti ja kirurgisen potilaan hoidon vaatimissa elämäntapamuutoksissa ja kuntoutuksissa
  • Osaa käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus- ja ohjausmenetelmiä, kuten yksilö- ja ryhmäohjaus tukemaan potilaan hoitoon sitoutumista ja omahoitoa
  • Tietää eri ammattiryhmien tehtävät ja vastuun sekä yhteistyön merkityksen sisätauti-kirurgisen potilaan toimintakyvyn ylläpitämisessä ja edistämisessä moniammatillisessa tiimissä
  • Toimii eettisesti erilaisissa hoitotilanteissa ja työyhteisössä
  • Osaa toimia työ- ja potilasturvallisuutta edistävällä tavalla
  • Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti hoitoympäristössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Sisätauti-kirurgisen potilaan hoitopolku
  • Moniammatillisessa työryhmässä toimiminen
  • Sisätauti-kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät tutkimusmenetelmät
  • Lääkehoidon toteuttaminen
  • Ravitsemustilan arviointi ja hoito
  • Potilaan ohjaaminen ja opetusmenetelmät
  • Omahoidon tukeminen ja hoitoon sitoutuminen
  • Hoitotyön prosessi ja rakenteinen kirjaaminen
  • Kuntoutus ja jatkohoito
  • Työ- ja potilasturvallisuus
  • Eettinen ja vastuullinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Aarnio

  Satu Halonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Ohjattu harjoittelu, itsearvionti ja palautekeskustelut lähiohjaajan kanssa. Vertaistuki perehdytys- ja palautetunneilla tutoropettajan ohjaamana.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Opiskelija käy lähiohjaajan kanssa harjoittelupaikassa väliarviointikeskustelun, johon opiskelija valmistautuu itsearviointia pohdiskellen (henkilökohtaisiin tavoitteisiin perustuen) ja loppuarviointikeskustelun, johon opiskelija valmistautuu kirjallisella itsearvioinnilla.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.11.2023 - 17.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.09.2023

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Lisätietoja

  Mahdolliset poissaolot on korvattava.
  
  Opiskelija antaa palautteen oppimisympäristöstä CLES T- sähköisen lomakkeen avulla, jos harjoitteluympäristössä on se käytössä.
  
  Lääkehoidon perusteet opintojakson lääkelaskut oltava hyväksytysti suoritettuna ennen harjoittelun alkua.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Ohjattu harjoittelu SIKI2 8 op yhteensä 216 h, joista opiskelija voi vähentää harjoitteluympäristössä tehdyistä tunneista yhteensä 16h, kirjaten ne aikataululomakkeen yhteenvetoon:
  Harjoittelun perehdytystunti 2h
  Harjoittelun palautetunti 2h
  Jobiilin cv 2h
  Itsenäinen teoriatiedon kertaaminen harjoittelua varten 10 t

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Toteutuneet opintojaksot ja niihin liittyvä materiaali.

  Sisältö ja ajoitus

  Kirurgisen potilaan hoitotyön kliininen harjoittelu viikoilla 36-40
  
  Opiskelija laatii henkilökohtaiset tavoitteet viimeistään toisen harjoitteluviikon alussa opetussuunnitelman ja harjoitteluympäristöä soveltaen. Tavoitteet ohjaavat opiskelijan oppimisprosessia.
  
  Opiskelijalla on ohjatussa harjoittelussa harjoittelupaikan nimeämä lähiohjaaja (t).
  
  Henkilökohtaiset tavoitteet opiskelija palauttaa Sun harkka sovellukseen tuutoropettajan sekä harjoittelun ohjaajan kommentoitavaksi ja hyväksyttäväksi viimeistään toisen harjoitteluviikon alussa. (Arviointi 1/3)
  
  Väliarviointikeskustelusta opiskelija laatii tiiviin yhteenvedon ja palauttaa sen Sunharkkaan. Myös ohjaaja kirjaa sanallisesti väliarviointia Sun harkkaan. (Arviointi 2/3)
  
  Opiskelija kirjaa harjoittelun loppuarvioinnin Sun harkkasovellukseen johon ,myös harjoittelun ohjaaja laatii loppuarviointinsa. (Arviointi 3/3)

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Kts. arviointikriteerit hyväksytylle ja hylätylle (sairaanhoitaja, SIKI2)

•   Suomen kieli ja viestintä 1001006-3258 01.08.2023-31.12.2023  3 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.
  
  Opintojakson jälkeen osaat
  • toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
  • kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
  • ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.

  Opintojakson sisältö

  • oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
  • asiatyylin tunnuspiirteet
  • työelämän puheviestintätilanteet
  • omien viestintätaitojen arviointi
  • palautteen anto ja vastaanotto.

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Vaaherkumpu

  Ohjausvastuut

  Johanna Vaaherkumpu
  johanna.vaaherkumpu@turkuamk.fi
  p. 040 849 8443

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Opettajan ohjeistama.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää lähitunteja ja verkko-osuuden.
  Osallistuminen lähiopetukseen, kirjalliset ja suulliset harjoitukset.
  Lähitunneilla perehdytään puheviestinnällisiin valmiuksiin kouluttajan opastuksella ja vertaispalautteen avulla.
  Arviointi asteikolla 0-5.
  yksilöosaamisen innovaatiokompetenssit, yhteisöosaamisen innovaatiokompetenssit, verkosto-osaamisen innovaatiokompetenssit, mediaympäristön osaaminen, teoreettinen ja analyyttinen osaaminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.09.2023

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Opiskelijamäärä (min - max)

  5 - 35

  Lisätietoja

  Sähköposti, puhelin.
  johanna.vaaherkumpu@turkuamk.fi
  puh. 0040 849 8443

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Pedagogiset toimintatavat

  Tunnit toteutetaan innovaatiopedagogiikkaa hyödyntäen.
  Tehtävät Itslearningissa..Opintojakso koostuu Zoom-tunneista, ohjaus, tehtävänannot ja palaute tehtäviin liittyen. Lisäksi harjoituksia itsenäisenä työnä opettajan ohjeistuksen mukaisesti.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Tehtävät seuraavilta alueilta:
  kielenhuolto
  kirjoittaminen
  viestintä ja vuorovaikutus
  3 op

  Sisältö ja ajoitus

  Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään.
  Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.
  Opintojakson jälkeen osaat
  • toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
  • kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
  • ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan
  oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
  • asiatyylin tunnuspiirteet
  • työelämän puheviestintätilanteet
  • omien viestintätaitojen arviointi
  • palautteen anto ja vastaanotto.
  
  Ajoitus viikot 43-46.
  Kaikki tunnit Zoomissa:
  23.10. klo 9-12
  26.10. klo 13-15
  31.10. klo 9-12
  7.11. klo 9-12
  14.11. klo 9-12
  16.11. klo 9-12

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole suorittanut tehtäviä eikä ole ollut paikalla lähitunneilla.

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  Opiskelija on tehnyt välttävästi tehtävät ja ollut harvoin paikalla lähitunneilla.

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  Opiskelija on tehnyt aktiivisesti tehtävät, ottanut asioista selvää ja ollut kiitettävästi paikalla lähitunneilla.

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  Opiskelija on tehnyt erinomaisesti tehtävät, ottanut asioista selvää, soveltanut tietoa tehtäviin ja ollut aina paikalla lähitunneilla.
  Sekä verkko- että lähituntien osuudet on suoritettu erinomaisesti.

•   Svenska i arbetslivet, muntlig kommunikation 100114-3248 04.09.2023-06.10.2023  1 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelija osaa
  - kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
  - kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
  - viestiä asiakaslähtöisesti
  - käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

  ---

  Vastuuopettaja

  Nina Roine

  Satu Taiminmäki

  Ohjausvastuut

  Kurssin opettaja Nina Roine nina.roine@turkuamk.fi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Oppimateriaali aukeaa itsissä kurssin alkaessa.

  Oppimismenetelmät

  Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, parityöskentely, suullinen ja kirjallinen tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin lopussa.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2023 - 06.10.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2022 - 31.08.2023

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoisia suorituksia. Jos opiskelija omaa vahvan kielitaidon, johon sisältyy myös hoitoalan ja erityisesti kätilötyön terminologia, hän voi olla yhteydessä opettajaan. Ole kurssin alussa yhteydessä myös, jos epäilet, että kielitaitosi ei riitä virkamiesruotsin suorittamiseen.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tehtävien palautus kirjalliseen tenttiin mennessä.
  Uusintamahdollisuus loppusyksyllä maras/joukukuun uusinnoissa. Ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

  Pedagogiset toimintatavat

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, ja opetellaan hoitoalan työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Erityisesti painotetaan kätilön ja tulevan/synnyttävän/synnyttäneen äidin vuorovaikutusta ja siihen liittyvää sanastoa.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, kätilön ammattisanaston kerääminen, aktivointitehtävän laatiminen ja ohjaaminen, kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö ja ajoitus: Tuleville kätilöille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi syyslukukaudella 23 Opetus viikoilla 36-40 4h/vko

  Arviointikriteerit

  Puutteellinen suoriutuminen suullisesta tentistä.

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  Suoriutuu valmistellun tekstin lukemisesta niin, että joistakin virheistä huolimatta puhe on ymmärrettävää. Ei pysty vapaaseen improvisoituun jutteluun kohdekielellä edes tavallisista arkipäivän aiheista, tai jos pystyy, rakenteet ovat virheellisiä ja seassa suomea tai englantia. Reagoi kysymyksiin ja ymmärtää toista puhujaa, mutta taidot eivät riitä jatkamaan keskustelua. Valmisteltu teksti on suppea ja omia mielipiteitä ei esiinny.

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  Suoriutuu valmistellun puheen lisäksi myös improvisoidusta puheesta, pystyy ilman apuvälineitä käyttämään myös hoitoalan sanastoa, käyttää rakenteita pienistä virheistä huolimatta melko sujuvasti, osaa esim. taivuttaa verbit oikein, kuulija pystyy seuraamaan puhetta, jossa ei esiinny ymmärrystä haittaavia ääntämisvirheitä yms. Kuullunymmärtäminen on sujuvaa ja pystyy poimimaan myös muiden puhujien repliikeistä sanastoa omiin tarpeisiin. Hallitsee prepositioiden käyttöä ja sanajärjestyksen.

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  Osaa ilmaista itseään suullisesti ilman mitään häiritseviä ongelmia tai puutteita. Osaa käyttää sujuvasti hoitoalan sanastoa oikeissa muodoissa, ottaa aktiivisesti osaa keskusteluun, osaa kertoa mielipiteensä ja vastata kysymyksiin ilman valmistautumista. Ääntämisessä ei huomautettavaa, kuulijan on helppo seurata puhetta, jossa ei esiinny häiritseviä taukoja.

•   Svenska i arbetslivet, skriftlig kommunikation 100115-3243 04.09.2023-06.10.2023  2 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti tavallisissa työelämän viestintätilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelija osaa
  - kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
  - kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
  - viestiä asiakaslähtöisesti
  - käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

  ---

  Vastuuopettaja

  Satu Taiminmäki

  Ohjausvastuut

  Kurssin opettaja Nina Roine nina.roine@turkuamk.fi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Opettajan tuomaa. Itslearningissä etätehtävien ohjeet ja palautus

  Oppimismenetelmät

  Lähiopetus, itsenäiset työt, parityöt,suullinen ja kirjallinen tentti.
  Kirjallinen ja suullinen osa ovat samaa kurssia.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. 50% vaaditaan kirjallisen kokeen pisteistä kurssin kirjallisen osan läpäisemiseen. Esim. jos maximipistemäärä 100, 50p=arvosana 1.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle ja väh. 80 % läsnäolo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2023 - 06.10.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2023 - 31.08.2023

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Lisätietoja

  Kaikilla lähitunneilla sekä kirjallisia että suullisia harjoituksia.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Vaatii aktiivista läsnäoloa kurssilla, ellei toisin sovita. Opiskelija, joka kokee hallitsevansa jo hyvin kurssilla opetettavat asiat, voi sopia osallistumisesta näyttömuotoiseen suulliseen ja kirjalliseen tenttiin. Tämä vain erillisestä sopimuksesta opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin viimeisellä viikolla vko 40 Suullinen tentti pareittain zoomissa, kirjallinen tentti koululla.
  Mahdollinen uusinta syyslukukauden lopussa.

  Pedagogiset toimintatavat

  Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, ja opetellaan hoitoalan työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää, kirjallisesti ja suullisesti. Erityisesti perehdytään teemoihin, jotka kuuluvat kätilön ammattiin ja viestintään tulevan äidin/synnyttävän äidin ja hoitajan välillä.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävinä erilaisia kirjallisia ja suullisia harjoituksia, kätilön ammattisanaston kerääminen ja muita itsenäisiä verkossa tehtäviä etätehtäviä.
  3 op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, 4h tenttejä, yht. n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Tuleville kätilöille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi syksyllä 23.
  Viikoilla 36-40 4h/vko

  Arviointikriteerit

  Etätehtävät puutteelliset, hylätty suoritus tenteissä, liikaa poissaoloja lähitunneilta

•   Synnytyksen aikainen kätilötyö TH00BY31-3003 01.01.2024-31.07.2024  7 op  (PKÄTIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Synnytyksen aikainen kätilötyö 7 op KSYKÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida synnyttäjän perus- ja synnytysopillisen hoidon synnytyksen kaikissa vaiheissa
  · Ymmärtää synnytyksen kulun ja siinä tapahtuvat muutokset synnyttäjän ja sikiön kannalta
  · Osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa synnyttäjiä ja heidän perheitään
  · Osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa synnyttäjän kivunlievitystä hoitotyön menetelmin
  · Osaa toteuttaa lääkkeellistä synnyttäjän kivunlievitystä yhteistyössä lääkärin kanssa
  · Osaa hoitaa itsenäisesti matalan riskin synnytyksen
  · Osaa ennakoida ja tunnistaa matalan riskin synnytyksen muuttumisen korkean riskin synnytykseksi
  · Osaa toimia korkean riskin synnytyksessä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  · Osaa ehkäistä, tunnistaa ja puuttua ajoissa vastasyntyneen voinnin muutoksiin
  · Osaa vastasyntyneen hoitoprosessin
  · Tietää patologiseen raskauteen ja synnytykseen liittyvät syyt, oireet ja hoidon sekä osaa toimia tilanteen vaatimalla tavalla
  · Tietää alan keskeisimmän ja ajankohtaisen farmakologian
  · Osaa tulkita kardiotokografiaa
  · Osaa auttaa synnyttäjää hartiadystokia-tilanteessa
  · Osaa ommella synnytyksen aiheuttamia repeämiä sekä episiotomian

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Kätilötyö synnytyksen hoitoprosessin eri vaiheissa
  • Normaalin synnytyksen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi eri toimintaympäristöissä
  • Sikiön voinnin arviointi ja seurantamenetelmät
  • Synnytyksen aikainen kivun lievitys
  • Synnytyksen aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  • Synnytyksen aiheuttamien repeämien ja episiotomian ompelu
  • Vastasyntyneen voinnin arviointi ja seuranta synnytyksen jälkeen ja tehostetun tarkkailuvaiheen aikana
  • Vastasyntyneen ensihoito
  • Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen ja ensi-imetys
  • Kätilötyö korkean riskin synnytyksessä
  • Muutokset sikiön ja synnyttäjän voinnissa
  • Häiriöt synnytyksen kulussa
  • Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  • Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa synnytyksessä
  • Obstetriikka ja farmakologia
  • Patologinen raskaus
  • Kardiotokografian tulkinta
  • Hartiadystokia

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Tiina Murto

  Ohjausvastuut

  Tiina Murto ja Hanna Koivikko
  Lääkäri

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2021 . Toimittaneet Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. EDITA.
  Lisämateriaali ITSin oppimisalustalla.
  
  KTG:n tulkinta Oppiportin verkkokurssi.
  
  Välilihan repeämän ehkäiseminen ponnistusvaiheessa: Kätilötyön suositus 2018.
  
  NEUKO- tietokanta (THL- Terveysportti)
  
  STM/ sikiöseulonnat http://stm.fi/seulonnat/sikioseulonnat
  
  THL : äitiysneuvola https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/peruspalvelut/aitiys_ja_lastenneuvola/aitiysneuvola
  
  Laajat terveystarkastukset
  http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/90831/URN_ISBN_978-952-245-708-0.pdf
  
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Neuvolapalveluiden alueelliset erot https://thl.fi/fi/-/neuvoloiden-ja-kouluterveydenhuollon-palvelut-ovat-kohentuneet-alueellisia-eroja-edelleen?redirect=https%3A%2F%2Fthl.fi%2Ffi%2Fajankohtaista%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_m8s4MMkgtyYg%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2-1-2-1%26p_p_col_count%3D1
  
  Perhevalmennusmalli maahanmuuttajille
  http://niitty.blogs.tamk.fi/
  
  Vanhemmuuden kehittyminen (Perheaikaa.fi, Väestöliiton video)
  
  Isätietoa PDF (ladattu Itsiin)

  Oppimismenetelmät

  Teoriaopinnot vaihtelevin menetelmin lähitapaamisissa sekä käytännön harjoitukset luokassa.
  Itsenäinen opiskelu ja ennakkovalmistautuminen lähiopetukseen.
  Tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Tentti numeerinen arviointi 1-5
  KTG verkkokurssi hyväksytty/ hylätty
  Simulaatiot hyväksytty/hylätty. Poissaolo korvattava rästipäivänä tai seuraavassa toteutuksessa
  Ompeluharjoitukset hyväksytty/hylätty. Poissaolo korvattava rästipäivänä tai seuraavassa toteutuksessa
  Käytännön harjoitukset luokkatilanteessa hyväksytty/ hylätty. Poissaolo korvattava rästipäivänä tai seuraavassa toteutuksessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 31.12.2023

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS21

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Lisätietoja

  Käytännön harjoituksissa, simulaatioissa sekä ompeluharjoituksissa on 100% läsnäolovelvoite.
  Rästiin jäänyt kerta/kerrat käytännön harjoituksista tulee korvata rästipäivänä kevätlukukauden lopussa erikseen ilmoitettuna ajankohtana tai seuraavan toteutuksen mukana kevään 2025 aikana.
  Max poissaolomäärät on 2 kertaa (esim 1 käytännönharjoitus ja 1 simulaatio), jotka voi korvata yhdessä rästipäivässä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Vk 21 Tentti (3h). Lähiopetus. Yksilö.
  
  Uusinta-ajankohta ilmoitetaan tarvittaessa myöhemmin.

  Pedagogiset toimintatavat

  Lähitapaamiset.
  Käänteinen oppiminen.
  Itsenäinen opiskelu.
  Vertaisoppiminen ja oppimisen jakaminen.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Lähiopetus 54t
  Itsenäinen opiskelu (sis. KTG-verkkokurssi) 135h
  
  7 op= yht 189 h

  Sisältö ja ajoitus

  Muutokset mahdollisia.
  
  vk 7
  Info ja orientaatio
  
  Vk 9
  Teoria 1. Synnytyksen käynnistyminen ja synnyttäjän vastaanotto.
  Käytännön harjoituksia 1. Synnytyksen käynnistyminen ja synnyttäjän vastaanotto
  
  Vk 10
  Teoria 2. Avautumisvaiheen kätilötyö.
  Käytännön harjoituksia 2. Avautumisvaihe.
  
  Vk 11
  Teoria 3. Ponnistus- ja jälkeisvaiheen sekä tehostetun tarkkailun vaiheen kätilötyö.
  Käytännön harjoituksia 3. Ponnistus- ja jälkeisvaiheen kätilötyö.
  Vesi- ja kotisynnytys 2h
  
  Vk 17
  Teoria 4. Riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt
  Käytännön harjoituksia 4. Hartiadystokia ja perätila.
  
  Vko 18
  TAI yhteistyö iltapäivä: perustason ensihoitajaopiskelijat.
  SYKÄ 1 - Simulaatio
  
  Vko 19
  Teoria 5. Fetus mortus 2h
  Ompeluharjoitukset 4h
  SYKÄ 2 - Simulaatio
  
  Vko 20
  SYKÄ 3 - Simulaatio
  
  Vko 21
  Tentti (yksilö, lähi)
  
  Lääkäriluennot: riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt. Aikataulu ilmoitetaan myöhemmin (ks. yllä).
  
  KTG-verkkokurssi itsenäisesti.

•   Synnytyksen aikainen kätilötyö TH00BY31-3004 07.02.2024-24.04.2024  7 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Synnytyksen aikainen kätilötyö 7 op KSYKÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida synnyttäjän perus- ja synnytysopillisen hoidon synnytyksen kaikissa vaiheissa
  · Ymmärtää synnytyksen kulun ja siinä tapahtuvat muutokset synnyttäjän ja sikiön kannalta
  · Osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa synnyttäjiä ja heidän perheitään
  · Osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa synnyttäjän kivunlievitystä hoitotyön menetelmin
  · Osaa toteuttaa lääkkeellistä synnyttäjän kivunlievitystä yhteistyössä lääkärin kanssa
  · Osaa hoitaa itsenäisesti matalan riskin synnytyksen
  · Osaa ennakoida ja tunnistaa matalan riskin synnytyksen muuttumisen korkean riskin synnytykseksi
  · Osaa toimia korkean riskin synnytyksessä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  · Osaa ehkäistä, tunnistaa ja puuttua ajoissa vastasyntyneen voinnin muutoksiin
  · Osaa vastasyntyneen hoitoprosessin
  · Tietää patologiseen raskauteen ja synnytykseen liittyvät syyt, oireet ja hoidon sekä osaa toimia tilanteen vaatimalla tavalla
  · Tietää alan keskeisimmän ja ajankohtaisen farmakologian
  · Osaa tulkita kardiotokografiaa
  · Osaa auttaa synnyttäjää hartiadystokia-tilanteessa
  · Osaa ommella synnytyksen aiheuttamia repeämiä sekä episiotomian

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Kätilötyö synnytyksen hoitoprosessin eri vaiheissa
  • Normaalin synnytyksen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi eri toimintaympäristöissä
  • Sikiön voinnin arviointi ja seurantamenetelmät
  • Synnytyksen aikainen kivun lievitys
  • Synnytyksen aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  • Synnytyksen aiheuttamien repeämien ja episiotomian ompelu
  • Vastasyntyneen voinnin arviointi ja seuranta synnytyksen jälkeen ja tehostetun tarkkailuvaiheen aikana
  • Vastasyntyneen ensihoito
  • Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen ja ensi-imetys
  • Kätilötyö korkean riskin synnytyksessä
  • Muutokset sikiön ja synnyttäjän voinnissa
  • Häiriöt synnytyksen kulussa
  • Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  • Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa synnytyksessä
  • Obstetriikka ja farmakologia
  • Patologinen raskaus
  • Kardiotokografian tulkinta
  • Hartiadystokia

  ---

  Vastuuopettaja

  Henna Vuoriranta

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Lehtorit Marjatta Häsänen ja Henna Vuoriranta
  Lääkärin luennot
  Käpy ry kokemusasiantuntija

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2021 . Toimittaneet Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. EDITA.
  
  Välilihan repeämän ehkäiseminen ponnistusvaiheessa: Kätilötyön suositus 2018.
  
  NEUKO tietokanta
  
  STM/ sikiöseulonnat http://stm.fi/seulonnat/sikioseulonnat
  
  THL : äitiysneuvola https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/peruspalvelut/aitiys_ja_lastenneuvola/aitiysneuvola
  
  Laajat terveystarkastukset
  http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/90831/URN_ISBN_978-952-245-708-0.pdf
  
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Neuvolapalveluiden alueelliset erot https://thl.fi/fi/-/neuvoloiden-ja-kouluterveydenhuollon-palvelut-ovat-kohentuneet-alueellisia-eroja-edelleen?redirect=https%3A%2F%2Fthl.fi%2Ffi%2Fajankohtaista%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_m8s4MMkgtyYg%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2-1-2-1%26p_p_col_count%3D1
  
  Perhevalmennusmalli maahanmuuttajille
  http://niitty.blogs.tamk.fi/
  
  Vanhemmuuden kehittyminen (Perheaikaa.fi, Väestöliiton video)
  
  Isätietoa PDF (ladattu Itsiin)

  Oppimismenetelmät

  Info ja orientaatio
  Oppimistapaamiset 7 kpl
  Luokassa tapahtuva harjoittelu 5 kpl
  Lääkäriluennot: riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt
  Tentti
  Itsenäinen opiskelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.02.2024 - 24.04.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 14.02.2024

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Lisätietoja

  Luokassa tapahtuvassa harjoittelussa on 100% läsnäolovelvoite.
  Rästiin jäänyt kerta/ kerrat käytännön harjoituksista ja / tai simulaatioista tulee korvata rästipäivinä kevätlukukaudella.
  Huom. synnytyssaliharjoittelu edellyttää Syntymän hoihon kätilötyön hyväksyttyä arvosanaa.
  
  Max poissaolomäärä on kaksi poissaolokertaa (simulaatiot ja luokassatapahtuva harjoittelu)

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen. oppimistapaamisiin valmistaudutaan teemoihin soveltuvien ennkkotehtävien mukaan joko lukemalla ja/tai tehtävien avulla
  Käytännön harjoitusten avulla teoriatiedon soveltaminen.
  Itsenäinen opiskelu.
  Lähi- ja etätapaamiset.
  Vertaisoppiminen ja oppimisen jakaminen.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Info ja orientaatio 3h
  Oppimistapaamiset 7 kpl 18h
  Käytännön harjoitukset 4 kpl 11 h (pienryhmissä)
  Lääkäriluennot 6h
  Yksilötentti 3h
  Itsenäinen opiskelu (ennakkotehtävät, tiedonhaku, kertaus) 135h
  
  7 op= yht 189 h

  Sisältö ja ajoitus

  Lähitapaamiset keskiviikkoisin ja/ tai torstaisin. Muutokset mahdollisia. Ajankohdat tarkentuvat lukujärjestysten julkaisun jälkeen.
  
  Toteutus vk 2-17
  Info ja orientaatio, myös kätilötyön simulaatiot. / Marjatta Häsänen ja Henna Vuoriranta sekä Hanna Koivikko
  Teoriatapaamiset:
  
  Synnytyksen käynnistyminen ja synnyttäjän vastaanotto.
  Avautumisvaiheen kätilötyö.
  Ponnistus- ja jälkeisvaiheen sekä tehostetun tarkkailun vaiheen kätilötyö
  Riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt
  Kotisynnytys ja vesisynnytys
  Fetus mortus.
  
  Lisäksi luokassa tapahtuvaa harjoittelua:
  Synnytyksen käynnistyminen ja synnyttäjän vastaanotto
  Avautumisvaihe
  Ponnistus- ja jälkeisvaiheen kätilötyö.
  Hartiadystokia ja perätila.
  
  
  Syventävät simulaatiot integroidaan yo sisältöihin (3 kpl pienryhmittäin)
  
  Synnytyslääkäreiden luennot 6 h. Riskisynnytys ja synnytyksenaikaiset häiriöt
  
  Luokassa tapahtuvien harjoittelujen, taitopajan sekä simulaatioiden rästikerta 22.5.2023 klo 10-14
  
  Lähi- yksilö tentti

•   Synnytyksen aikainen kätilötyö 7031578-3004 01.09.2023-26.11.2023  7 op  (PKÄTIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Synnytyksen aikainen kätilötyö 7 op
  Tavoite
  - osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida synnyttäjän perus- ja synnytysopillisen hoidon synnytyksen kaikissa vaiheissa
  - ymmärtää synnytyksen kulun ja siinä tapahtuvat muutokset synnyttäjän ja sikiön kannalta
  - osaa ohjata, neuvoa ja hoitaa synnyttäjiä ja heidän perheitään
  - osaa arvioida äidin kivunlievityksen tarpeen synnytyksen kaikissa vaiheissa
  - osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa synnyttäjän kivunlievitystä hoitotyön menetelmin
  - osaa toteuttaa lääkkeellistä synnyttäjän kivunlievitystä yhteistyössä lääkärin kanssa
  - osaa hoitaa itsenäisesti matalan riskin synnytyksen
  - osaa ennakoida ja tunnistaa matalan riskin synnytyksen muuttumisen korkean riskin synnytykseksi
  - osaa vastasyntyneen hoitoprosessin osaa ehkäistä, tunnistaa ja puuttua ajoissa vastasyntyneen voinnin muutoksiin
  - osaa toimia korkean riskin synnytyksessä moniammatillisen tiimin jäsenenä
  
  Obstetriikka ja farmakologia
  Tavoitteet
  - Tietää patologiseen raskauteen ja synnytykseen liittyvät syyt, oireet ja hoidon sekä osaa toimia tilanteen vaatimalla tavalla
  - Tietää alansa keskeisimmän ja ajankohtaisen farmakologian
  - Osaa tulkita KTG-käyrää
  - Osaa auttaa synnyttäjää hartiadystokia-tilanteessa
  - Hallitsee osaltaan synnytyksen analgesian

  Opintojakson sisältö

  Kätilötyö synnytyksen hoitoprosessin eri vaiheissa
  - Normaali synnytys
  - Turvallisen synnytyksen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi eri toimintaympäristöissä
  - Synnytyksen edistymisen arviointi ja seurantamenetelmät
  - Sikiön voinnin arviointi ja seurantamenetelmät
  - Synnytyksen aikainen kivun lievitys
  - Synnytyksen aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  - Dokumentointi
  
  Vastasyntyneen välitön hoito syntymän jälkeen
  - Terve vastasyntynyt
  - Vastasyntyneen ensihoito
  - Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen ja ensi-imetys
  - Vastasyntyneen voinnin arviointi ja seuranta synnytyksen jälkeen ja tehostetun tarkkailuvaiheen aikana
  
  Kätilötyö korkean riskin synnytyksessä
  - Synnytyksen riskitekijät
  - Muutokset sikiön ja synnyttäjän voinnissa
  - Häiriöt synnytyksen kulussa
  - Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  - Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa synnytyksessä
  
  Obstetriikka ja farmakologia
  Patologinen raskaus
  - Poikkeavat synnytykset
  - KTG-käyrä ja sen tulkinta
  - Hartiadystokia
  - Ajankohtainen farmakologia

  ---

  Vastuuopettaja

  Tiina Murto

  Marjatta Häsänen

  Ohjausvastuut

  Marjatta Häsänen
  Tiina Murto
  Lääkäri Tiia Kovanen

  Toteutustapa

  86% Lähiopetus, 14% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2021 . Toimittaneet Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. EDITA.
  Lisämateriaali ITSin oppimisalustalla.
  
  KTG:n tulkinta Oppiportin verkkokurssi.
  
  
  Välilihan repeämän ehkäiseminen ponnistusvaiheessa: Kätilötyön suositus 2018.
  
  NEUKO- tietokanta (THL- Terveysportti)
  
  STM/ sikiöseulonnat http://stm.fi/seulonnat/sikioseulonnat
  
  THL : äitiysneuvola https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/peruspalvelut/aitiys_ja_lastenneuvola/aitiysneuvola
  
  Laajat terveystarkastukset
  http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/90831/URN_ISBN_978-952-245-708-0.pdf
  
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Neuvolapalveluiden alueelliset erot https://thl.fi/fi/-/neuvoloiden-ja-kouluterveydenhuollon-palvelut-ovat-kohentuneet-alueellisia-eroja-edelleen?redirect=https%3A%2F%2Fthl.fi%2Ffi%2Fajankohtaista%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_m8s4MMkgtyYg%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2-1-2-1%26p_p_col_count%3D1
  
  Perhevalmennusmalli maahanmuuttajille
  http://niitty.blogs.tamk.fi/
  
  Vanhemmuuden kehittyminen (Perheaikaa.fi, Väestöliiton video)
  
  Isätietoa PDF (ladattu Itsiin)

  Oppimismenetelmät

  Teoriaopinnot vaihtelevin menetelmin lähitapaamisissa sekä käytännön harjoitukset luokassa.
  Itsenäinen opiskelu ja ennakkovalmistautuminen lähiopetukseen.
  Tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Tentti numeerinen arviointi 1-5
  KTG verkkokurssi hyväksytty/ hylätty
  Käytännön harjoitukset luokkatilanteessa hyväksytty/ hylätty. Poissaolo korvattava rästipäivänä tai seuraavassa toteutuksessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2023 - 26.11.2023

  Ilmoittautumisaika

  20.03.2023 - 13.09.2023

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Lisätietoja

  Käytännön harjoituksissa on 100% läsnäolovelvoite.
  Rästiin jäänyt kerta/kerrat käytännön harjoituksista tulee korvata rästipäivänä syyslukukauden lopussa erikseen ilmoitettuna ajankohtana tai seuraavan toteutuksen mukana kevään 2024 aikana.
  Max poissaolomäärät on 2 kertaa (esim 1 käytännönharjoitus ja 1 simulaatio), jotka voi korvata yhdessä rästipäivässä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Vk 47 Tentti (3h). Lähiopetus. Yksilö. Marjatta Häsänen ja/tai Tiina Murto.
  
  Uusinta-ajankohta ilmoitetaan tarvittaessa myöhemmin.

  Pedagogiset toimintatavat

  Lähitapaamiset.
  Käänteinen oppiminen.
  Itsenäinen opiskelu.
  Vertaisoppiminen ja oppimisen jakaminen.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Lähiopetus 54t
  Itsenäinen opiskelu (sis. KTG-verkkokurssi) 135h
  
  7 op= yht 189 h

  Sisältö ja ajoitus

  Muutokset mahdollisia.
  
  vk 35
  Info ja orientaatio, myös kätilötyön simulaatiot. EtäTeams: Tiina Murto ja Marjatta Häsänen
  (Perhevalmennusinfo/RAPE)
  
  Vk 36
  Teoria 1. Synnytyksen käynnistyminen ja synnyttäjän vastaanotto.
  Lähiopetus: Marjatta Häsänen tai Tiina Murto.
  Lääkäriluennot: Riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt. Tiia Kovanen.
  
  Teoria 2. Avautumisvaiheen kätilötyö. Lähiopetus: Marjatta Häsänen tai Tiina Murto.
  
  Vk 37
  Käytännön harjoituksia 1. Synnytyksen käynnistyminen ja synnyttäjän vastaanotto
  Lähiopetus: Tiina Murto ja Marjatta Häsänen
  
  Käytännön harjoituksia 2. Avautumisvaihe. Lähiopetus: Tiina Murto ja Marjatta Häsänen
  
  Vk 38
  Teoria 3. Ponnistus- ja jälkeisvaiheen sekä tehostetun tarkkailun vaiheen kätilötyö. Lähiopetus: Marjatta Häsänen tai Tiina Murto
  
  Käytännön harjoituksia 3. Ponnistus- ja jälkeisvaiheen kätilötyö.
  Lähiopetus: Tiina Murto ja Marjatta Häsänen
  
  Vk 39
  Teoria 4. Riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt Lähiopetus:Tiina Murto tai Marjatta Häsänen.
  Käytännön harjoituksia 4. Hartiadystokia ja perätila. Lähiopetus: Marjatta Häsänen ja Tiina Murto
  
  Vesi- ja kotisynnytys 2h , Hanna Koivikko (vkolla 39 tai 40)
  
  Vko 40
  3.10.23 TAI yhteistyö iltapäivä: perustason ensihoitajaopiskelijat. Lähiopetus: Tiina Murto ja Marjatta Häsänen
  
  Vko 46
  Teoria 5. Fetus mortus. Lähiopetus: Marjatta Häsänen + Kokemuskouluttaja Käpy ry
  
  Vko 47
  Tentti (yksilö, lähi)
  
  
  Lääkäriluennot: riskisynnytys ja synnytyksen aikaiset häiriöt. Aikataulu ilmoitetaan myöhemmin (ks. yllä).
  
  KTG-verkkokurssi itsenäisesti.

•   Synnytyksen jälkeinen kätilötyö ja vastasyntyneen hoitotyö 7031579-3004 01.08.2023-31.12.2023  5 op  (PKÄTIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Synnytyksen jälkeinen kätilötyö ja vastasyntyneen hoitotyö 5 op
  Tavoitteet
  - osaa itsenäisesti hoitaa synnyttänyttä naista ja perhettä
  - osaa ennakoida ja tunnistaa synnyttäneen naisen, vastasyntyneen ja perheen voinnissa tapahtuvia muutoksia
  - osaa ohjata synnyttänyttä äitiä ja perhettä terveyttä edistävästi ja perhekeskeisesti
  - osaa vastasyntyneen hoitoprosessin
  - osaa ehkäistä, tunnistaa ja puuttua ajoissa vastasyntyneen voinnin muutoksiin
  - ymmärtää varhaisen vuorovaikutuksen ja sen tukemisen merkityksen osana lapsivuodeaikaa
  - osaa toimia vanhemmuutta ja varhaista vuorovaikutusta tukevasti
  - osaa havainnoida varhaisen vuorovaikutuksen ongelmia
  - osaa suorittaa säännöllisen synnytyksen jälkitarkastuksen
  - Tietää yleisimmät peri- ja neonatologiset sairaudet ja ongelmat
  - Osaa tarkkailla ja hoitaa vastasyntynyttä, vastasyntyneen vointia ja henkeä uhkaavissa tilanteissa moniammatillisen tiimin jäsenenä

  Opintojakson sisältö

  Synnyttäneen naisen, vastasyntyneen ja perheen seuranta, ohjaus ja arviointi
  - Synnyttäneen naisen ja perheen voinnin seuranta-, hoito- ja arviointimenetelmät
  - Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen ja perheen hoito
  - Synnytyksen jälkeiset komplikaatiot
  - Synnytyksen jälkeisen psyykkisen hyvinvoinnin seuranta
  - Moniammatillinen toiminta ja jatkohoitoon ohjaaminen
  - Imetysohjaus
  - Synnytyksen jälkeisen terveysneuvonnan sisällöt
  - Synnytyksen jälkeinen palautuminen
  - Synnytyskeskustelu
  - Perhesuunnittelu ja synnytyksen jälkeinen ehkäisy
  - Vastasyntyneen voinnin seurantamenetelmät
  
  Varhaisen vuorovaikutuksen ja vanhemmuuden tukeminen
  - Varhainen vuorovaikutuksen teoreettinen perusta
  - Varhaisen vuorovaikutuksen havainnointi
  - Varhaisen vuorovaikutuksen ja vanhemmuuden tukemisen menetelmät kätilötyössä
  
  Synnytyksen jälkitarkastus
  - Palautuminen synnytyksestä ja gynekologinen status
  - Synnytyskeskustelu
  - Perhesuunnittelu
  - Vanhempainetuudet jälkitarkastuksessa
  - Imetyksen sujuminen ja mahdolliset ongelmat imetyksessä
  
  Tehostettua hoitoa vaativan vastasyntyneen hoitotyö
  - Yleisimmät peri- ja neonatologiset sairaudet ja ongelmat
  - Toiminta vastasyntyneen voinnin muuttuessa
  - Vastasyntyneen elvytys

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Tiina Murto

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko
  Tiina Murto
  Satu Halonen -imetysohjaus

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tenttikirjallisuus:
  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2021 . Toimittaneet Harvala, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. EDITA.
  
  Maila Deufel ja Elisabet Montonen 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim.
  
  
  Suositeltavaa:
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Maila Deufel ja IMETYS
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/

  Oppimismenetelmät

  Teoriaopinnot vaihtelevin menetelmin lähitapaamisissa.
  Itsenäinen opiskelu ja ennakkovalmistautuminen lähiopetukseen.
  Tentti (materiaalitentti pienryhmittäin/pareittan)

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Neonatologian ja jälkitarkastussimulaatiot hyväksytty- hylätty
  Ryhmä/paritentti numeerinen arviointi 1-5
  Imetysohjaaja hyväksytty- hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 30.09.2023

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS20

  Lisätietoja

  Opintojakson toteutukseen liittyy läheisesti Kätilötyön syventävät simulaatiot- opintojakso.
  
  Neonatologian ja synnytyksen jälkitarkaustussimulaatiot läsnäolopakko 100%. Poissaolon korvaus on mahdollista seuraavan kätilökurssin kanssa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Lähitapaamiset.
  Käänteinen oppiminen.
  Itsenäinen opiskelu.
  Vertaisoppiminen ja oppimisen jakaminen.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  -Teoriaopintojen aihepiiriin perehtyminen ja valmistavat ennakkotehtävät
  -Lähiopetus
  -Tenttiin valmistautuminen
  -Yht. 135t

  Sisältö ja ajoitus

  SYJÄ-opintojakson lähiopetus.
  Imetysohjauskoulutuksen tiedot myöhemmin Itsissä (Satu Halonen).
  Muutokset mahdollisia
  
  Vk 39
  Opintojakson info: Tiina Murto & Hanna Koivikko
  Teoria 1. Synnyttäneen naisen ja perheen synnytyksen jälkeinen seuranta ja hoito normaalin synnytyksen jälkeen. Lähiopetus: Tiina Murto & Hanna Koivikko
  
  Vk 40
  Teoria 2. Terveen vastasyntyneen seuranta. Lähiopetus: Tiina Murto & Hanna Koivikko
  
  Vk 46
  Teoria 3. Epäsäännöllinen lapsivuodeaika. Lähiopetus: Tiina Murto & Hanna Koivikko
  
  Vk 47
  Bayer - synnytyksen jälkeinen ehkäisy
  
  Vk 48
  Teoria 4. Synnyttäneen äidin ja perheen kotiuttaminen sairaalasta, Lyhytjälkihoitoinen synnytys, perhehotelliLähiopetus: Tiina Murto & Hanna Koivikko
  
  
  Lisäksi myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana:
  Neonatologin luennot 6 h ja vastasyntyneen elvytyssimulaatiot 3h+ 3h.
  Synnytyksen jälkitarkastus 6 h

•   Synnytyksen jälkeinen kätilötyö ja vastasyntyneen hoitotyö TH00BY32-3003 18.03.2024-26.05.2024  5 op  (AVOKATIK24) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Synnytyksen jälkeinen kätilötyö ja vastasyntyneen hoitotyö 5 op KSYJÄ
  
  Tavoitteet
  
  Opiskelija:
  · Osaa itsenäisesti hoitaa synnyttänyttä naista ja perhettä
  · Osaa ennakoida ja tunnistaa synnyttäneen naisen, vastasyntyneen ja perheen voinnissa tapahtuvia muutoksia
  · Osaa ohjata synnyttänyttä äitiä ja perhettä terveyttä edistävästi ja perhekeskeisesti
  · Osaa vastasyntyneen hoitoprosessin
  · Osaa ehkäistä, tunnistaa ja puuttua ajoissa vastasyntyneen voinnin muutoksiin
  · Ymmärtää varhaisen vuorovaikutuksen ja sen tukemisen merkityksen osana lapsivuodeaikaa
  · Osaa toimia vanhemmuutta ja varhaista vuorovaikutusta tukevasti
  · Osaa havainnoida varhaisen vuorovaikutuksen ongelmia
  · Osaa suorittaa säännöllisen synnytyksen jälkitarkastuksen
  · Tietää yleisimmät peri- ja neonatologiset sairaudet ja ongelmat
  · Osaa tarkkailla ja hoitaa vastasyntynyttä, vastasyntyneen vointia ja henkeä uhkaavissa tilanteissa moniammatillisen tiimin jäsenenä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  • Synnyttäneen naisen, vastasyntyneen ja perheen seuranta, ohjaus ja arviointi
  • Synnyttäneen naisen ja perheen voinnin seuranta-, hoito- ja arviointimenetelmät
  • Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen ja perheen hoito
  • Synnytyksen jälkeiset komplikaatiot
  • Synnytyksen jälkeisen psyykkisen hyvinvoinnin seuranta
  • Moniammatillinen toiminta ja jatkohoitoon ohjaaminen
  • Imetysohjaus
  • Synnytyksen jälkeisen terveysneuvonnan sisällöt
  • Synnytyksen jälkeinen palautuminen
  • Synnytyskeskustelu
  • Perhesuunnittelu ja synnytyksen jälkeinen ehkäisy
  • Vastasyntyneen voinnin seurantamenetelmät
  Varhaisen vuorovaikutuksen ja vanhemmuuden tukeminen
  • Varhainen vuorovaikutuksen teoreettinen perusta
  • Varhaisen vuorovaikutuksen havainnointi
  • Varhaisen vuorovaikutuksen ja vanhemmuuden tukemisen menetelmät kätilötyössä
  Synnytyksen jälkitarkastus
  • Palautuminen synnytyksestä ja gynekologinen status
  • Synnytyskeskustelu
  • Perhesuunnittelu
  • Vanhempainetuudet jälkitarkastuksessa
  • Imetyksen sujuminen ja mahdolliset ongelmat imetyksessä
  Tehostettua hoitoa vaativan vastasyntyneen hoitotyö
  • Yleisimmät peri- ja neonatologiset sairaudet ja ongelmat
  • Toiminta vastasyntyneen voinnin muuttuessa
  • Vastasyntyneen elvytys

  ---

  Vastuuopettaja

  Henna Vuoriranta

  Tiina Murto

  Satu Halonen

  Ohjausvastuut

  Henna Vuoriranta
  Tiina Murto
  
  Satu Halonen Imetysohjaajakoulutus

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Kätilötyö - Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika 2015 (tai uudempi) . Toimittaneet Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä. Edita. s. 289- 350, 523- 524, 587-606
  Maila Deufel ja Elisabet Montonen 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim.
  (Tentti)
  
  Suositeltavaa:
  
  THL Seksuaali- ja lisääntymisterveyden tilastot https://www.thl.fi/fi/tilastot/tilastot-aiheittain/seksuaali-ja-lisaantymisterveys/synnyttajat-synnytykset-ja-vastasyntyneet
  
  Maila Deufel ja IMETYS
  Viisaat valinnat http://viva.tamk.fi/
  
  Naistalo: https://www.terveyskyla.fi/naistalo/raskaus-ja-synnytys
  
  Ensi- ja turvakotien liitto: https://ensijaturvakotienliitto.fi/
  
  Sateenkaariperheet http://sateenkaariperheet.fi/
  
  Käpy ry https://kapy.fi/
  
  ÄIMÄ ry https://aima.fi/

  Oppimismenetelmät

  - Teoriaopinnot joihin opiskelija valmistautuu oppimistehtäviin perehtyen (erillisen ohjeen mukaan: aihepiiri ja/ tai oppimista ohjaavat kysymykset)
  -Simulaatio (neonatologia)

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Etämateriaalitentti Itsissä auki vkon 21. Opiskelijaryhmä muodostaa ryhmär erillisen ohjeen mukaan. Arviointi0-5.
  
  Synnytyksen jälkitarkastussimulaatio hyväksytty/ hylätty. (100 % läsnäolo)
  Vastasyntyneen elvytyssimulaatio hyväksytty/ hylätty (100 % läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.03.2024 - 26.05.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 16.01.2024

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AVOKATIK24

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Vastuuyksikkö

  Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Käänteinen oppiminen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  -Teoriaopintojen aihepiiriin perehtyminen ja valmistavat oppimistehtävät
  -Lähiopetus
  -Tenttiin valmistautuminen
  -Yht. 135t

  Sisältö ja ajoitus

  Tapaamiset keskiviikkoisin ja /tai torstaisin.
  Toteutuu vk12-21 . Muutokset mahdollisia
  
  Vk 12 Opintojakson info Tiina Murto & Henna Vuoriranta
  Imetysohjauskoulutuksen info vkolla 16/ Satu Halonen
  
  Teoriaopinnot:
  Synnyttäneen naisen ja perheen synnytyksen jälkeinen seuranta ja hoito normaalin synnytyksen jälkeen
  
  Terveen vastasyntyneen seuranta
  
  Synnyttäneen äidin ja perheen kotiuttaminen sairaalasta
  
  LYSY ja Perhehotelli
  
  Epäsäännöllinen lapsivuodeaika
  
  Lääkäreiden ja muiden luennot:
  Neonatologin luennot 6 h ja vastasyntyneen elvytyssimulaatiot 3h+ 3h.
  
  Synnytyksen jälkitarkastus luento 2h + pienryhmäharjoitukset 2h+2h /obstetrikko
  
  
  Raskauden ehkäisy synnytyksen jälkeen/ Bayer?
  
  
  Vko 21 Paritentti - materiaalitentti (3h) Etä.

•   Terveyden edistäminen TH00BY12-3003 01.08.2023-31.12.2023  2 op  (PKÄTIS23) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa:
  
  · Kuvata terveyslähtöisen lähestymistavan hoitotyön ja kätilötyön perustana
  · Kuvata väestön terveyteen ja hyvinvointiin liittyviä ajankohtaisia haasteita
  · Hahmottaa sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuutta sekä palveluja ohjaavan lainsäädännön merkitystä
  · Hakea tietoa ja ohjata eri elämäntilanteissa olevia asiakkaita sosiaali- ja terveyspalveluihin
  · Tunnistaa moniammatillisuuden merkityksen palvelutarpeiden näkökulmasta
  · Kuvata kestävän kehityksen periaatteet huomioiden ekologisen, taloudellisen ja sosiaalisen ja kulttuurisen kestävyyden, sekä niiden tuottaman pääoman

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Terveyslähtöisyys kätilön työssä, terveys ja terveyslähtöisyys käsitteinä, osallisuus, voimaantuminen, voimavaralähtöisyys ja kätilö terveyden edistäjänä
  • Asiakaslähtöiset sosiaali- ja terveyspalvelut, väestön terveys ja hyvinvointi (ajankohtaiset haasteet ja niihin vaikuttavat tekijät)
  • Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen sekä sairauksien ja tapaturmien ennaltaehkäisy
  • Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä ja sen kehittäminen, rahoitus, vastuut, valvonta ja asiakkaan/potilaan oikeudet
  • Sosiaali- ja terveyspalvelut ja asiakkaan ohjaaminen niihin
  • Kestävän kehityksen mukainen toiminta kätilön työssä, kestävän kehityksen osa-alueet: ekologinen kestävyys, taloudellinen kestävyys, sosiaalinen kestävyys, kulttuurinen kestävyys

  ---

  Vastuuopettaja

  Camilla Laaksonen

  Ohjausvastuut

  Camilla Laaksonen

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Luentomateriaalit, verkko-oppimismateriaalit

  Oppimismenetelmät

  Kontaktiopetus, itsenäinen oppiminen, verkko-oppiminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Kirjallinen tehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2023 - 17.11.2023

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS23

  Opiskelijamäärä (min - max)

  0 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  TKI-osuus

  1 op

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Infotunti, sekä keskustelevat luennot 7t., verkko-opiskelu tehtävineen (itsenäinen opiskelu) 27t., kirjallinen tehtävä 20t.

  Sisältö ja ajoitus

  Keskusteleva luento-opetus, verkkokurssi, itsenäinen oppiminen

•   Terveyden edistämisen monimuotoiset menetelmät TH00BY27-3002 01.01.2024-31.07.2024  6 op  (PKÄTIS22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  TERVEYDEN EDISTÄMISEN MONIMUOTOISET MENETELMÄT 6 op KEME
  
  Opintojaksosta osa toteutetaan englannin kielellä
  
  Tavoitteet
  Opiskelija:
  • Osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti asiakas- ja voimavaralähtöisiä opetus- ja ohjausmenetelmiä yksilön, eri ryhmien ja yhteisöjen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
  • Osaa hyödyntää terveysteknologian mahdollisuuksia terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
  • Osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveysneuvontaa ja terveydenedistämisen ohjelmia
  • Tuntee aikuisten kansallisen rokotusohjelman sekä erilaisten ryhmien rokottamisen
  • Osaa toteuttaa rokottamisen oikein ja turvallisesti
  • Tuntee terveydenhoitajan roolin ja asiantuntijuuden osana moniammatillista äitiyshuollon toimintaympäristöä
  • Osaa kulttuurisensitiivisen hoitotyön periaatteet ja kulttuurisensitiivisen työotteen menetelmiä hoitotyössä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  
  • Voimavaralähtöinen, motivoiva haastattelu
  • Voimavarojen tunnistaminen, voimavaralomakkeet
  • Puheeksiottaminen
  • Rokottamisen periaatteet ja rokottamisen tarpeellisuus yhteiskunnalle
  • Rokotuksin ehkäistävät taudit
  • Immuniteetin muodostuminen
  • Eri rokotetyypit ja niiden koostumus
  • Kansallinen rokotusohjelma ja lainsäädäntö
  • Rokottamisen hyödyt ja haitat
  • Asiakkaan ohjaus uusimpaan näyttöön perustuvaan tietoon perustuen
  • Kulttuurisensitiivisyys käsitteenä ja asiakkaan kulttuurisensitiivinen kohtaaminen hoitotyössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Hanna Koivikko

  Nita Björklöf

  Ohjausvastuut

  Hanna Koivikko
  Nita Björklöf

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Löytyy Itsistä.

  Oppimismenetelmät

  Simulaatio-oppiminen
  Käänteinen oppiminen
  Verkko-oppiminen
  Työpajatyöskentely
  Oppimiskeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2023 - 14.01.2024

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • PKÄTIS22

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Kätilökoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Simulaatio-oppiminen
  Käänteinen oppiminen
  Verkko-oppiminen
  Työpajatyöskentely
  Oppimiskeskustelu

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  1op=27h opiskelijan työtä.
  Rokottamisen perusteet 2op
  Simulaatio, sis ennakkotehtävän 1op
  Työpajatyöskentely, verkko-oppiminen, oppimiskeskustelut 3op

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö
  • Voimavaralähtöinen, motivoiva haastattelu
  • Voimavarojen tunnistaminen, voimavaralomakkeet
  • Puheeksiottaminen
  • Rokottamisen periaatteet ja rokottamisen tarpeellisuus yhteiskunnalle
  • Rokotuksin ehkäistävät taudit
  • Immuniteetin muodostuminen
  • Eri rokotetyypit ja niiden koostumus
  • Kansallinen rokotusohjelma ja lainsäädäntö
  • Rokottamisen hyödyt ja haitat
  • Asiakkaan ohjaus uusimpaan näyttöön perustuvaan tietoon perustuen
  • Kulttuurisensitiivisyys käsitteenä ja asiakkaan kulttuurisensitiivinen kohtaaminen hoitotyössä

Lukuvuosi 2024 - 2025

Koulutukseen ei ole liitetty toteutuksia.