Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelutaidot
• Opiskelija osaa suunnitella opintonsa ja tunnistaa opiskelutaitojensa ja ajanhallinnan kehittämistarpeita.
• Opiskelija tuntee ja ymmärtää innovaatiokompetenssit.
• Innovaatiokompetenssien avulla opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa korkeakouluopinnoissa ja asiantuntijana kehittymisessä.
HOPS
• Opiskelija osaa oppimissuunnitelman pohjalta päivittää henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa.

Sisältö

Opiskelutaidot
o oman opintopolun mahdollisuuksien tunnistaminen
o aikataulussa pysyminen
o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
o puheeksi ottaminen ja tuen hakeminen eri ohjaustahoilta
o opiskelijana kehittyminen
HOPS
o osaamispolut
o harjoittelu (harjoittelupaikan merkitys urasuunnittelussa, harjoittelupaikan hakeminen, toteutumisen arviointi)
o työelämätaidot
o ammatti-identiteetin vahvistuminen
o urasuunnittelun merkitys
o kehityskeskustelu
o kansainvälisyys osana opintoja

Arviointi
hyväksytty / hylätty

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, ryhmäoppiminen, ryhmäkehityskeskustelut

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Työelämälähtöisyys, tiimioppiminen

Sisällön jaksotus

Millaisia sisältöjä/aiheita/teemoja opiskellaan ja milloin?
• oman oppimisen arviointi ja kehittäminen (elinikäinen oppiminen)
• oppimis- ja yhteistyötaitojen kehittäminen
Ammatillisuuteen liityen
• toimia työyhteisön jäsenenä
• suunnitella opintojaan uramahdollisuuksiensa mukaan
• tunnistaa ammatillisia valmiuksiaan
• omien vahvuuksien ja kehittämiskohteiden arviointi ja kehittäminen
• suunnitella omaa toimintaansa
• käyttää kansainvälistä tietoa
• määritellä alan eettiset periaatteet
tunnistaa oman ammatti-identiteettinsä
• Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) arviointi ja päivittäminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ilmoitetaan opintojakson alussa