Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kriittisesti hankkia tietoa erilaisista lähteistä ja soveltaa sitä tavoitteelliseen ongelmaratkaisutilanteeseen reflektoida kirjoittaen ja puhuen ja viestiä kehittämistyöstään ammatillisissa tilanteissa muotoilla opinnäytetyölleen sekä tuleville kehittämistehtävilleen mielekkäitä tavoitteita ja rajauksia sijoittaa oman taiteellisen/ammatillisen työnsä laajempiin merkitysyhteyksiin analysoida taideteoksia/ammatillisia prosesseja sekä kehittää omaa toimintaansa niiden pohjalta

Sisältö

ammatillisen/taiteellisen kehittämishankkeen suunnittelu tiedonhankinta ammatillisen/taiteellisen kehittämisen tarpeisiin ammatillisten/taiteellisten prosessien analyysi kehittämistyön reflektointi

Oppimateriaalit

Ks. Optiman ohjeistus ja linkit.
Tiedonhankinta-osio (Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi)
- Tiedonhakijan oppaat soveltuvin osin http://libguides.turkuamk.fi/

Opetusmenetelmät

- opinnäyteprosessi ja sen ohjaus media-alalla
- ammatillisen/taiteellisen kehittämishankkeen suunnittelu
- tiedonhankinta ammatillisen/taiteellisen kehittämisen tarpeisiin
- tutkimuksellisten lähestymistapojen ja menetelmien hyödyntäminen kehittämishankkeessa
- kirjoittaminen ja viestintä kehittämishankkeessa
- etiikka tutkimus- ja kehittämistoiminnassa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteisen osuuden (3 op) Tiedonhankinta-osio toteutetaan Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssina (1 op), joka vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä, riippuen aikaisemmasta osaamisesta. Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi tehdään yksilötehtävänä Optima-verkkoalustalla ja se sisältää tehtäviä, joihin liittyy oppimateriaalia.

Sisällön jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- arvioida oman osaamisensa kehittämistarpeita ja muotoilla ammatillisen/taiteellisen kehittymisensä kannalta mielekkään kehittämistehtävän opinnäytetyönsä lähtökohdaksi
- sijoittaa oman taiteellisen/ammatillisen työnsä laajempiin merkitysyhteyksiin
- hankkia ja kriittisesti arvioida kehittämistehtävän kannalta relevanttia tietoa eri aloilta ja lähteistä sekä soveltaa sitä tavoitteelliseen ongelmaratkaisuun
- soveltaa tutkimuksellisia näkökulmia ja lähestymistapoja ammatillisten/taiteellisten produktioiden ja prosessien analysointiin sekä kehittää omaa toimintaansa tämän pohjalta
- huomioida eettiset näkökohdat opinnäytetyöhön liittyvissä ratkaisuissa
- viestiä kehittämistyöstään ammatillisissa tilanteissa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ks. arviointi Optimassa.