Siirry suoraan sisältöön

Dramaturgia 2 (5 op)

Toteutuksen tunnus: 2011518-3003

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika

03.12.2020 - 01.01.2021

Ajoitus

02.01.2021 - 31.07.2021

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Taideakatemia

Toimipiste

Linnankadun taidekampus

Opetuskielet

  • Suomi

Paikat

0 - 15

Koulutus

  • Esittävän taiteen koulutus

Opettaja

  • Mervi Rankila-Källström

Ryhmät

  • MTEATS20
    Teatteri-ilmaisun ohjaaja (AMK)
  • PTEATS19
    Teatteri-ilmaisunohjaaja syksy 2019

Tavoitteet

Opiskelija syventää dramaturgian perusteiden osaamistaan.

Sisältö

Luennot, työpajat, harjoitteet ja itsenäinen työ.

Oppimateriaalit

Oppikirjana käytetään mm. teosta Dramaturgiakirja: Kaikki järjestyy aina. (Saatavana verkosta pdf-nä).

Opetusmenetelmät

Kurssi koostuu luennoista, opiskelijoiden keskusteluista, harjoitteista, lukemisesta ja oman kurssityön eli pienoisnäytelmän / esitystekstin kirjoittamisesta. Oppilaat tekevät kurssin aikana myös ryhmissä esitelmän yhdestä nykynäytelmäteoksesta.

Sisällön jaksotus

Kurssin aikana käsitellään 1900- ja 2000-lukua dramaturgian näkökulmasta. Käydään läpi eeppinen dramaturgia, absurdi dramaturgia ja nykydramaturgiat. Kurssilla tutkitaan esittävien taiteiden murrosta, kun teksti- ja tarinakeskeisten paradigmojen rinnalle on noussut esitystä ja esityksellisyyttä painottavia ajattelutapoja. Mitä käsitteitä käytetään pohdittaessa dramaturgiaa tilassa enemmän kuin tekstinä?

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1. läsnäolo opetuskerroilla
2. tehtävien suorittaminen määräajassa
3. dramaturgisten työkalujen ja rakenteiden käyttö tehtävissä
4. annettuun oppimateriaaliin tutustuminen ja sen soveltaminen

Hylätty (0)

Opiskelija ei suoriudu opintojakson tehtävistä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan. Osaa tunnistaa opintojakson keskeiset ammattikäsitteet. Opiskelija on läsnä ja osallistuu vuorovaikutustilanteisiin. Opiskelija on tehnyt kaikki oppimistehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Lisäksi opiskelija osaa käyttää opintojaksolla esiintuotuja tekstin tuottamisen lähtökohtia hyväkseen oppimistehtävissä. Osaa yhdistää teoreettisen tiedon osaksi omaa työskentelyään. Etsii omaa taiteellista näkemystään/työtapaansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Lisäksi opiskelija osaa toimia itsenäisesti ja tavoitteellisesti. Osaa reflektoida ja yhdistää oppimaansa aiempaan osaamiseensa.