Opinto-opas

Tavoitteet

Student
- are familiar with the entrepreneurial environment Studental from the point of view of the student, the client and oral health care
- are familiar with the operational principles of the Studental entrepreneurial environment from the point of view of marketing, operational planning, implementation and development
- know how to document care, how to ensure the operational readiness of the surgery and its maintenance tasks, and the use of treatment equipment and instruments
- know how to use the information management system used in oral health care/
- are familiar with the principles of client care documentation
- know how to guide and support and prepare patients for examinations
- know how to perform a cariological and periodontal health examination, how to draw up a treatment plan, implement the treatment and assess it
- on the basis of the results of oral health examination, students can consult experts and refer their clients to experts for continued examinations and care
- master safe use of radiation both in intraoral and panoramic x-ray imaging
- know how to carry out x-ray imaging, to develop and record them, and to carry out preliminary interpretation of them
- osaa suun terveyden edistämisen menetelmät asiakkaan yksilöllisessä hoidon toteutuksessa
- know how to collaborate with various communities within the educational and social services in connection with health promotion projects
- are able to renew instructions and practices connected with operational readiness of Studental and quality assessment
- know how to receive feedback, analyse, assess and develop their own actions

Sisältö

This course is implemented in Project.

Oppimateriaalit

Optima: Oral Health Care in RDI Environments 1 -kansio
Optima: Studental vastuualueet -työtila

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu, pari- ja ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely, opettajaohjaus, vertaisohjaus

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Työelämäharjoittelu: Käytännön työelämätaitojen oppiminen, suuhygienistin vastaanottotoiminta Studentalissa, asiakkaan hoidon suunnittelu, toteuttaminen, arviointi ja kirjaaminen WinHIT –järjestelmään, vastaanoton toimintavalmiudesta huolehtiminen, työvuorotaulukon mukaan eri rooleissa toimiminen
Pari- ja ryhmätyöskentely: Vastuualue työskentely, hh-opiskelijoiden kanssa työskentely
Itsenäinen työskentely: Asiakastietoihin sekä muihin Studentalin dokumentteihin perehtyminen, henkilökohtaisen raportin laatiminen
Opettajaohjaus: Opettajat toimivat ohjaajina Studentalissa, osastotunneille osallistuminen
Vertaisohjaus: Opiskelutoverin avustaminen kliinisessä työskentelyssä tai muissa vastaanoton tehtävissä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 op = 270h opiskelijan työtä
Työskentely työvuorotaulukon mukaisesti eri rooleissa ja toimipisteissä
Vastuualuetyöskentely
Osastotunneille osallistuminen
Itsenäinen työskentely (sisältää asiakastietoihin sekä muihin Studentalin dokumentteihin perehtymisen ja henkilökohtaisen raportin laatimisen
WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus, vastuualueiden perehdytyspäivään ja Diagnocam –esittelyyn osallistuminen

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakso on hyväksytty, kun kaikki osa-alueet on suoritettu hyväksytysti ja poissaolot korvattu

Sisällön jaksotus

Vko 7-21 (orientaatio 3-6)
Työelämäharjoittelu 3
Harjoittelu toteutetaan Turun AMK:n StuDental –työtoiminnassa Medisiina D:ssä yhteistyössä Turun kaupungin Hyvinvointitoimialan suun terveydenhuollon kanssa. Harjoitteluun sisältyy erillisiä päiviä Turun kaupungin suun terveydenhuollon muissa yksiköissä (Med 1ja Med 2). Harjoitteluun integroidaan erilaisia terveyden edistämiseen liittyviä tapahtumia ja tehtäviä. Harjoitteluun sisältyy myös omalla vastuualueella toiminen sekä osastotunneille osallistuminen. Opiskelija osallistuu myös ergonomian seurantaan, analyysiin ja kehittämiseen.
Työeläharjoitteluun 3 sisältyy myös WinHIT –asiakastietojärjestelmän opetus, vastuualueiden perehdytyspäivä sekä Diagnocam –esittelyyn osallistuminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opiskelijapalautteen keruu ja käsittely opintojakson lopussa ja lukuvuoden kehittämispäivässä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus, vastuualueiden perehdytyspäivään ja Diagnocam –esittelyyn osallistuminen, poissaolot korvattava
Osallistuminen harjoitteluun työvuorotaulukon mukaisesti, poissaolot korvattava (korvaustavasta löytyy erillinen dokumentti Optimasta)
Vastuualueella työskentely 27h
Osastotunneille osallistuminen, poissaolot korvattava
Henkilökohtaisen raportin palauttaminen (sisältää tuntikirjanpidon ja tehtävien dokumentoinnin vastuualuetyöskentelystä sekä ammattitaitoa edistävä harjoittelu ja sen arviointi –lomakkeen itsearvioinnin täyttämisen)
Opintojakso on hyväksytty, kun kaikki osa-alueet on suoritettu hyväksytysti ja poissaolot korvattu

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen ja harjoittelujen aikaisempi suorittaminen.