Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija- ymmärtää monikulttuurisen asiakastyön erityiskysymyksiä ja osaa toimia asiakasta osallistavasti monikulttuurisessa ohjaustyössä.- osaa tukea kansalaisten osallisuutta ja kykenee osallistumaan vaikuttamistyöhön yhteistyössä asiakkaiden ja muiden toimijoiden kanssa.

Sisältö

- monikulttuurinen ohjaus
- ryhmän ohjauksen menetelmät
- asiakkaan osallisuutta tukevat työmenetelmät

Opetusmenetelmät

Projektityöskentely, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävä/tehtävät tehdään hankkeen toimintaan liittyen

Sisällön jaksotus

OTE- Opiskelijat työllistymistä edistävien toimintatapojen kehittäjiksi ammattikorkeakoulujen henkilöstön rinnalle- hankkeessa tavoitteena on tukea opiskelijoiden työllistymisen mahdollisuuksia vahvistamalla opiskelijakuntien roolia opiskelijoiden työllistämisen tukemisessa.
Hankkeen projektitoteutuksessa opiskelija on projektihenkilöstön ja opiskelijakunnan kanssa kehittämässä OTE-työnhakijavalmentajatoiminnan konseptia ja pilotoimassa sitä. Projektitoteutukseen osallistuva opiskelija työskentelee hankkeessa pääosin syyslukukauden ajan. Opiskelija osallistuu toimintaansa liittyviin hankepalavereihin, OTE työnhakuvalmentaja- konseptin suunnitteluun erilaisissa työryhmissä, jotka toimivat osin virtuaalisesti sekä työnhakuvalmentajakoulutuksen pilotointiin. OTE-työnhakuvalmentajakoulutuksen jälkeen opiskelija ohjaa työnhaussaan tukea tarvitsevia opiskelijoita sekä ryhmissä että yksilöllisesti tarpeen mukaan.
Opiskelija suorittaa hankkeessa Osallistavat menetelmät 5 op ja Oma ohjaustyön prosessi 5 op. Opiskelija voi liittyä hankkeeseen jo Aikuissosiaalityön menetelmien perustoteutuksen aikana tekemällä perustoteutukseen liittyvää tehtävää hankkeelle.
Hankkeeseen ilmoittautuneet opiskelijat haastatellaan syyskuun alussa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmässä/ryhmissä sekä yksilöllisesti tehtävät oppimistehtävät hankkeelle. Tehtäviä tehdään koko jakson ajan.