Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija oppii kokemuksellisesti erilaisia sosiaalialan työhön soveltuvia luovia ja toiminnallisia menetelmiä.

Sisältö

- kuvalliset menetelmät
- tarinalliset menetelmät
- keholliset menetelmät
- kaunokirjallisuus

Oppimateriaalit

Laitinen, Liisa 2017. Vaikuttavaa? Taiteen hyvinvointivaikutusten tarkastelua. Turun ammattikorkeakoulun tutkimuksia 46.
https://julkaisut.turkuamk.fi/isbn9789522166166.pdf

Karjalainen, Anna Liisa 2019. Luovan toiminnan työtavat. Jyväskylä:PS-Kustannus.

Opetusmenetelmät

lähiopiskelu
verkkotyöskentely
itsenäinen opiskelu
lukupiiri

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti pidetään 28.1.2022 klo 9-11
Uusintatenttipäivät 30.3.2022 klo 16-19 ja 11.5.2022 klo 16-19.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

toiminnallinen oppiminen
kokemuksellinen oppiminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 1op
Kaunokirjallisuustehtävä 1op
Tentti 2op
Oppimistehtävät 1op (valokuvatehtävä ja ohjaustehtävä)

Sisällön jaksotus

Opetus toteutuu VERKKO-/ lähityöskentelynä. Oppimisalustana on Itselearning, jossa näkyvät opetusmateriaalit ja tehtävät.

ZOOM: https://turkuamk.zoom.us/j/65643282177
7.1. klo 9-11 Jakson aloitus, yhteiset asiat ja pelisäännöt, tutustuminen ryhmään (Toivonen ja Virjonen)
klo 12-15 Toiminnallisuuden perusta - narratiivinen työskentely (Virjonen)
********************************************************************************************
14.1. klo 9-11.30 Keholliset harjoitteet (Toivonen) ja 12.30-15.00 Kuvalliset harjoitteet (Virjonen)
********************************************************************************************
21.1.
klo 9-12.00 Luovuuden ulottuvuudet - ohjausharjoituksia tammikuussa aloittaneelle sosionomiryhmälle (ohjaus 10-11.45) (Toivonen ja Virjonen)
klo 12.30-15 Kaunokirjallisuustehtävän purku (Toivonen ja Virjonen)
********************************************************************************************
28.1.
klo 9-11 Tentti (Toivonen)
klo 12-15 Kuvatehtävän purku ja jakson lopetus (Toivonen ja Virjonen)

Muutokset mahdollisia jakson alkuun asti

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jakson suoritusvaatimuksina:
- osallistuminen lähiopetukseen 100% (yhden päivän poissaolon voi korvata tehtävillä)
- kaunokirjallisuustehtävän ja valokuvatehtävän tekeminen
- oppimistehtävän tekeminen pienryhmissä
- yksilötentti (kirjat + lähiopetus)