Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- kiinteän protetiikan diagnostiikan ja suunnittelun periaatteet
- eri kruunutyyppien valintaan vaikuttavat tekijät
- juurihoidetun hampaan proteettiseen restaurointiin vaikuttavat tekijät
- purennan määrityksen ja väliaikaisten kruunujen merkityksen
- hampaan värien valintaan vaikuttavat tekijät
- pääpiirteet kruunujen ja siltojen valmistuksesta laboratoriossa
- eri kruunutyyppien ja laminaattien hionnat
- hampaan värien määrityksen
- jäljennöksen oton ja purennan määrityksen kiinteitä proteeseja varten

Sisältö

- Tarkkuusjäljennöksen valaminen ja ositetut kipsimallit
- Värinmääritys
- Yksittäiset kruunut
Osan opintojaksosta voi toteuttaa Turun yliopiston hammaslääketieteen laitos.

Oppimateriaalit

Itslearning ja Moodle_alustoilla jaettu materiaali.

Opetusmenetelmät

Simulaatio-oppiminen ja luento-opetus
Itslearning-oppimisalustalla oppiminen
Turun yliopiston luennot ja materiaalit
Itsenäinen opiskelu
Palvelulaboratoriossa oppiminen (DenTech)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op
Kirjalliset tehtävät ja simulaatiotehtävät.
Osallistuminen DenTech-työskentelyyn

Sisällön jaksotus

Sisältö
- Tarkkuusjäljennöksen valaminen ja ositetut kipsimallit
- Värinmääritys
- Yksittäiset kruunut
Osan opintojaksosta voi toteuttaa Turun yliopiston hammaslääketieteen laitos.

Opiskelija osaa
- kiinteän protetiikan diagnostiikan ja suunnittelun periaatteet
- eri kruunutyyppien valintaan vaikuttavat tekijät
- juurihoidetun hampaan proteettiseen restaurointiin vaikuttavat tekijät
- purennan määrityksen ja väliaikaisten kruunujen merkityksen
- hampaan värien valintaan vaikuttavat tekijät
- pääpiirteet kruunujen ja siltojen valmistuksesta laboratoriossa
- eri kruunutyyppien ja laminaattien hionnat
- hampaan värien määrityksen
- jäljennöksen oton ja purennan määrityksen kiinteitä proteeseja varten

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluutta saada opintojakson työt valmiiksi. Palauttaa puutteelliset työt.
Opintojaksokokonaisuudessa ilmenee suuria puutteita. Vaadittavat työt on palautettu.

2=opiskelija tekee opintojakson työt ja palauttaa työt lukukauden aikana, kädentaidot vaativat vielä
kehittymistä ja harjoittelua, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, kokee
epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3.opiskelija tekee opintojakson työt, on oma-aloitteellisuutta ja yritteliäisyyttä, palauttaa työt
lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian
ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden
käytössä

4. opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden
laatu on hyvä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä,
huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja
tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä
tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat.

Esitietovaatimukset

osia perus- ja ammattiopinnoista suoritettuna