Opinto-opas

Opetusmenetelmät

Forum-teatteritekniikka.
Opintojakson aikana tutustutaan forum-teatteriin, sen taustaan ja sovelluksiin sekä käyttöön teatteri-ilmaisun ohjaajan ammatissa. Opintojakson aikana toteututeaan forum-teatterikohtaukset valittujen yleisöjen kanssa.

Yleisönä ovat Turun ammatti-instituutin lähihoitajaopiskelijat.

Tutustumispäivä opiskelijoiden kanssa ja aiheiden tarkentaminen ke 22.9. 12.30 - 16 välillä

Esityspäivä on 29.9. ja kohtaukset esitetään 12.30 - 16 välillä erikseen sovittavan ryhmäjaon ja aikataulun mukaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus:
-forum-teatterin historiaa
-forum-teatteriharjoitteita
-dramaturginen kehys forum-teatterissa
-jokerin tehtävä ja tekniikat
-omien kohtausten suunnittelu ja testaus pienryhmissä
-kontakti valittuun yleisöryhmään ja aktivoivan kohtauksen suunnittelu
-esitykset yleisölle

Lisäksi tutustuminen opintojakson aikana jaettavaan taustamateriaaliin (Rohd, Boal)
Englanniksi

Sisällön jaksotus

1.9.-30.9.2021

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

-läsnäolo opetuksessa ja osallistuminen
-annettujen tehtävien suorittaminen määräajassa
-sisällön kehittäminen itsenäisesti ja yhdessä ryhmän kanssa
-vuorovaikutus osana prosessia
-raportti

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

-läsnäolo lähiopetuksessa
-lisäksi opiskelija suorittaa annetut tehtävät ja suorittaa kaikki osa-alueet aikataulussa
-opiskelija osaa perustiedot aiheesta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

-läsnäolo lähiopetuksessa
-annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
-sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
-ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

-läsnäolo lähiopetuksessa
-annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
-sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
-ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
-lisäksi kyky soveltaa ja luoda uutta sekä omista ja ryhmän lähtökohdista suhteessa aiheeseen