Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
· käyttää draamallisia ja musiikin menetelmiä osana asiakastyötä
· verrata draaman eri muotoja keskenään
· reflektoida omia kokemuksiaan draama- ja musiikkiharjoituksista
· asiakaslähtöisesti suunnitella, ohjata ja arvioida draamallisia sekä musiikillisia prosesseja
· perustella menetelmien käyttöä asiakkaiden hyvinvoinnin tukena

Sisältö

· draaman ja musiikin teoreettiset perusteet
· draaman ja musiikin yhteys kulttuurihyvinvointiin
· ohjausosaaminen
· draamallisia ja musiikin harjoituksia, työpajoja ja prosesseja

Opetusmenetelmät

Opiskelu tapahtuu sekä ryhmäopetuksena lähikertojen aikana että yksilöllisesti toteutettavina tehtävinä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:

-reflektoida omia taidelähtöisten menetelmien kokemuksia
-suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöisesti taidelähtöisiä menetelmiä
-perustella taidelähtöisten menetelmien käyttöä asiakkaiden hyvinvoinnin edistämisessä

Sisällön jaksotus

27.8.-11.12.2020

Musiikki

luento ”Musiikin monenlaiset merkitykset ja toteuttamistavat sairaala- ja hoivaympäristöissä, kokemuksia kentältä”
erilaisten objektien ja perkussiosoittimien käyttäminen vuorovaikutteisen improvisaation välineenä, harjoituksia ryhmässä
hoivalauluja- ja leikkejä, äänenkäytön harjoituksia ja rohkaisua, laulamista ryhmässä, omien tuntemusten sanallistamista
itsenäinen työskentely, Laulumuistot-tehtävä


Draama

luento "Draama vuorovaikutuksen välineenä sosiaali- ja terveysalan ympäristöissä"
nukke-ja esineteatteri vuorovaikutuksessa
draamaharjoitteet ryhmän tukena, draama yhteisössä
tehtävä: oman harjoitteen suunnittelu ja ohjaaminen ryhmässä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Läsnäolo lähikerroilla sekä tehtävien palauttaminen sovitusti.