Event Production (5cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opiskelija toteuttaa kirjastoon sopivan tapahtuman. Hän osallistuu tapahtuman ideointiin, suunnitteluun, markkinointiin, toteutukseen ja arviointiin.

Tila: Vellamo muunto, LEM_B163
Opetuspäivät ovat:
4.9. klo 13–16
2.10. klo 13–16
7.11. klo 13–16

Objective

Student
- is able to create ideas for events in library
- understands the phases and success factors of event production
- is able to make a realistic plan
- is able to organize an event and work as part of a team
- is able to market an event

Content

- Tapahtuman järjestäminen ja markkinoiminen kirjastoympäristössä 
- Kirjaston sidosryhmien tunnistaminen ja hyödyntäminen tapahtumatuotannossa

Materials

- Juntunen A, ja Saarti J. 2014. Ulos kirjastosta - kirjaston markkinointivietintä. Avain.
- Vallo. H ja Häyrinen Eija. 2014. Tapahtuma on tilaisuus - tapahtumamarkkinointi ja tapahtuman järjestäminen
- ItsLearning-kurssisivulla jaettu materiaali

Teaching methods

Tapahtuman ideointi, suunnittelu, toteutus ja tapahtuman markkinointi.
Opiskelija järjestää tapahtuman yksin tai tiimityönä opintojaksotavoitteiden mukaisesti. Opiskelija osallistuu tapahtuman ideointiin, suunnitteluun, toteutukseen ja markkinointiin. Opiskelija hoitaa tapahtuman järjestämisprojektissa hänelle sovitut vastuut ja tehtävät.

Exam schedules

Kurssisuoritukseen ei kuulu tenttiä.

Pedagogic approaches and sustainable development

Yhteistoiminnallinen oppiminen. Työelämäyhteistyö.

Completion alternatives

Vaihtoehtoisia suoritustapoja ei ole.

Student workload

Opintojakso on laajuudeltaan 5 op eli 135 h (1 op = 27 h).

Opintojaksoon kuuluu kolme kirjallista tehtävää ja tapahtuman toteuttaminen ryhmä- tai yksilötehtävänä. Kurssin tehtävät sisältävät havainnointia, suunnittelua, raportointia sekä tulosten esittämistä opetuskertojen välissä. Kurssiin kuuluvat sekä yksilönä että ryhmässä suoritettavat tehtävät.

Kurssilla käydään läpi tapahtumien projektinhallintaa, viestintää ja markkinointia. Lisäksi keskitytään kohderyhmäymmärrykseen ja tekijänoikeuksiin tapahtumien näkökulmasta.

Kirjalliset oppimistehtävät julkaistaan opiskelijoille ensimmäisen lähiopetuspäivän aikana ja ohjeistus ja palautus löytyy kurssisivulta. Opintojakson suorittamiseksi kaikkien oppimistehtävien tulee olla tehty. Opintojaksoa ei voi suorittaa pelkästään kirjalliset tehtävät tekemällä.

Mikäli oppimistehtävien tekemiseen käytetään tekoälyä, tulee sen käyttö merkitä selkeästi ja asianmukaisesti.

Evaluation methods and criteria

h-5

Failed (0)

Opiskelijan tehtävät eivät täytä hyväksytyn kriteereitä.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

- tuottaa kirjastoon sopivan tapahtuman
- tuottaa markkinointimateriaalia tapahtumaan liittyen
- opintojakson tehtävät ovat pääosin tehty ja tapahtuma pidetty

Assessment criteria, good (3-4)

- kehittää tapahtumaa ammattimaisesti
- osaa määritellä tapahtuman sisällön ja rakenteen kirjastoon sopivaksi
- tuottaa tapahtuman ja hyödyntää asiakaspalautetta jatkoa varten
- tuottaa tapahtumaan sopivaa markkinointimateriaalia
- kaikki opintojakson tehtävät on tehty
- tuo tapahtuman raportissa esiin tapahtuman kulun, tapahtumaa on pohdittu monelta kantilta ja itsereflektio on selkeä ja monipuolinen
- Kirjallinen työ on selkeä ja looginen.

Assessment criteria, excellent (5)

- kehittää tapahtumaa ammattimaisesti ja uudistaen
- osaa määritellä palvelun sisällön ja rakenteen kirjastoon sopivaksi
- tuottaa tapahtuman ja hyödyntää asiakaspalautetta erinomaisesti tapahtuman edelleen kehittämisessä
- tuottaa tapahtumaan erinomaisesti sopivaa markkinointimateriaalia
- tuo tapahtuman raportissa erittäin selkeästi esiin tapahtuman kulun, tapahtumaa on pohdittu monelta kantilta ja itsereflektio on selkeä ja monipuolinen
- Kirjallinen työ on erittäin selkeä ja looginen.
- kaikki opintojakson tehtävät on erittäin hyvin tehty

Further information

Opintojaksolla on käytössä kurssille oma kurssipohja Itslearning-alustalla.