Tapahtumatuotanto (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opiskelija toteuttaa kirjastoon sopivan tapahtuman. Hän osallistuu tapahtuman ideointiin, suunnitteluun, markkinointiin, toteutukseen ja arviointiin.

Tila: Vellamo muunto, LEM_B163
Opetuspäivät ovat:
4.9. klo 13–16
2.10. klo 13–16
7.11. klo 13–16

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tehdä idean pohjalta toteuttamiskelpoisen tuotantosuunnitelman 
- markkinoida tapahtumaa
- toteuttaa tapahtuman ja toimia osana tuotantoryhmää
- arvioida toteutettua tapahtumaa

Sisältö

- Tapahtuman järjestäminen ja markkinoiminen kirjastoympäristössä 
- Kirjaston sidosryhmien tunnistaminen ja hyödyntäminen tapahtumatuotannossa

Oppimateriaalit

- Juntunen A, ja Saarti J. 2014. Ulos kirjastosta - kirjaston markkinointivietintä. Avain.
- Vallo. H ja Häyrinen Eija. 2014. Tapahtuma on tilaisuus - tapahtumamarkkinointi ja tapahtuman järjestäminen
- ItsLearning-kurssisivulla jaettu materiaali

Opetusmenetelmät

Tapahtuman ideointi, suunnittelu, toteutus ja tapahtuman markkinointi.
Opiskelija järjestää tapahtuman yksin tai tiimityönä opintojaksotavoitteiden mukaisesti. Opiskelija osallistuu tapahtuman ideointiin, suunnitteluun, toteutukseen ja markkinointiin. Opiskelija hoitaa tapahtuman järjestämisprojektissa hänelle sovitut vastuut ja tehtävät.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssisuoritukseen ei kuulu tenttiä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Yhteistoiminnallinen oppiminen. Työelämäyhteistyö.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoisia suoritustapoja ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on laajuudeltaan 5 op eli 135 h (1 op = 27 h).

Opintojaksoon kuuluu kolme kirjallista tehtävää ja tapahtuman toteuttaminen ryhmä- tai yksilötehtävänä. Kurssin tehtävät sisältävät havainnointia, suunnittelua, raportointia sekä tulosten esittämistä opetuskertojen välissä. Kurssiin kuuluvat sekä yksilönä että ryhmässä suoritettavat tehtävät.

Kurssilla käydään läpi tapahtumien projektinhallintaa, viestintää ja markkinointia. Lisäksi keskitytään kohderyhmäymmärrykseen ja tekijänoikeuksiin tapahtumien näkökulmasta.

Kirjalliset oppimistehtävät julkaistaan opiskelijoille ensimmäisen lähiopetuspäivän aikana ja ohjeistus ja palautus löytyy kurssisivulta. Opintojakson suorittamiseksi kaikkien oppimistehtävien tulee olla tehty. Opintojaksoa ei voi suorittaa pelkästään kirjalliset tehtävät tekemällä.

Mikäli oppimistehtävien tekemiseen käytetään tekoälyä, tulee sen käyttö merkitä selkeästi ja asianmukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

h-5

Hylätty (0)

Opiskelijan tehtävät eivät täytä hyväksytyn kriteereitä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

- tuottaa kirjastoon sopivan tapahtuman
- tuottaa markkinointimateriaalia tapahtumaan liittyen
- opintojakson tehtävät ovat pääosin tehty ja tapahtuma pidetty

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

- kehittää tapahtumaa ammattimaisesti
- osaa määritellä tapahtuman sisällön ja rakenteen kirjastoon sopivaksi
- tuottaa tapahtuman ja hyödyntää asiakaspalautetta jatkoa varten
- tuottaa tapahtumaan sopivaa markkinointimateriaalia
- kaikki opintojakson tehtävät on tehty
- tuo tapahtuman raportissa esiin tapahtuman kulun, tapahtumaa on pohdittu monelta kantilta ja itsereflektio on selkeä ja monipuolinen
- Kirjallinen työ on selkeä ja looginen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

- kehittää tapahtumaa ammattimaisesti ja uudistaen
- osaa määritellä palvelun sisällön ja rakenteen kirjastoon sopivaksi
- tuottaa tapahtuman ja hyödyntää asiakaspalautetta erinomaisesti tapahtuman edelleen kehittämisessä
- tuottaa tapahtumaan erinomaisesti sopivaa markkinointimateriaalia
- tuo tapahtuman raportissa erittäin selkeästi esiin tapahtuman kulun, tapahtumaa on pohdittu monelta kantilta ja itsereflektio on selkeä ja monipuolinen
- Kirjallinen työ on erittäin selkeä ja looginen.
- kaikki opintojakson tehtävät on erittäin hyvin tehty

Lisätiedot

Opintojaksolla on käytössä kurssille oma kurssipohja Itslearning-alustalla.