Preclinical Training in Nursing Basics (4 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

• Päivittäiset toiminnot
• Vitaalielintoiminnot
• Ensiapu ja peruselvytys
• Aistitoiminnot
• Aktiviteetti
• Ravitsemus ja nestetasapaino
• Erittäminen
• Kudoseheys
• Selviytyminen, psyykkinen tasapaino
• Kuoleman kohtaaminen

Objective

Preclinical Training in Nursing Basics 4 cr ASHOP
Objectives
Students will
· Learn to work professionally and based on evidence
· Know how to cooperate with patients and teams
· Know how to determine patients’ need for care and the objectives of care, as well as to plan and provide key nursing assistance methods to promote the resources of patients Learn to apply the principles of occupational and patient safety in their work: aseptically and ergonomically
- Learn to plan and provide customer-/patient-driven stimulating activities and guidance.

Content

Contents
- Daily activities
- Vital functions
- First aid and basic resuscitation
- Sensory functions
- Activity
- Nutrition and fluid balance
- Excretion
- Tissue integrity
- Coping, mental balance
- Encountering death

Location and time

27.8-18.11.2018

Materials

Oppimateriaali: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A.; Henttonen, T., Ojala, M., Vuorinen, S. 2012 (tai uusin painos). Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro.
• Aseptiikka hoitotyössä 93-107
• Aktiviteetti 164-186
• Päivittäiset toiminnot 188-223
• Kudoseheys s. 226-241
• Ravitsemus s. 242-265
• Erittäminen s. 269-304 (ei avannepotilaan hoito)
• Nestetasapaino 305-317
• Turvallisuus 391-401
• Kuoleman kohtaaminen 448-458
+ Käypä hoito suositus 2016. Elvytys (ei hoitoelvytys).
Oppiportti

Teaching methods

Prekliininen harjoittelu, Verkko-opetus, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely

Pedagogic approaches and sustainable development

työelämälähtöisyys, yhteisopettajuus, monikulttuurisuus, tiimioppiminen, innovaatiopedagogiikka

Student workload

Hoitotyön perusteiden prekliininen harjoittelu 4 op HOPHOP = 107 tuntia opiskelijan työtä, josta 36 tuntia luokkaharjoittelua, loput itsenäistä opiskelua.

Osana Taikusydän-hanketta Turun ammattikorkeakoulun ensimmäisen lukukauden sairaanhoitajaopiskelijat toteuttavat taide- ja kulttuurihyvinvointia.
Ryhmä pitää sovitussa yksikössä suunniteltua viriketoimintaa koko päivän aikana. Jokaisella luokalla ja pienryhmällä on aamupäivän (klo 9-12) ohjelman teemana "tanssi" ja iltapäivän (klo 13-16) teemana "hemmottelu".
Opiskelijat suunnittelevat pienimuotoisen ohjelmansa etukäteen, ottaen huomioon myös mahdolliset välineet. Opettaja ohjeistaa ryhmiä. Ryhmä on yhteydessä yksikön virikeohjaajiin.

Evaluation methods and criteria

• Prekliininen harjoittelu ja tilanneharjoitukset hyv/hyl
• Simulaatio hyv/hyl
Prekliininen harjoittelu, tilanneharjoitukset ja simulaatiot ovat pakollisia (lähihoitajat voivat AHOToida joitakin tunteja, niistä sovitaan opettajan kanssa erikseen) ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty. Mahdollisista poissaoloista opiskelijan tulee keskustella opettajan kanssa. Kaikki poissaolot tulee korvata toisen opettajan tunneilla. Opiskelija selvittää itse korvaavien tuntien aiheet, opettajat ja on heihin itse yhteydessä. Kaikki luokkaharjoittelutunnit tulee olla suoritettu ennen simulaatioon osallistumista. Luokkaharjoittelutunneille tulee olla tehty etukäteistehtävät huolellisesti ja ne tulee näyttää opettajalle (hyv/hyl).

Further information

Työpuku, työkengät ja nimineula oltava prekliinisillä harjoittelutunneilla