Swedish for Working Life, Oral Communication (replacing compulsory Swedish) (1 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti ja suullisesti tavallisissa oman taiteenalansa viestintätilanteissa, oman taitotasonsa mukaan, kuitenkin vähintään taitotasolla B1.
Opiskelija osaa opintojakson käytyään
•kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
•kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
•viestiä asiakaslähtöisesti
•käyttää oman alan keskeistä terminologiaa
TOTEUTUS VERKOSSA ITSENÄISENÄ TYÖSKENTELYNÄ JA LÄHIOPETUKSESSA RYHMÄTYÖSKENTELYNÄ, LISÄKSI KIRJALLINEN JA SUULLINEN TENTTI.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
- KIRJALLINEN JA SUULLINEN OSA OVAT SAMAA KURSSIA, ILMOITTAUTUMINEN MOLEMPIIN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lähiopetus Linnankadulla jollei toisin ilmoiteta:

ti 8.9.2019 klo 13.30-16 veneluokka H217
ti 15.9. klo 13.30-16
ti 22.9. klo 13.30-16
ti 29.9. klo 13.30-16
ti 6.10. klo 13.30-16
ti 20.10. klo 13.30-16
Ti 27.10. klo 13.30-16

Objective

The student can communicate orally in different work-life situations.

Content

The student
- can describe the content and structure of his/her studies, training and work experience
- can describe his/her working environment and operations of a company, products and processes
- can communicate in various business life situations appropriately
- is able to use appropriate vocabulary and phrases when presenting tasks of his/her own field

Materials

Opettajan ja opiskelijan oma sekä verkkomateriaali

Teaching methods

Monipuolisia aktivoivia ja toiminnallisia tehtäviä lähiopetuksessa ja verkko-oppimisalusta Optimassa

Pedagogic approaches and sustainable development

TOTEUTUS VERKOSSA ITSENÄISENÄ TYÖSKENTELYNÄ JA LÄHIOPETUKSESSA RYHMÄTYÖSKENTELYNÄ, LISÄKSI KIRJALLINEN JA SUULLINEN TENTTI.
Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä. Opiskelija etsii ja tuottaa osan materiaalista itse oman alan ja mielenkiinnon kohteiden mukaan ja työstää sitä oman taitotasonsa pohjalta.

Student workload

Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä.
Kirjallinen osa 2 op ja suullinen osa 1 op.
Yht. 3 op = n. 80 t opiskelijan työtä
Kielten opetuksen kontaktitunnit sisältävät vuorovaikutuksellista käytännön kielitaidon, sekä suullisen että kirjallisen, harjoittelua ja aktivointia opiskelijaryhmän kesken. Näin ollen on lähiopetuksessa läsnäolo välttämätöntä kurssin suorittamiseksi. Mahdolliset poissaolot lasketaan kurssin loppuarviointia alentavaksi.

Evaluation methods and criteria

Kirjallinen (skriftlig) ja suullinen (muntlig) osa ovat samaa kurssia, arviointi erikseen.
Arviointi perustuu opiskelijan omaan aktiivisuuteen ja omakohtaisen materiaalin omaksumiseen riittävällä tasolla B1.
Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa (läsnäolo 75%) ja etätehtävien tekemistä hyväksytysti. Kirjallinen ja suullinen tentti suoritettava myös hyväksytysti.