Digital Photography (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojaksolla keskitytään oman taiteellisen työskentelyn kehittämiseen digitaalisen valokuvauksen keinoin. Opintojaksolla työskentelemme pääsääntöisesti etäyhteyksiä hyödyntäen. Käytössämme on online-alusta (Microsoft Teams), jonne opiskelijat palauttavat viikoittaisia tehtäviänsä, kommentoivat toistensa töitä ja keskustelevat toistensa kanssa. Tämän lisäksi käytämme Zoom-videoneuvottelu välinettä koko ryhmän yhteisiin tapaamisiin. Opintojakson alussa ja lopussa pidämme lähitapaamiset.

Opintojaksolla opiskelija tekee yhden koko opintojakson kestävän taiteellisen tehtävän. Työskentelymme pääpaino on siis taiteellisen prosessin tekemisessä, jonka lopputulos tullaan esittelemään koko ryhmälle lähipäivinä 23. – 24.10. Tämän lisäksi opintojaksolla annetaan viikoittaisia luonnosmaisia tehtäviä.

Viikkotehtävät kohdentuvat digitaaliseen valokuvaukseen liittyviin praktisiin ja teoreettisiin kysymyksiin. Näitä ovat mm. kameratekniikka, digitaalisen kuvan värinhallinta, kamerattomat tavat tehdä digitaalista kuvaa ja tulostaminen. Opintojakson pääpaino on oman taiteellisen työskentelyn kehittämisessä.

AIKATAULU:

10.9. 17.00 – 20.00 Lähipäivä Taideakatemialla (kuvateatteri)
Tutustutaan ryhmään ja jaetaan pienryhmät.
Luento: Digitaalisen (valo)kuvan anatomia
Käydään läpi Online ympäristö, jota kurssin aikana käytetään.
Ohjeistetaan taiteellinen tehtävä.
Annetaan viikkotehtävä 1.

14.9. 17.00 – 19.30 ZOOM videotapaaminen
Viikkotehtävän 1. purku pienryhmässä
Luento: Digitaaliset kamerat ja niiden käyttö
Viikkotehtävän 1. yleinen purku
Annetaan viikkotehtävä 2.

21.9. 17.00 – 19.30 ZOOM videotapaaminen
Viikkotehtävän 2. purku pienryhmässä
Luento: Digitaalinen valokuva ja värinhallinta
Viikkotehtävän 2. yleinen purku
Annetaan viikkotehtävä 3.

28.9. 17.00 – 19.30 ZOOM videotapaaminen
Viikkotehtävän 3. purku pienryhmässä ?
Luento: Skannerit ja muut digitaalisen kuvan tuottamisen välineet
Viikkotehtävän 3. yleinen purku
Annetaan viikkotehtävä 4.

5.10. 17.00 – 19.30 ZOOM videotapaaminen
Viikkotehtävän 4. purku pienryhmässä
Luento: Tulostaminen (input–output)
Viikkotehtävän 4. yleinen purku
Luento: Oman taiteellisen työskentelyn esitteleminen
Valmistautuminen lähipäiviin

23.10. 10 – 16 Lähipäivä Taideakatemialla (kuvateatteri + valokuvan tilat)
Opiskelijoiden taiteellisten töiden purku.
Kuvataiteen tiloihin tutustuminen.

24.10. 10 – 16 Lähipäivä Taideakatemialla (kuvateatteri + valokuvan tilat)
Opiskelijoiden taiteellisten töiden purku.
Loppuluento, jonka opettaja rakentaa pohjautuen kurssilla ilmi tulleisiin ja tapahtuneisiin asioihin.

Objective

The students will be able to
• use image editing software and apply the knowledge in their own work
• produce high-quality digital image files with a digital camera and scanner.
• apply the basic concepts of the digital image in their work.
• use and apply the basic concepts of digital colour management.
• use the school’s printers and apply the basic concepts of printing.

Content

On this course, the students will focus on the basics of digital photography and apply this knowledge in their own photographic expression. During the course, the students will concentrate on the theory of digital image, different types of digital cameras, colour management and printing and learn the technique of scanning from print and film originals.

Student workload

Opintojaksolla annetaan yksi koko opintojakson kestävä taiteellinen tehtävä. Tämän ohella opiskelija saa neljä luonteeltaan luonnosmaista viikkotehtävää.

Tapaamisten ja luentojen (yhteensä 30 tuntia) opiskelijan oletetaan käyttävän itsenäiseen työskentelyyn viikoittain noin 24 tuntia.

Erillistä ajanseurantaa emme tee, mutta käytetystä ajasta kannattaa pitää itselleen kirjaa oman taiteellisen työskentelyn hahmottamisen tueksi.

Evaluation methods and criteria

Arvioinnin kohteena on opiskelijan oma kehitys sekä teoreettisten ja käytännöllisten prosessien kehittäminen, ei taiteellinen lopputulos.

Failed (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija
• soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti ryhmän työskentelyyn

Assessment criteria, good (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan

Assessment criteria, excellent (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja
• osaa sijoittaa työskentelynsä laajempiin yhteyksiin ja nykytaiteen kentälle