Higher Education Studies and Working Life Skills (1 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

1. lukukauden aloitus, palaute palautepäivästä, urasuunnittelusisältöön valmistautuminen
- erillinen toteutus A ja B ryhmille

2. ajankohtaiset asiat, harjoitteluasiat
- yhteinen toteutus

3. Urasuunnittelu (eri työelämän edustajia kutsuttuna)
- yhteinen toteutus

4. ajankohtaiset asiat, ammatti-identiteetin vahvistaminen
- erillinen toteutus A ja B ryhmille

5. palaute lukukaudesta 27.5
- yhteinen toteutus A ja B ryhmille

6. lukukauden päätös (ja seuraavaan lukukauteen orientoituminen) 27.5
- yhteinen toteutus

Objective

The student learns to evaluate and develop his/her study skills and professional competence.
Course targets
Higher education study skills
- The student can plan his/her studies and recognise development needs in his/her study skills and time management

- The student can study in different learning environments

- The student can evaluate his/her actions in higher education studies and in developing as an expert

- The student gives feedback through the student barometre questionnaire

ISP
- Based on the curriculum, the student can update his/her individual study plan

Content

Higher education study skills
- Inner entrepreneurship and goal-orientation

- teamwork skills

- keeping to a schedule

- giving and receiving feedback

- Innovation pedagogy

- classroom studies

- online learning environments

- working life oriented learning environments

- broaching a subject and getting help from different guidance actors

- developing into an expert

ISP
- competence paths

- practical training (the important of the practical training place in career planning, applying for a training place, evaluation of the realization)

- working life skills

- strengthening the professional identity

- the significance of career planning

- development discussion

- internationality as a part of the studies

Teaching methods

Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, oppimissopimuksen tarkennusta, osallistumista tuutorin lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops/ kehityskeskustelu suunnittelu ja osaamisen arviointi, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

Pedagogic approaches and sustainable development

Dialogisuus korostuu kote-opinnoissa.

Student workload

27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

Assessment criteria, approved/failed

Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan

Evaluation methods and criteria

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty