Supporting Preventative Child and Family Services (5 cr)
Code: 7081247-3003
General information
- Enrollment
- 02.12.2021 - 11.01.2022
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 11.01.2022 - 23.04.2022
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 4 cr
- Virtual portion
- 1 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- Health and Well-being
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 60 - 100
- Degree programmes
- Degree Programme in Social Services
- Teachers
- Niina Vuoristo
- Noora Kumpulainen
- Laura Närvi
- Susanna Virta
- Course
- 7081247
Evaluation scale
H-5
Content scheduling
MUUTOKSET MAHDOLLISIA OPINTOJAKSON ALOITUKSEEN ASTI.
HUOM! Opintojaksolle ilmoittautuminen päättyy 11.1.2022 -tämän jälkeen ilmoittautumisia ei oteta vastaan.
Työskentely toteutuu tiistaisin klo 9.00 - 15.00. Päivien tarkempi aikataulu kuvataan Itsissä. Koronatilanteeseen liittyvien AMK:n ohjeistusten mukaisesti moduuli alkaa etäopiskelulla.
Oppimistehtävän toteutus edellyttää toimintaa toteutussuunnitelmaan merkittyjen aikojen ulkopuolella.
Jakso sisältää sekä lähi- että verkko-opetusta. Verkko-opiskelu toteutuu Zoomin välityksellä. Linkki Itsissä.
11.1.2022 klo 9.00 - 15.00 Moduulin aloitus / tehtäväksianto, myönteinen tunnistaminen ja elokuva / LN, NK, NV, SV
*************************************************************************
18.1.2022 klo 9.00 - 15.00 Lapsen ja perheen aseman yhteiskunnallinen muutos / LN
****************************************************************************
25.1.2022 klo 9.00 - 15.00
klo 9.00 - 11.30 a-ryhmä: ennaltaehkäisevä työote / LN, b-ryhmä: yhteydenotto sosiaalihuoltoon, lastensuojeluilmoitus ja huolen puheeksiotto / NV
klo 12.30 - 15.00 a-ryhmä: yhteydenotto sosiaalihuoltoon, lastensuojeluilmoitus ja huolen puheeksiotto / NV, b-ryhmä: ennaltaehkäisevä työote / LN
******************************************************************************************************
1.2.2022 klo 9.00 - 15.00 Lasten osallisuus ja kannustava vuorovaikutus, ryhmäjako a ja b / LN, NK
9.00-11.30 Lasten osallisuus, ryhmä a / NK ryhmä b, Kannustava vuorovaikutus /LN
12.30-15.00 Lasten osallisuus, ryhmä b/ NK ryhmä a, Kannustava vuorovaikutus/ LN
**************************************************************************************
8.2.2022
klo 9.00 - 11.00 Lapsiperheiden stressi / Tiimityöskentely, ei opetusta / SV, NV
klo 12.00 - 15.00 oppimistehtävän purku / LN, NV, SV, NK
Objective
Student
- understands the significance of the legislation and society in the support of families with children
- recognizes his/her own role and that of the service system in supporting the child
Content
Content:
- societal change in the position of a child and a family
- service system for families with children
- active role of the families with children as a client
- social welfare act & child welfare act in the preventive work
Materials
Ilmoitetaan Itslearningissä tehtävän ohjeistuksessa
Teaching methods
Parityöskentely
Luento-opetusperusteinen
Oppimistehtäväperusteinen
Pedagogic approaches and sustainable development
Tutkiva oppiminen
Student workload
Lähiopetus ja ennakkotehtävät 2 op
Oppimistehtävä 2 op
Portfolion työstäminen 1 op
Evaluation methods and criteria
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää 100 % läsnäoloa, josta 50 % tulee osallistua tiimi- ja verkkotyöskentelyyn ja 50 % voi tehdä korvaavana tehtävänä. Poissaolon korvaavana tehtävä ilmoitetaan Itslearningissä ko. opetuksen jälkeen.
Poissaolon korvaava tehtävä tulee palauttaa 15.2.2022 mennessä, tämän jälkeen korvaavia tehtäviä ei oteta vastaan.
Ennakkotehtävät tulee palauttaa ennen ko. teeman opetusta, toinen palautus viikko opetuskerran jälkeen, kolmas palautus 15.2.2022 mennessä.
*********************************************************************************************
Oppimistehtävän palautus 15.2.2022, 23.4 tai 15.5.2022.