Higher Education Studies and Working Life Skills 3 (1 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

20.1.22 klo 16-18 (Portfoliotyöskentelyn käynnistys). Oman kasvun analyysi -tehtävän ohjeistus (käydään läpi kahdenkeskisessä keskustelussa opettajatuutorin kanssa). Harjoittelupaikkojen haku syksyksi.
21.4.22 klo 16-17 Talentia -info (varmista). https://turkuamk.zoom.us/j/63434200496?from=addon

2.6.22 klo 16-18 Lukuvuoden arviointi ja päätös.
https://turkuamk.zoom.us/j/69338856622?from=addon

Lisäksi henkilökohtainen keskusteluaika opettajatuutorin kanssa erikseen sovittavana ajankohtana.

6.9.22 16-18 (16-17 sähköinen harjoittelusopimus Anne Merta), 17-18 tuutorryhmissä portfolioiden esityksiä (esitykset jatkuvat lokakuun KOTE-tunnilla).
25.10.22 klo 16-18 (harjoitteluun lähetys +) loput portfolioiden esitykset tuutorryhmissä.
20.12.22 klo 16-18 (harjoittelun loppupalaute +) lukukauden päätös.
Lisäksi henkilökohtainen keskusteluaika opettajatuurorin kanssa erikseen sovittavana ajankohtana.

Kevätlukukausi 2023 (katso oma toteutussuunnitelma KOTE 4):
9.2.23 16-18 LP
24.5.23 16-18 Lukukauden päätös. SK, LP
Lisäksi henkilökohtainen keskusteluaika opettajatuurorin kanssa erikseen sovittavana ajankohtana (Sirppan ajat toukokuulle).

Objective

The student learns to evaluate and develop his/her study skills and professional competence.
Course targets
Higher education study skills
- The student can plan his/her studies and recognise development needs in his/her study skills and time management

- The student can study in different learning environments

- The student can evaluate his/her actions in higher education studies and in developing as an expert

- The student gives feedback through the student barometre questionnaire

ISP
- Based on the curriculum, the student can update his/her individual study plan

Content

Higher education study skills
- Inner entrepreneurship and goal-orientation

- teamwork skills

- keeping to a schedule

- giving and receiving feedback

- Innovation pedagogy

- classroom studies

- online learning environments

- working life oriented learning environments

- broaching a subject and getting help from different guidance actors

- developing into an expert

ISP
- competence paths

- practical training (the important of the practical training place in career planning, applying for a training place, evaluation of the realization)

- working life skills

- strengthening the professional identity

- the significance of career planning

- development discussion

- internationality as a part of the studies

Materials

-

Teaching methods

Yksilötyöskentely.
Ryhmätyöskentely.
Oppimistehtäväperusteinen (kehityskeskustelutehtävät ym.)

Completion alternatives

-

Student workload

Ajankohtaiset kehityskeskustelu- ja muut tehtävät löytyvät Itslearningin Kotipesästä.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista niin yksilö- kuin ryhmätapaamisiin.

Evaluation methods and criteria

Jatkuva arviointi; aktiivinen osallistuminen on tärkeää.