Nursing of Elderly People (2 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Ikääntyneen hoito, gerontologia, geriatria ja farmakologia

• Ikääntymiseen liittyvät muutokset
• Ikääntyneen toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät
• Ikääntyneen toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi sekä tukeminen eri ympäristöissä
• Ikääntyneen ravitsemus, sen toteuttaminen ja ohjaus eri tilanteissa
• Muistisairaudet ja muistisairaan hoitotyö
• Ikääntyneiden hoitoon liittyvä lainsäädäntö ja ikääntyneiden palvelut: kotihoito ja muut kotiin vietävät palvelut
• Ikääntyneen lääkehoidon turvallinen ja vaikuttava toteuttaminen
• Ikääntyneen ihmisen perheen ja läheisten osallisuuden tukeminen hoidossa

Objective

The student:

• Students will know the ethical values and principles of nursing elderly people, and values old age as a stage in life
• Students will acknowledge and know how to identify any changes related to old age
• Students will acknowledge and know how to use the methods of nursing related to assessing and maintaining the health, functional capacity and resources of the elderly
• Students will become familiar with common memory disorders and the related treatment and service chains
• Students will know the importance of nutrition for elderly persons
• Students can plan, implement and evaluate safe and effective pharmacotherapy for the elderly
• Students will know how to support and guide family members in the treatment of elderly patients

Content

Contents

• Elderly care, gerontology, geriatrics and pharmacology
• Changes related to old age
• Risk factors that indicate declining functional capacity of elderly patients
• Assessment of the functional capacity and resources of the elderly and provision of support in different environments
• Nutrition of the elderly and how to ensure proper nutrition and provide related instructions in different circumstances
• Memory disorders and nursing of patients with memory disorders
• Legislation concerning the treatment of the elderly and the services required by the elderly: home care and other services provided at the homes of the elderly
• Safe and effective administration of pharmacotherapy for the elderly
• Supporting the involvement of family members in the treatment of elderly patients

Materials

ITSISSÄ oleva materiaali, artikkelit ja muu tunnilla jaettava materiaali

Teaching methods

- Luennot TEAMSIN välityksellä
- Yksilötehtävät
- Simulaatio

Exam schedules

Ei kirjallista tenttiä, vaan kirjallinen tehtävä (ryhmätyö), joka arvioidaan numeerisesti 0-5.

Pedagogic approaches and sustainable development

Vuorovaikutteinen luento ja tehtävien purku

Student workload

Jokaiselle tunnille tulee etukäteistehtävä, jonka palautus ITSIIN ennen seuraavaa tuntia.

Kunnonkoti opintokäynti, jossa käydään läpi Aged man-hahmon avulla ikääntyneen fysiologiset muutokset.

Palvelujärjestelmä, sairaanhoitajan vastaanottotoiminta, kotisairaanhoito ja kotisairaalatoiminta.
Arvioitava ryhmätyö, johon sisältyy kirjallisen työn työstäminen sekä esitys 20 min ja 10 min keskustelu.