Accounting (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opiskelija tuntee sisäisen laskentatoimen roolin ja sen merkityksen johdon päätöksenteossa. Hän tuntee operatiivisen laskentatoimen peruskäsitteistön sekä osaa hyödyntää sitä käytännössä. Lisäksi hän osaa laatia erilaisia suunnittelua, ohjausta ja päätöksentekoa tukevia laskelmia.

- Yrityksen reaali- ja rahaprosessi
- Katetuottolaskenta
- Budjetointi
- Hinnoittelu
- Kirjanpidon peruskäsitteet

Objective

The student knows and understands the accounting principles. The essential accounting vocabulary will be known. He/she can evaluate the apparent financial consequences of business decisions. The students can prepare a budget considering profitability, liquidity and solvency of a business.

Content

- Financial reporting and users of accounting information
- Financial planning
- Cost-volume-profit analysis
- Pricing
- Budgeting

Materials

Laskentatoimi (Jormakka). Tai vastaava, esimerkiksi Johdon laskentatoimi (Neilimo), Yrityksen laskentatoimi (Ikäheimo, Lounasmeri, Walden)

Useassa kirjassa samaa asiaa, eli kustannuslaskentaa, hinnoittelua, kannattavuutta, katetuottolaskentaa, investointilaskelmia. Teemme paljon harjoitustehtäviä, jotka esimerkinomaisesti avaavat teorioita. Itsenäinen aihepiirin opiskelu on tarpeellista,

Teaching methods

Opetus, kurssitehtävät Itslearning-oppimisalustassa, tentit.

Exam schedules

Sovitaan kurssin aikana. Oppimateriaali on oppimisalustassa oleva kurssin sisältö ja siihen liittyvä laskentatoimen perusteiden lukemisto.

Pedagogic approaches and sustainable development

Innopeda. Opiskelijakeskeinen oppiminen. Harjoitustehtävien kautta oppiminen.

Student workload

Kurssitehtävät jaetaan ja palautetaan Itslearning-oppimisalustassa. Kaikki tehtävät tulee palauttaa, mieluiten annetun aikataulun mukaan. Myöhässä palauttaminen vaikuttaa kurssin arvosanaan alentavasti.

Koska kurssi on laaja, 5 opintopistettä, työmäärä omalla ajalla on reilusti yli 100 tuntia ja lukujärjestykseen merkityt kerrat eivät ole kurssin suorittamisen kannalta kuin noin kolmannes koko kurssista. Lukujärjestykseen merkittyjen kertojen välissä on siis syytä varata aikaa itsenäiseen opiskeluun, jotta kurssin aiheeseen ehtii perehtyä.

Evaluation methods and criteria

Oppitunneille osallistuminen ja aktiivisuus on perusedellytys kurssin hyväksyttävään suorittamiseen. Lisäksi arvosanaan vaikuttaa palautettavat tehtävät. Mikäli opiskelija haluaa korottaa arvosanaa, se tapahtuu tenttimällä.

Failed (0)

Opiskelija ei osallistu opetukseen, tai ei palauta kurssitehtäviä.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osallistuu opetukseen, sekä palauttaa kurssitehtävät joiden määrä tai taso ei ole riittävä suhteessa kurssin oppimistavoitteisiin.

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen, sekä palauttaa kaikki kurssitehtävät, jotka ovat hyvin tehtyjä. Tenttitulokset ovat hyviä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen, sekä palauttaa kurssitehtävät, jotka ovat erinomaisesti tehtyjä. Tenttitulokset ovat erinomaisia.

Further information

Lukujärjestyksen mukaisten tapaamisten aikana on mahdollista kysyä lisätietoja.