Photography as Expression II (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Tekijyys, kestävyys & dialoginen prosessi

31.1. – 28.2.2022

Kurssilla pohditaan kurssivetäjän taiteellisen tutkimuksen ja uusmaterialismin pohjaamana kestävän praksiksen teemaa, joka voi syntyä kokeilua, koettelua ja tutkimista sisältävistä prosesseista. Kestävyydelle on lähtökohtia, mutta kurssilla jokainen pohtii tätä omien kokemustensa ja tekemisen pohjalta.
Kurssilla noudatetaan turvallisemman tilan ohjeistusta.

Tutkimme tekijyyttä koostavia asioita, monitekijyyttä ja yhteistyön mahdollisuuksia. Tekijyys nähdään yhtenä käytännöllisesti tutkittavana käsitteenä, joka voi auttaa kestävän praksisen kasvussa. Prosessi, josta erilaiset suhteet voivat kasvaa ja syventyä, sisältää dialogia. Kurssilla pohdimme vuorovaikutusta ja vuoroin vaikuttamisen tapahtumaa sekä tutkivan otteen merkityksiä.

Mitä valokuvan tekijyys voisi olla? Miten tämä liittyy toisaalta valokuvan sisältöihin ja prosessiin?
Tässä kohtaa oleilemme ainakin performatiivisuuden alueella ja sivuamme kuvan esittävyyteen liittyviä teemoja.

Työpajan keskiössä on moniaineksisen keräilyn kautta synnytetty oma prosessi. Tavoitteena lisääntynyt ymmärrys siitä, mistä kokonaisvaltainen taiteellinen prosessi voi koostua ja miten oma sekä erilaiset tekijyydet tulevat huomioiduiksi siinä. Kurssin aikana esimerkkien, alustusten, keskustelujen ja tehtävien tukemana jokainen kehkeyttää omanlaisensa “teosluonnoksen”. Kritiikki toteutetaan keskustelevasti ja jokaisen vahvuuksiin keskittyen.
Kurssi sisältää kirjoittamista, tutkimista ja jakamiseen pohjaavia työmuotoja.
Käytämme googlen driveä ja tapaamme Zoomin kautta.
Kurssin loppuosan teosluonnokseen tarvitsemistasi materiaaleista, tila-välinelainoista – kysy Otto-Villeltä.

Ennakkotehtävä:
valmisteluna, kirjoita vapaamuotoisesti min 1 A4 (max 2 sivua) sivullinen aiheista: “Minä, taide ja valokuva”. Kirjoituksesi muoto voi olla kirje tms.
2) valmistele kuvia ja prosessejasi sisältävä esitys työskentelystäsi: motivaatioistasi, kiinnostuksista, toiveista, kompastuskivistä ja tulevan suunnista. Esityksesi kesto n. 15-25min.

Aikataulu:

*ma 24.2 ennakkotehtävän lähetys osallistujille
*ma 31.1. ennakkotehtävien koostaminen loppuun ja kirjoituksen lähetys vetäjälle.
Huom. tekstin tarkoitus on kirjoittamisen kautta tuottaa tietoa etenkin tekijälle itselleen.
Tekstiä ei sellaisenaan jaeta koko ryhmälle vaan anonyymeistä tekstipalasista koostuu kurssin aikana jotain yhteistä

ti 1.2 10-17 Kurssista + jokainen esittelee kuvin ja sanoin työskentelyään (koululla!)
ke 2.2 10-17 alustusta (nooran presis) + aiheesta (Online/koululla?)
to 3.2 10-13 alustus + kurssitehtävä 1.
*pe Oma työskentely tehtävän kanssa

*ma 7.2 klo 12 tehtävä 1. palautus

ma 7.2 10-17 Tehtävien läpikäynti + alustusta (online)
ti 8.2 10-16 alustusta (online)
ke 9.2 10-16 alustusta (online)
to 10.2 10-13 alustus + tehtävän anto 2 (online)
pe 11.2 10-14 tait. vierailu? Huom. vahvistuu asap!

Ti 15.2 10-16 Tehtävän läpikäynti + keskustelua loppukritiikin sisältävästä tehtävästä 3 (online)
Ke 16.2 10-16 mahdollisuus yksilötapaamisiin

Viikolla ma 28.2 klo 10-18 Prosessitöiden esittely & palautteet (koululla?) Huom. päivä varmistumassa asap!

Kurssin hyväksytty suoritus sisältää kaikkien kolmen tehtävän palautuksen + kurssipalautteen sekä 80% läsnäolon tapaamiskerroista.
Arviointi: hyväksytty/hylätty

Objective

The students will be able to
• apply photographic methods of expression in their own work
• critically analyse and develop their own visual expression
• present and defend their professional choices

Content

On this course, students will focus on different ways of create and use photographs as a means of expression, study the body of work of different photographers and follow topical phenomena in the field of photography and fine arts. The students will also learn about displaying and finishing photographs from the expressive and technical perspective.