Technological Competence on Crown and Bridge Prosthodontics 1 (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Sisältö
- Tarkkuusjäljennöksen valaminen ja ositetut kipsimallit
- Värinmääritys
- Yksittäiset kruunut
Osan opintojaksosta voi toteuttaa Turun yliopiston hammaslääketieteen laitos.

Opiskelija osaa
- kiinteän protetiikan diagnostiikan ja suunnittelun periaatteet
- eri kruunutyyppien valintaan vaikuttavat tekijät
- juurihoidetun hampaan proteettiseen restaurointiin vaikuttavat tekijät
- purennan määrityksen ja väliaikaisten kruunujen merkityksen
- hampaan värien valintaan vaikuttavat tekijät
- pääpiirteet kruunujen ja siltojen valmistuksesta laboratoriossa
- eri kruunutyyppien ja laminaattien hionnat
- hampaan värien määrityksen
- jäljennöksen oton ja purennan määrityksen kiinteitä proteeseja varten

Objective

The student achieves the following knowledge and skills
- diagnostic and design principles of fixed prostheses
- factors affecting the choice of crown type
- factors affecting the prosthetic restoration of a tooth that has undergone endodontic therapy
- significance of the determination of occlusion and temporary crowns
- factors affecting the choice of the shade for a tooth
- basic principles of the manufacture of crowns and bridges in a laboratory
- preparation of the various crown types and veneers
- determining the colors of a tooth
- making an impression and determining the occlusion for fixed prostheses

Content

- Pouring the precision impressions and segmented master model
- determining the colors of a tooth
- single crowns and small bridges
Parts of the course can be implemented by the Department of Dentistry of the University of Turku

Materials

Itslearning ja Moodle_alustoilla jaettu materiaali.

Teaching methods

Simulaatio-oppiminen ja luento-opetus
Itslearning-oppimisalustalla oppiminen
Turun yliopiston luennot ja materiaalit
Itsenäinen opiskelu
Palvelulaboratoriossa oppiminen (DenTech)

Student workload

5op
Kirjalliset tehtävät ja simulaatiotehtävät.
Osallistuminen DenTech-työskentelyyn

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluutta saada opintojakson työt valmiiksi. Palauttaa puutteelliset työt.
Opintojaksokokonaisuudessa ilmenee suuria puutteita. Vaadittavat työt on palautettu.

2=opiskelija tekee opintojakson työt ja palauttaa työt lukukauden aikana, kädentaidot vaativat vielä
kehittymistä ja harjoittelua, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, kokee
epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

Assessment criteria, good (3-4)

3.opiskelija tekee opintojakson työt, on oma-aloitteellisuutta ja yritteliäisyyttä, palauttaa työt
lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian
ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden
käytössä

4. opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden
laatu on hyvä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä,
huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja
tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä
tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat.

Qualifications

osia perus- ja ammattiopinnoista suoritettuna