Sports Organisation Management (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Johtaminen osana urheiluliiketoimintaa:
- Johtaminen ja johtamisjärjestelmät
- Henkilöstöjohtaminen
- Vapaaehtoisorganisaation johtaminen
- Esimiestyö ja vuorovaikutustaidot
- Motivointitaidot

Alkaa 11.5.2023
Loppuu 24.8.2023

Ajoitus:
to 11.5. klo 16-20 Aloitus; urheilu ja brändi, brändijohtaminen, ensimmäisen tehtävän alustus
to 25.5. klo 16-20 Tehtävän purku, vapaaehtoisorganisaation johtaminen, leadership, motivointitaidot, henkilöstöjohtaminen, tehtävän 2 alustus
to 8.6. klo 16-20 Tehtävän purku, tehtävän 3 alustus, kirjallisuuskatsaus, esimiestyö ja vuorovaikutustaidot, johtamisjärjestelmät
to 10.8. klo 16-20, Tehtävän purku
to 17.8. klo 16-20 Tehtävän purku
to 24.8. klo 16-20 Tehtävän purku ja kurssin yhteenveto

Objective

The student knows how toexplain the special characteristics of sports management and apply management theories in the context of sportsexplain the special characteristics of the economic planning of a sports organisation and sports industry and use them as tools in management and in working with the boardinterpret and apply the impact of legal regulations of sports industry in economic planningrecognise the 'worlds' of athlete and coach (operating methods and needs)

Content

Sports Organisation Management and leadershipEconomic planning of sports organisationStrategic management and governanceCoaching and athlete management

Materials

Johtamiseen ja urheiluorganisaatiossa toimimiseen liittyvä kirjallisuus. Lähtökohtaisesti aiheeseen sopivaa e-kirjallisuutta.

Teaching methods

Oppimismenetelminä hyödynnetään pääasiassa yhteistoiminnallisia oppimismenetelmiä, kuten
- kirjapiiri ja tiedon jakaminen ja rakentaminen
- työelämälähtöiset ryhmätyöt ja niiden esittelyt ja pitchaukset
- vertaispalautteen antaminen ja itsearvioinnin tekeminen

Kolme johtamiseen ja työyhteisötaitoihin liittyvää tehtävää, jotka alustetaan etäopetuksessa.

Pedagogic approaches and sustainable development

Innopedagogiikan mukaista urheiluorganisaatiolähtöistä tiedon rakentamista ja reflektoivaa oppimista.
Teams-palaverit: ohjaus tapahtuu verkossa
Opiskelualustana ItsLearning

Student workload

Opintojakson työmäärä koostuu seuraavista osioista:
Teorian lukeminen itsenäisesti ja kirjallisuusreflektion kirjoittaminen
Etäopetus: Teams-palaverit, ryhmätöitten työstäminen ja esittelyt (tiedon jakaminen ja rakentaminen)

Evaluation methods and criteria

Arvioitava aineisto: Itsenäiset tehtävät 3 kpl, joiden arvosanojen (1-5) keskiarvo on kurssin arvosana.
Arvioinnin kohteena ovat kyky soveltaa kurssiin liittyviä sisältöjä ja itsenäisten tehtävien vastausten täsmällisyys eli se, että vastaukset ovat tehtävänantojen mukaisia ja niissä on vastattu kysymyksiin kattavasti.

Failed (0)

Tehtävien suorittaminen osoittaa arviointikohteina olevissa kyvyissä olevan vakavia puutteita.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tehtävien suorittamisen minimikyvyt, mutta kyvyissä on huomattavia puutteita.

Assessment criteria, good (3-4)

Itsenäiset tehtävät on tehty hyvin ja esitetty selkeästi. Opiskelija osoittaa pääosin hallitsevansa tehtävien suorittamisen edellyttämät kyvyt.

Assessment criteria, excellent (5)

Itsenäisten tehtävien suorituksissa on arviointikriteerit huomioon ottaen useita huomattavia ansioita.

Further information

Paikkakiintiöt
Turun AMK: 10
CampusOnline: 30