Development Assignment (10 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opiskelija osaa rajata ja toteuttaa jonkin käytännön kehittämis- tai selvitystehtävän. Kehittämistehtävässä hän soveltaa ja syventää tietojaan ja taitojaan. Hän osaa dokumentoida tekemänsä työn.

Objective

-

Content

-

Materials

Kehittämistyön menetelmät: uudenlaista osaamista liiketoimintaan: https://turkuamk.finna.fi/Record/turkuamk_electronic.995069427205970

Teaching methods

Itsenäinen työskentely, parityöskentely, verkko-opetus, raportin kirjoittaminen

Pedagogic approaches and sustainable development

Verkkopedagogiikka, innovaatiopedagogiikka, sosiaalinen oppiminen

Student workload

Ennakkotehtävä kehittämistehtävän menetelmistä (26h)
Kehittämistehtävän raportti (218h)
Vertaistuki kehittämistehtävän kirjoittamisen aikana (26h)

Evaluation methods and criteria

Ennakkotehtävä hyv/hyl
Vertaistuki hyv/hyl
Kehittämistehtävän raportti H-5

Failed (0)

Opiskelija ei ole suorittanut kurssiin kuuluvia pakollisia tehtäviä tai kehittämistehtävä on suoritettu erittäin puutteellisesti.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija hallitsee perusteet. Asiat on kuitenkin käsitelty suppeasti ja/tai luettelomaisesti ja opiskelijan osaamisessa on puutteita. Kirjallisessa ilmaisussa ja/tai raportoinnin käytäntöjen hallinnassa on puutteita (esim. lähdeviitteet).

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelijan kirjalliset raportit ovat selkeitä. Keskeinen asiasisältö ymmärretään ja tuodaan esille perustellusti. Epäolennaista ainesta on vain vähän tai ei ollenkaan. Omakohtainen reflektio saattaa puuttua. Lähdeaineistoa on käytetty kohtalaisen hyvin.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija ymmärtää ja tuo esille keskeisen asiasisällön erittäin kattavasti. Kirjalliset raportit ovat erittäin selkeät ja loogiset. Asiat on kuvattu ja arvioitu useasta eri näkökulmasta Lähdeaineistoa on hyödynnetty erittäin monipuolisesti. Esitetty pohdintoja, perusteluja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä runsaasti, kattavasti ja johdonmukaisesti.