Orientation to circus studies (1 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Tavoitteet:
• Opiskelija tutustuu omaan opiskeluryhmäänsä ja muihin oman alansa opiskelijoihin
• Opiskelija tutustuu Taideakatemiaan.ja ammattikorkeakouluun työyhteisönä
• Opiskelijalla on perustiedot oman alansa opinnoista
• Opiskelija osaa kertoa omasta opiskelukyvystään ja siihen vaikuttavista asioista sekä tunnistaa omat vahvuutensa ja heikkoutensa

Sisällöt:
Tutustuminen opiskeluun Turun Amk:ssa ja Taideakatemiassa. Turun AMK:n eri järjestelmiin tutustuminen: Messi, Peppi ja ItsLearning. Tutustuminen opiskelua tukeviin palveluihin. Ymmärrys HOPS:in luomisen ja päivittämisen tärkeydestä. Perusymmärrys sirkustaiteen työtehtävistä ja uramahdollisuuksista.

Objective

Opiskelija tutustuu omaan opiskeluryhmäänsä ja ammattikorkeakouluun työyhteisönä.
• Opiskelija osaa kertoa Turun ammattikorkeakoulusta oppimisympäristönä.
• Opiskelija osaa kertoa, mitä ja miten omalla alalla opiskellaan.
• Opiskelijaa osaa kertoa opiskelukykyyn vaikuttavista asioista ja niihin liittyvistä käytänteistä.

Content

• yhteistyötaidot ja ryhmässä toimiminen
• opiskelijakunta TUO
• erilaisiin oppimisympäristöihin ja työkaluihin tutustuminen: tilat, Peppi, Messi, Optima, sähköposti, työjärjestys, kirjasto
• korkeakouluopiskelun erityispiirteet verrattuna toisen asteen opiskeluun: mm. ajankäytön suunnittelun tärkeys, suuri itsenäisen työskentelyn määrä
• koulutusalan erityispiirteet, oman koulutuksen rakenne, HOPS eli henkilökohtainen oppimissuunnitelma
• ohjaus- ja neuvontapalvelut, opintososiaaliset asiat, terveydenhuolto, vakuutukset

Teaching methods

Vertaisoppiminen ja oppiminen keskustelemisen, kuuntelemisen ja havainnoimisen kautta sekä oman oppimisen reflektointi.

Pedagogic approaches and sustainable development

Lähiopetus ryhmässä, ryhmätyöskentely tuutoropiskelijoiden kanssa, itsenäinen työskentely

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty
Opiskelija osallistuu lähiopetukseen ja toimii positiivisessa vuorovaikutuksessa kaikkien ryhmän jäsenten kanssa ja rakentaa myönteistä oppimisilmapiiriä.

Hylätty
Opiskelija ei osallistu opintojakson lähitunneille eikä suorita annettuja oppimistehtäviä.

Evaluation methods and criteria

Arvioinnin kohteet:
Arviointi tapahtuu suhteessa opintojakson tavoitteisiin, Turun ammattikorkeakoulun ja esittävän taiteen yleisiin arviontikriteereihin.

Opintojaksossa arvioidaan:
1) läsnäolo (vähintään 80%)
2) osallistuminen lähiopetuksen aikana tehtäviin oppimistehtäviin
3) itsenäisesti suoritettavat tehtävät
4) opiskelijan aktiivisuus ja opiskelijan ryhmätyötaidot