Basics of Business Operations (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opiskelija tuntee yritystoimintaa sekä yritysten ja yrittäjyyden merkityksen. Opiskelija hallitsee yritystoimintakehittämiseen liittyvät työkalut ja ymmärtää yritystoiminnan keskeiset periaatteet. Opiskelija osaa tunnistaa yrityksen keskeiset sidosryhmät ja kuvata niiden näkökulmia yrityksen toimintaan ja osaa nimetä yrityksen toimintaan liittyviä riskejä ja keinoja joilla niiltä voi varautua. Opiskelija tuntee oman alansa merkityksen yrityksille ja omat mahdollisuutensa yrittäjänä alallaan ja ymmärtää alansa yrittäjyyden merkityksen kansantaloudelle.

Neljä lähitopetuskertaa. Muuten opiskelu tapahtuu itslearning-ympäristössä ja ryhmätyöskentelynä lähiopetuksen välillä.

27.8 13:00 - 16:00 Kurssin intro ja johdanto talouteen (Henrik muunto byod EDU_3002)
16.9 9:00 - 12:00 Arvon tuottaminen (Teoriatila LEM_A313)
17.9 9:00 - 12:00 Yritys ja sen perustoiminnot (Teoriatila LEM_A313)
22.10 13:00 - 16:00 Riski- ja sidosryhmäanalyysi (Henrik muunto byod EDU_3002)

Objective

x

Content

- Liiketoiminnan peruskäsitteet
- Yrityksen perustoiminnot ja ydinprosessit
- Kansantalouden peruskäsitteet ja toimintamekanismit
Sisältö täsmennetään opintojakson toteutussuunnitelmassa.

Materials

Ilmoitetaan kurssin avausinfossa. Materiaalia It's alustalla ja opiskelijat etsivät itse aktiivisesti kurssin tavoitteita tukevaa materiaalit oman oppimisensa tueksi.

Teaching methods

Monimuoto-oppiminen (materiaalit, videot, yksilö- ja ryhmätyöt)

Exam schedules

Ilmoitetaan kurssin avausinfossa.

Pedagogic approaches and sustainable development

Monimuoto-oppiminen (materiaalit, videot, yksilö- ja ryhmätyöt)

Evaluation methods and criteria

Arviointi:
Opintojakso arvioidaan arvosanoilla, Hylätty tai 1-5 ja koko opintojakson arvosanan perustuu kaikkien oppimistehtävien arvosanojen keskiarvoon:
- kaikista oppimistehtävistä täytyy saada arvosanaksi vähintään 1

Failed (0)

Tehtävien suorittaminen osoittaa useissa arviointikohteina olevissa osaamisissa olevan selviä puutteita TAI kaikkia tehtäviä ei ole palautettu määräikaan mennessä. Hän ei osallistu kahteen lähiopetuspäivään.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tehtävien suorittamiseen tarvittavaan vähimmäisosaamisen, mutta osaamisessa on huomattavia puutteita.
Hän:
+ Palauttaa kaikki arvioitavat tehtävät
+ Osaa reflektoida luettua materiaalia
+ Osoittaa ymmärtävänsä yritystoiminnan perusteet
+ Osoittaa ymmärtävänsä markkinatalouden keskeiset mekanismit

Assessment criteria, good (3-4)

Tehtävät on hyvin tehty ja esitetty selkeästi. Opiskelija osoittaa tehtävien suorittamiseen tarvittavaa hyvää osaamista. Suorituksen erityisansioilla voidaan kompensoida joissakin mainituissa osaamisissa mahdollisesti ilmenneitä puutteita.
Hän:
+ Palauttaa kaikki arvioitavat tehtävät
+ Osaa reflektoida luettua materiaalia
+ Osoittaa ymmärtävänsä yritystoiminnan perusteet
+ Osoittaa ymmärtävänsä markkinatalouden keskeiset mekanismit
+ Osoittaa ymmärtävänsä kurssilla läpikäydyt liiketoiminnan kehittämistä varten kehitetyt tekniikat

Assessment criteria, excellent (5)

Osaaminen on kiitettävällä tasolla. Tehtäväviin on panostettu ja ne on tehty innovatiivisesti ja esitetty selkeästi.
Hän:
+ Palauttaa kaikki arvioitavat tehtävät
+ Osaa reflektoida luettua materiaalia
+ Osoittaa ymmärtävänsä yritystoiminnan perusteet
+ Osoittaa ymmärtävänsä markkinatalouden keskeiset mekanismit
+ Osoittaa ymmärtävänsä kurssilla läpikäydyt liiketoiminnan kehittämistä varten kehitetyt tekniikat
+ Tehtävät osoittavat laajaa taustatyötä, se kuvaillaan uskottavasti ja sen implikaatiot esitetään selkeästi