Advanced Specialization in Public Health Nursing (7 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Ajoitus viikot 42-46
Sisältö
• Näyttöön perustuvan tiedon hyödyntäminen erityisryhmien terveydenhoitotyössä
• Eri-ikäisten asiakkaiden ja heidän perheidensä sekä ryhmien terveydenhoidon ja terveysneuvonnan suunnittelu, toteutus, kirjaaminen ja arviointi
• Moniammatillinen työskentely osana terveydenhoitotyötä
• Terveyspalvelujen laatu ja sen kehittäminen
• Ympäristö- ja väestötason terveyden edistäminen ajankohtaisten haasteiden mukaan

Objective

Students will

• Develop their competence in the public health nursing of special groups
• Develop their competence in planning, providing, documenting and evaluating public health nursing
• Develop their competence in the promotion, monitoring, treatment and guidance regarding the health of different groups
• Develop their ability to function in a multiprofessional work community
• Deepen their competence in developing and assessing the quality of public health nursing
• Deepen their ability to participate in the development of a healthy environment for the community
• Deepen their competence in promotion of the environment and the health of the population

Content

Contents

• Utilization of evidence-based information in the public health nursing care of special needs groups
• Planning, implementation, documentation and assessment of the public health nursing care of customers of different ages, their families and various demographic groups
• Multiprofessional work as a part of public health nursing
• Quality of health care services and its development
• Health promotion at environmental and population level with special attention to topical challenges

Materials

työkengät, kuvakortti ja VRK-kortti

Teaching methods

Ohjattu harjoittelu

Exam schedules

Eli ole

Pedagogic approaches and sustainable development

Ohjattu harjoittelu työyksikössä

Completion alternatives

Keskustele asiasta tutoropettajasi kanssa

Student workload

7op = 189h = 2h perehdytystuntiin osallistuminen, 2h CVn päivitys, 2h reflektiotuntiin osallistuminen sekä 183h työyksikössä

Assessment criteria, approved/failed

HYVÄKSYTYN harjoittelun kriteerit:

ASIAKASLÄHTÖINEN, EETTINEN JA AMMATILLINEN OSAAMINEN
Opiskelija tunnistaa vastuunsa terveydenhoitotyön laadusta ja toimii vastuullisesti työryhmän jäsenenä. Toiminta on ammatillista ja eettistä. Opiskelija noudattaa salassapito- ja tietosuojasäädöksiä ja huomioi, että harjoitteluun liittyvät asiat eivät kuulu henkilökohtaisille some-tileille.

NÄYTTÖÖN PERUSTUVA KLIININEN OSAAMINEN
Opiskelija kykenee kokonaistilanteiden hallintaan ja hallitsee terveydenhoitotyön keskeiset menetelmät. Opiskelija osaa toimia itsenäisesti ja suunnitelmallisesti. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan asiakkaan ja hänen perheensä terveydenhoitotyössä.

OPETUS- JA OHJAUSOSAAMINEN
Opiskelija on omaksunut ohjaustehtävän osaksi terveydenhoitotyön toimintaa ja sen kehittämistä. Hän tunnistaa ohjaustarpeet itsenäisesti eri yhteyksissä ja toteuttaa ohjauksen suunnitellusti, tavoitteellisesti ja asiakaslähtöisesti. Opiskelija osaa havaita ja tukea erityisen tuen tarpeessa ja syrjäytymisvaarassa olevia asiakkaita, perheitä ja yhteisöjä. Opiskelija osaa perustella ohjauksen toteutuksen ja sisällön luotettavaan näyttöön perustuen. Opiskelija osaa arvioida ohjaustoimintaansa kriittisesti.

YHTEISTYÖOSAAMINEN SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAYMPÄRIS- TÖISSÄ
Opiskelija tietää terveydenhoitotyön tavoitteet ja tehtävän asiakkaiden, perheiden, yhteisöjen ja yhteiskunnan terveyden edistämisessä. Opiskelija osallistuu moniammatilliseen yhteistyöhön ja sen kehittämiseen sekä tunnistaa oman osaamisensa ja kehittymistarpeensa yhteistyössä. Opiskelija osaa käyttää sähköisiä palveluita osana asiakkaan kokonaishoitoa.

HOITOTYÖN KEHITTÄMISOSAAMINEN
Opiskelija ottaa vastuun osaamisestaan, tehtävistään ja omasta toiminnastaan. Opiskelija ottaa vastuun omalta osaltaan terveydenhoitotyön kehittämisestä. Opiskelija osaa ennakoida ja vastata yhteiskunnan terveydenhoitotyölle asettamiin haasteisiin ja toimia niiden edellyttämällä tavalla. Opiskelija tietää, miten kestävä kehityksen eri ulottuvuudet huomioidaan terveydenhoitotyössä.

Evaluation methods and criteria

Kirjatut ja ohjaajan hyväksymät harjoittelun tavoitteet
Kirjatut ja ohjaajan hyväksymät harjoittelun väliarviointi ja loppuarviointi
Tehdyt ja Hyväksytyt työvuorot

Further information

SunHArkka-sovellus