Kansantaloustiede (4cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Kansantaloustieteen kurssi toimii johdantona kansantaloustieteen perusteisiin, jotka ovat keskeisessä osasa useimpia opintojaksoja myöhemmin koulutusohjelmassa.

Tässä osiossa perehdytään kansantaloustieteen perusteisiin sekä sen sovellutuksiin modernissa rahoituksessa ja pankkialalla. Kurssissa tutustutaan kansantalouden keskeiten käsitteiden, kuten inflaation ja korkojenmuodostuksen taustoihin sekä pyritään ymmärtämään kysyntä-tarjonta -kehikon sovelluksia sekä haivatsemaan globaalin talouden erikoisuuksia. Käsitteiden soveltaminen sekä talousuutisten luonteva seuranta on osa kurssia.

Objective

The student is able to:
- describe the key basic concepts of the national economy, such as GDP, inflation, unemployment and economic growth, and their impact on society;
- analyse the importance of public finances and monetary policy;
- assess the impact of taxation, government debt and central bank measures on the economy;
- tell about the effects of the international economy and globalisation on the Finnish economy, companies and labour market.
- apply economic thinking to their own decisions, for example in the labour market and investment.
- describe the role of economic policy in the financing of the welfare state and assess the economic dimensions of sustainable development and the green transition.

Content

- the basic phenomena of the national economy and their cause-and-effect relationships;
- different market mechanisms; Market functioning, supply and demand
- resource allocation and opportunity costs;
-labour market
- economic growth and disparities between different economic systems.
- a sustainable economy and future challenges (climate change, migration, poverty, technological transformation and green transition);

Materials

Kurssin tärkein materiaali on luennoitsijan Itslearning-alustalle toimittama luentomateriaali jokaiselta luentokerralta. Luentomateriaalia täytentää luennoilla opetuksen perusteella tehtävät muokkaukset ja lisäykset opintomateriaaliin.

Opintomateriaalia tuetaan erilaisten uutisten, harjoitusten ja käytännönläheisten, todellisten esimerkkien ja case-harjoitusten avulla. Materiaaleissa on paljon erilaatuista aineistoa videoista ja elokuvista tutkimuksiin ja kirjoihin - nämä osaltaan tukevat oppimista ja muodostavat moniulotteisemman kuvan opeteltavasta aiheesta.

Lisäksi soveltuvin osin seuraava kirja:
Lindholm, Timo (2016) Globaali kansantalous

Huom! Kirjan sisältö on hyvin sama esimerkiksi "Kansantaloustiede", "Johdatus kansantaloustieteeseen" jne. kanssa, joten voit hyvin hyödyntää näitä kirjoja, huomioi kuitenkin kappaleiden jaottelu...

Teaching methods

Oppiminen tapahtuu sovelletun ongelmalähtöisen oppimisen avulla, jossa teoreettinen osa sovelletaan käytäntöön erilaisten uutisten, toimeksiantojen, harjoitusten ja case -aineistojen avulla. Johtuen opetettavan aiheen luonteesta, kurssi on kuitenkin verrattain luentotyyppinen.

Kurssilla merkittävä osa opetuksesta tapahtuu kuitenkin keskustellen, jonka lisäksi kurssilla on muutama puheenvuoro/esiityjä finanssialalta.

Exam schedules

Kurssilla noudatetaan tutkintosäännön asetuksia tenttien toteuttamisesta ja arvioinnista:

Tentti toteutetaan kampuksella lukujärjestyksenmukaisessa tilassa ITSLearning-alustalla, opiskelijan omalla koneella. Tentin suorittaminen etänä tai muulla järjestelyllä kuin valvotussa tilassa erikseen määrättyinä ajankohtina ei ole mahdollista.

Tentit järjestetään lukujärjestykseen ilmoitetuissa luentosaleissa, tarkasta tila viimeistään edeltävän päivänä mahdollisten muutosten osalta.

Tenttien ajankohdat:

Tentti järjestetään 4.12.2025 klo 08.00-10.00 LEM_A317
1. korotus/rästitentti 9.12.2025 klo 08.00-10.00 LEM_A317
2. korotus/rästitentti 11.12.2025 klo 08.00-10.00 LEM_A317

Tentin suorittaminen muina ajankohtina ei ole mahdollista: mikäli opiskelija ei kykene suorittamaan hyväksyttyä arvosanaa em. tenttiajankohtina, seuraava mahdollinen ajankohta suorittaa tentti/kurssi hyväksytysti on opinto-ohjelman mukainen, seuraava ajankohta kun kurssia järjestetään.

Pedagogic approaches and sustainable development

Opetuksessa sovelletaan innovaatiopedagogiikkaa, jota sovelletaan luentojen ja harjoitusten aikana, sekä tehtävänannoissa. Painopiste on keskeisestä teoreettisesta aineksesta johdetussa käytännönläheisessä toiminnassa. Toteutuksen sisältö kytketään aktiivisesti toteutuksen ajankohdan uutisiin ja tapahtumiin. Aktiivista kytkentää toteutusajankohdan yleiseen talouden tilanteeseen ja raportoituun talouden tietoon käytetään opetuksen teoreettisen aineksen tukena. Kestävän kehitys näkyy osana opetusta muun muassa rahoitukseen integroituneen taksonomian ja yleisimmin ESGn kautta.

Student workload

Tarkemmat ohjeet molempien jakson osien osalta kerrotaan ensimmäisellä luentokerralla & verkossa oppmisalustalla (Itslearning).

Kurssilla käsiteltävät aihepiirit rakentuvat hyvin vahvasti aikaisemmin opittujen asioiden ja teorioiden päälle, eikä kurssin suorittaminen ilman aktiivista osallistumista luennoille ole mahdollista suorittaa.

Kurssin keskeisenä aineistona toimii vastuuopettajan ITSLearning -alustalle toimittama luentomateriaali.

Kurssin laajuus on 4 opintopistettä, vastaten noin 108 tuntia opiskelijan omaa työtä. Huomioitavaa on, että tuntuva osa opintojaksosta tehdään opiskelijan itsenäisenä työnä.

Evaluation methods and criteria

Kurssin läpäiseminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille ja jokaisen opiskelijan edellytetään aktiivisesti osallistuvan opetukseen.

Vaikka kurssin aineisto on mittava, kurssin pystyy läpäisemään hyvin arvosanoin osallistumalla aktiivisesti luennoille ja kertaamalla materiaalin itsenäisesti.

Opiskelijan kurssiarviointi perustuu tenttisuorituksen arvosanaan.

Failed (0)

Opiskelijalla vakavia puutteita tietämyksessä, tekemisessä ja tuotoksissa.

Tentin suoritus alle 50% pistemäärästä.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelijalla on on vaikeuksia ymmärtää ja kuvailla kansantaloustieteen perusteita ja sen osa-alueita.

Opiskelija ei kykene kattavasti kuvaamaan alan käsitteistöä ja termistöä; syy seuraus-suhteita tai ilmiöitä.

Tentin suoritus 50-57,4 %, arvosana 1
Tentin suoritus 57,5-64,9%, arvosana 2

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija on osallistunut hyvin luennoilla käytävään keskusteluun ja kyennyt rakentamaan kurssilla käsiteltäviä aiheita oman aikaisemman tietotaitonsa sekä kurssilla aikaisemmin opittujen kokonaisuuksien päälle.

Aihepiirien käsittely on kypsää, rakentavaa ja kriittistä. Opiskelija tunnistaa laajasti alan ilmiöitä ja kykenee rakentamaan sekä laajentamaan omaa oppimaansa tietoa kansantaloustieteen kehikossa.

Tentin kokonaispistemäärä 65-72,4 %, arvosana 3
Tentin kokonaispistemäärä 72,5-79,9%, arvosana 4

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelijan ajattelu on itsenäistä ja laaja-alaista. Opiskelija kykenee ymmärtämään laajasti kansantalouden käsitteistöä sekä hahmottamaan mikro- ja makrotalouden ilmiöiden syy-seuraus -suhteita sekä analysoimaan edellisiin liittyviä muutoksia.

Tentin kokonaispistemäärä yli 80% kokonaispistemäärästä.

Further information

Kaikki kurssiin ja sen toteutukseen sekä aikataulutuksen viestintä keskitetään kurssin alettua kurssin ITSLearning-alustalle.