Nursing Philosophy and Evidence-Based Practice in the Nursing Profession (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakso sisältää 2 op englannin kielellä toteutettavia opintoja
• epistemologian ja etiikan keskeiset käsitteet
• potilaan oikeudet ja itsemäärääminen
• eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
• eettinen toiminta sairaanhoitajan työssä
• hoitotiede tieteenalana
• näyttöön perustuva toiminta - käsitteet ja toiminnan lähtökohdat
• keskeiset hoitosuositukset
• tiedonhankinnan perusteet

Objective

NURSING PHILOSOPHY AND EVIDENCE-BASED PRACTICE IN THE NURSING PROFESSION 5 cr HOFI
Objectives
Students will
- Be familiar with the key concepts, values, ethical principles and guidelines in nursing
- Know how to apply the values and ethical principles of nursing, as well as to assess their realisation also in electronic services
- Be able to draw a line between private and professional communication roles in social media
- Understand the knowledge base of nursing
- Identify the responsibility and tasks of nurses
- Be familiar with evidence-based operations in nursing
- Know how to search for information using the most common health sciences databases

Content

Contents
The study unit comprises 2 cr of studies offered in English
- Key concepts of epistemology and ethics
- The rights and self-determination of patients
- Identification and handling of ethical problems
- Ethical approach in nursing
- Nursing science as a discipline
- Evidence-based activities – concepts and bases for activities
- Key treatment recommendations
- Information seeking

Location and time

Ajoitus: 01.08.2017 - 31.12.2017

Materials

- Sairaanhoitajan eettiset ohjeet, saatavana: https://sairaanhoitajat.fi/jasenpalvelut/ammatillinen-kehittyminen/sairaanhoitajan-eettiset-ohjeet/
- Etiikka Hoitotyössä (toim. Leino-Kilpi H. & Välimäki M.)
- ETENE-julkaisuja 1: Terveydehuollon yhteinen arvopohja, yhteiset tavoitteet ja periaatteet (ETENE 2001)
- ETENE-julkaisuja 20: Vanhuus ja hoidon etiikka (ETENE 2008)
- https://hoitotyo.wikispaces.com/Vanhusty%C3%B6n+eettiset+ohjeet
- Tieteelliset artikkelit
- Elomaa, L., & Mikkola, H. 2010. Näytön jäljillä. Tiedonhaku näyttöön perustuvassa hoitotyössä. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 12.
- http://julkaisut.turkuamk.fi/isbn9789522161611.pdf
- Näyttöön perustuvasta toiminnasta tietoa: http://www.hotus.fi/hotus-fi/nayttoon-perustuva-toiminta
- Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi: Tiedonhakijan oppaat http://libguides.turkuamk.fi/etusivu soveltuvin osin

Teaching methods

• Lähiopetus: Infotunnit, luennot, seminaarit I ja II
Tehtävät:
- Kirjallisuuskatsaus tutkimuksiin ja asiantuntija-artikkeleihin tietoperustan luomiseksi
- Sem I: yhteisen näkemyksen laajentaminen ja syventäminen caffee learning ryhmätyönä
- Työelä-/Työharjoittelukokemusten reflektointi tuotettuun tietoperustaan; tiivistelmä ja esitys englanniksi
- Sem II: Ryhmäkohtaiset esitykset muille opettajille englanniksi ja jälkikeskustelu englanniksi
Verkko-opetus: Tiedonhankinnan perusteet 1 op; kokonaisuuden opettajana toimii kirjaston informaatikko.

Exam schedules

Ei tenttiä

Pedagogic approaches and sustainable development

• Kirjallisuuskatsauksissa pääpaino kansainvälisissä artikkeleissa
• Sem II tiivistelmä ja PowerPoint esitys sekä esityksen jälkeinen keskustelu englanniksi
• Opetuksessa hyödynnetään opiskelijoiden kokemuksia heidän ensimmäiseltä ohjatun harjoittelun jaksoltaan ja/tai heidän aikaisempia työkokemuksiaan hoitoalalla; kokemusten ja toiminnalle kirjallisuudessa asetettujen suositusten reflektointi sen suhteen missä onnistutaan ja mitä tulisi kehittää
• Kirjallisuuskatsaus ja seminaarityöt tehdään ryhmätöinä
• Kytkeytyy osaksi Ulriika Immosen englannin kielen opintojaksoa, seminaari toteutetaan yhdessä.
Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi suoritetaan itsenäisenä yksilöopiskeluna, ohjaus opettavalta informaatikolta.

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja

Student workload

Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät (esim. arviointikeskustelu, essee, esitys, videotallenne, portfolio, raportit tms.):
• Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi (opiskelijan työ 27 h)
• Sem I ja kirjallinen tuotos
• Sem II ja kirjallinen tuotos
• Esitys
Opiskelijan työ 135 h

Evaluation methods and criteria

• Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi: 0-5
• Sem I ja kirjallinen tuotos: 0-5 kirjallisen työn arviointikriteeristön mukaisesti
• Sem II ja kirjallinen tuotos: 0-5 kirjallisen työn arviointikriteeristön mukaisesti
• Esitys: HKS/HYL
Kokonaisarvosana muodostuu harjoitustyön ja tiedonhankinnan arvosanoista siten että harjoitustyön painoarvo on 4/5, tiedonhankinnan perusteiden 1/5.

Further information

• Optima
• Office365 OneDrive ryhmätöiden työstöalustana