Kyselyaineiston analysointi ja raportointi (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opetellaan laatimaan kuvailuja, etsimään ryhmien eroja ja ilmiöiden välistä riippuvuutta kyselylomakkeiden vastauksien perusteella. Nämä ovat perustaitoja, jos haluat nyt tai tulevaisuudessa hallita kyselyaineiston analyysin hieman nettikyselyohjelman tuottamaa perusraporttia syvällisemmin ja tyylikkäämmin. Kyselyaineiston käyttötapojen tunteminen antaa eväitä myös aikaisempaa parempien kyselylomakkeiden tekemiseen.
Opintojaksolla opetellaan kolmen työkalun (Webropol, Excel ja SPSS) käyttöä ja arvioidaan työkalujen soveltuvuutta eri tarkoituksiin.
Sisältö
Kyselyaineiston kuvailun perusteet, tunnuslukujen laskeminen ja julkaisukelpoisten taulukoiden ja tilastografiikan tuottaminen
Ryhmien eroja ja muuttujien riippuvuutta koskevien hypoteesien testaaminen
Kyselytutkimuksen toteuttaminen Webropolilla lomakkeen rakentamisesta raportointiin

Materials

Johdantoluennot
Verkkomateriaalit:
• Tarja Heikkilä Tilastollinen tutkimus
• Tilastokeskus: Tilastokoulu
• KvantiMOTV - Menetelmäopetuksen tietovaranto [verkkojulkaisu].
• Aki Taanila: Akin menetelmäblogi ja excel-apu
• Hanna Vilkka. Tutki ja mittaa - Määrällisen tutkimuksen perusteet.
• Käytettyjen työkalujen ja niiden päälle rakennettujen apuohjelmien (Webropol, Excel ja SPSS) käyttöohjeet ja verkko-oppaat

Teaching methods

Itsenäinen opiskelua ja sitä tukevat johdantoluennot
Analyysien perusteiden, toteuttamisen, tulkinnan ja tulosten raportoinnin harjoitukset ja viikkotehtävät

Exam schedules

Sovitaan opintojakson alussa

Pedagogic approaches and sustainable development

Lähitapaamiset, itsenäinen opiskelu ja verkko-opetus

Student workload

Ohjatut ja itsenäiset harjoitukset sekä niistä koottava portfolio (90 tuntia)
Perusteiden opiskelu (45 tuntia)

Evaluation methods and criteria

Arvioitava aineisto: Tentti ja harjoitusten portfolio
Jakson arvosana = 0,4*tenttiarvona + 0,6* harjoitusten portfolion arvosana, kun sekä tentti että harjoitusten portfolio on suoritettu hyväksytysti
Arvioinnin kohteena on kyselyaineiston perusteiden tuntemus, kyky toteuttaa kyselyn aineiston kokoaminen, aineiston kuvailu ja jakson sisältöön valitut analyysit käytetyillä työkaluilla sekä kyky tulkita ja raportoida kuvailun ja analyysien tuloksia.

Failed (0)

Tentintehtävien ja / tai harjoitusten suorittaminen osoittaa useissa arviointikohteina olevissa kyvyissä olevan vakavia puutteita ilman niitä kompensoivia erityisansioita,

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tentin ja harjoitusten suorittamisen minikyvyt, mutta kyvyissä on huomattavia puutteita

Assessment criteria, good (3-4)

Tentti ja harjoitukset on hyvin tehty ja selkeästi esitetty. Opiskelija osoittaa hallitsevansa pääosin tehtävien suorittamisen edellyttämät kyvyt. Suorituksen erityisansioilla voidaan kompensoida joissakin mainituissa kyvyissä mahdollisesti ilmenneitä puutteita.

Assessment criteria, excellent (5)

Suorituksessa on keskeiset arviointikriteerit huomioon ottaen useita huomattavia ansioita ilman näitä mitätöiviä puutteita.