Contemporary Art in Built Environment (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojaksolla tutustutaan julkisen, puolijulkisen ja yksityisen tilan käsitteisiin sekä niihin liittyviin kysymyksiin. Jaksolla perehdytään taiteen ja taiteilijan rooliin osana yhteisöä ja rakennettua ympäristöä sekä luodaan katsaus julkisen taiteen hankintamalleihin, kuratointiin ja tuottamiseen.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tunnistaa julkiseen tilaan linkittyviä erityiskysymyksiä.
- hahmottaa taiteen ja taiteen tekijän roolia yhteisössä ja julkisessa tilassa.
- osaa arvioida julkisen taiteen tuottamisen erityiskysymyksiä ja kuratoinnin käytänteitä.

Ajankohta: 6.4. -27.4.2021
Tapaamiset Zoom-yhteydellä:
ti. 6.,13.,20.,27.4.2021 klo 17–20

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tunnistaa julkiseen tilaan linkittyviä erityiskysymyksiä.
- hahmottaa taiteen ja taiteen tekijän roolia yhteisössä ja julkisessa tilassa.
- osaa arvioida julkisen taiteen tuottamisen erityiskysymyksiä ja kuratoinnin käytänteitä.

Content

Opintojaksolla tutustutaan julkisen, puolijulkisen ja yksityisen tilan käsitteisiin sekä niihin liittyviin kysymyksiin. Jaksolla perehdytään taiteen ja taiteilijan rooliin osana yhteisöä ja rakennettua ympäristöä sekä luodaan katsaus julkisen taiteen hankintamalleihin, kuratointiin ja tuottamiseen.

Teaching methods

Opintojaksolla työskennellään etäyhteyksin. Osallistujilla on käytössään Itslearning-oppimisalusta, jonne tehtävät palautetaan. Alusta mahdollistaa vuorovaikutuksen opiskelijoiden ja opettajan välillä.

Tuntemusta tilan käsitteistä syvennetään erilaisten viikkotehtävien avulla. Viikkotehtävät keskittyvät opintojakson teeman teoreettisiin kysymyksiin, kuten julkisen, puolijulkisen ja yksityisen tilan käsitteisiin sekä taiteen rooliin rakennetussa ympäristössä.

Student workload

Luento-opetus ja keskustelut 17 h
Käsitteiden ja tietopohjan haltuunotto 30 h
Harjoitustehtävät 42 h
Soveltaminen ja itsenäinen oppiminen 46 h

Evaluation methods and criteria

Kurssin lopuksi käydään yhteinen arviointikeskustelu, jonka jälkeen opiskelija reflektoi oppimaansa kirjallisesti. Arvioinnin kohteena on opiskelijan oma kehitys sekä teoreettisten ja käytännöllisten prosessien kehittäminen, ei taiteellinen lopputulos.

Failed (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa eikä ole osallistunut yhteisiin tapaamisiin, luentoihin, ym.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija
• osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin.

Assessment criteria, good (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• työskentelee ja toimii eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
• osaa sijoittaa työskentelynsä laajempiin yhteyksiin ja nykytaiteen kentälle

Assessment criteria, excellent (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osoittaa hallitsevansa valitsemiensa materiaalien, työskentelymetodien ja sisältöjen kriittisen limittymisen nykytaiteen diskursseihin
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja

Further information

15 avoin AMK, 5 CampusOnline