Information Retrieval Expertise (5 cr)
Code: KH00BY63-3005
General information
- Enrollment
-
02.12.2024 - 13.01.2025
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
01.01.2025 - 25.05.2025
Implementation is running.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 3 cr
- Virtual portion
- 2 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- Engineering and Business
- Teaching languages
- Finnish
- Degree programmes
- Degree Programme in Library and Information Services
- Teachers
- Pauliina Isomäki
- Course
- KH00BY63
Realization has 5 reservations. Total duration of reservations is 14 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Thu 16.01.2025 time 09:00 - 12:00 (3 h 0 min) |
Tietoasiantuntijuus KH00BY63-3005 |
LEM_A308
Oppimistila BYOD
|
|
Thu 30.01.2025 time 09:00 - 12:00 (3 h 0 min) |
Tietoasiantuntijuus KH00BY63-3005 |
Etä
|
|
Thu 06.03.2025 time 13:00 - 16:00 (3 h 0 min) |
Tietoasiantuntijuus KH00BY63-3005 |
LEM_A308
Oppimistila BYOD
|
|
Thu 17.04.2025 time 13:00 - 16:00 (3 h 0 min) |
Tietoasiantuntijuus KH00BY63-3005 |
Etä
|
|
Fri 09.05.2025 time 10:00 - 12:00 (2 h 0 min) |
Varapäivä - Tietoasiantuntijuus KH00BY63-3005 |
Etä
|
Evaluation scale
H-5
Content scheduling
Syventävä tiedonhaku, erilaisten tietokantojen sujuva käyttö
Medialukutaito: lähdekritiikki
Avoin tiede ja tutkimus
Julkaisumetriikan käsitteet
Tiedon rakentuminen
Objective
Having completed the course, the student is able to
- carry out advanced information retrieval
- critically evaluate information sources
- identify open science practices
- describe concepts and methods of information science
Content
Syventävä tiedonhaku
Medialukutaito
Avoin tiede ja tutkimus
Informaatiotutkimuksen perusteet
Teaching methods
Luennot, verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöt, raportit
Pedagogic approaches and sustainable development
Yhteistoiminnallinen oppiminen, moniammatillisuus, työelämälähtöisyys
Student workload
Yhteensä 135 h
ryhmätehtävät 60 h
yksilötehtävät, luennot, itsenäinen opiskelu 75 h
Evaluation methods and criteria
Tutustu kirjallisuuskatsaukseen (hyväksytty/hylätty)
Systemaattinen tiedonhaku toimeksiannosta: ryhmätyö, raportti 50%
Lähdekritiikki ja valeviestinnän tunnistaminen tiedonhaussa (hyv/hyl)
Kooste kurssin teemoista (esim. oppimispäiväkirjan muodossa, yksilötehtävä) 50%
Failed (0)
Opiskelijalla selvästi puutteelliset tiedot, opiskelija on vastannut annettuihin tehtäviin tehtävänantoa ymmärtämättä tai on jättänyt tehtävät suorittamatta.
Assessment criteria, satisfactory (1-2)
Opiskelija hallitsee perusteet. Asiat on kuitenkin käsitelty suppeasti ja/tai luettelomaisesti ja opiskelijan osaamisessa on puutteita. Kirjallisessa ja suullisessa työssä on puutteita.
Assessment criteria, good (3-4)
Opiskelijan kirjalliset ja suulliset työt ovat selkeitä. Keskeinen asiasisältö ymmärretään ja tuodaan esille jokseenkin hyvin. Epäolennaista on ainesta vain vähän tai ei ollenkaan. Omakohtainen reflektio saattaa puuttua. Esitetty perusteluja jossakin määrin.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija ymmärtää ja tuo esille keskeisen asiasisällön erittäin kattavasti. Kirjalliset ja suulliset työt ovat erittäin selkeät ja loogiset. Asiat kuvattu ja arvioitu useasta eri näkökulmasta, hyödynnetty erittäin monipuolisesti olemassa olevaa lähdeaineistoa. Esitetty pohdintoja, perusteluja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä runsaasti, kattavasti ja johdonmukaisesti.
Further information
Tehtävien palautuksesta ja arvioinnista:
Jos tehtävän palautus on enintään viikon myöhässä, arvosanasta vähennetään -1 piste. Yli viikon myöhässä palautettuja tehtäviä ei hyväksytä, ellei asiasta ole sovittu perustelluista syistä hyvissä ajoin etukäteen opettajan kanssa.
Hyväksytty/hylätty -perusteella arvioidun tehtävän puuttuminen alentaa koko kurssin arvosanaa -1.