ePublishing (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- suunnitella ja valmistaa monimediallisen sähköisen julkaisun
- yhdistää yksittäisiä aineistoja yhtenäiseksi tarinaksi
- muokata aineistoja julkaisua varten
- toimia ryhmässä monikanavaisen julkaisun tuottamisessa

Content

Sähköisen julkaisun suunnittelu, toimittaminen ja tuottaminen. Opintokokonaisuudessa opiskelijat oppivat perustiedot sähköisen julkaisun suunnittelusta ja valmistamisesta tarinoiden löytämistä aineistoista ja niiden visualisointia tarinankerronnan menetelmiä hyödyntäen. Opetuksessa tutustutaan julkaisun valmistamisessa käytettäviin ohjelmistoihin, kuten Adobe InDesign ja Acrobat.

Kurssilla tehtävä e-julkaisu on osa KampusART: Kupittaan kampuksen taideohjelman julkaisuja. Julkaisussa käytetään taideohjelman mediatiedostoja ja Innovatiivinen esittäminen -kurssilla luotuja aineistoja.

Student workload

Opetuksessa toteutetaan sähköinen julkaisu, jota työstetään opetuksen aikana sekä itsenäisesti

Evaluation methods and criteria

Participation in the course. Visual and written aspects of exercises. Individual and group work. Giving and receiving feedback, group interaction.

Failed (0)

The student has not completed the assignments successfully or the assignment / individual assignment is completely missing. The student has little or no involvement in group work.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

The student has completed all the learning tasks but has achieved little and superficial learning goals.

Assessment criteria, good (3-4)

The student has completed all the learning tasks and achieved the learning objectives well. The student has acquired and utilized current and relevant information in his / her assignments. The student has worked actively.

Assessment criteria, excellent (5)

The student has completed all learning tasks, achieved learning objectives and demonstrated extensive knowledge of communication topics. The student has utilized current and relevant information in a versatile and creative way. The student is committed to work and has contributed to the achievement of goals.