Lukuvuosi 2019 - 2020

•   Insinöörifysiikka 5021211-3003 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (MKEMIS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - käyttää SI-järjestelmän mukaisia suureita ja yksiköitä
  - ratkaista suoraviivaiseen ja heittoliikkeeseenliittyviä tehtäviä
  - tehdä ja tulkita graafisia esityksiä
  - piirtää vapaakappalekuvan
  - ratkaista Newtonin lakien avulla voimiin liittyviä ongelmia
  - soveltaa työtä, energian ja liikemäärän säilymislakeja ongelmien ratkaisuissa
  - Ratkaista paineeseen sekä neste- ja kaasuvirtauksiin liittyviä ongelmia
  - selostaa lämmön siirtymistä

  Opintojakson sisältö

  - SI-järjestelmä
  - kinematiikka
  - kitka
  - Newtonin lait ja niiden sovelluksia
  - työ, teho ja energia
  - paine, neste- ja kaasuvirtaukset

  ---

  Vastuuopettaja

  Patric Granholm

  Ohjausvastuut

  Tämä toteutussuunnitelma päivittyy vielä!
  Patric Granholm

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opetus perustuu opiskelijan aktiivisuuteen. Pääosa oppimisesta tapahtuu pakollisten laskulaboratorioden ja itseoppimisen aikan. Tämän lisäksi on joitakin yhteisä tietoiskuja.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Aktiivsuus laskulaboratoriossa ja suoritetut tehtävät 70% loppukoe 30%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2019 - 16.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MKEMIS19

  Vastuuyksikkö

  Tekniikka ja liiketoiminta

  Koulutus

  Kemiantekniikan koulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  27.4 Kaksi uusintaa kemiantekniikan yleisillä uusintapäivillä

  Pedagogiset toimintatavat

  Aktiivinen oppiminen

  Sisältö ja ajoitus

  Newtonin lait ja niiden sovellukset
  Liike ja liikemäärä
  Työ, energia, ja energian säilyminen
  Kiinteät aineet
  Ideaalikaasu
  Kaasu- ja nestevirtaukset
  Lämpöenergia ja energian siirto

•   Kemia TE00BO29-3001 07.10.2019-20.12.2019  5 op  (MKEMIS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - omaksuu teoreettisen perustan kemian ymmärtämiselle
  - tuntee perustiedot yleisen kemian keskeisistä periaatteista ja lainalaisuuksista
  - osaa alkuaineiden ja yhdisteiden perusrakenteet sekä tunnistaa rakenteen vaikutuksen aineen olomuotoihin
  - osaa laskea seosten pitoisuuksia ja tuntee kemiallisen reaktion tasapainoon vaikuttavat tekijät
  - osaa kirjoittaa reaktioyhtälöitä ja laskea niihin liittyvät laskutoimitukset
  - tuntee happojen ja emästen ominaisuudet ja osaa niihin liittyvät peruslaskutoimitukset
  - osaa orgaanisten yhdisteiden nimeämisen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Alkuaineet ja atomit
  - Kemiallinen sitoutuminen
  - Puhtaat aineet ja seokset, aineen olomuodot
  - Aineen fysikaaliset ominaisuudet: tiheys, viskositeetti, pintajännitys
  - Ainemäärä ja stoikiometria
  - Kemiallinen reaktio ja reaktioyhtälö
  - Hapot, emäkset, pH, puskurit
  - Orgaanisten yhdisteiden nimeäminen

  ---

  Vastuuopettaja

  Taina Hovinen

  Ohjausvastuut

  Opettaja: Taina Hovinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.10.2019 - 20.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 06.10.2019

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MKEMIS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Tekniikka ja liiketoiminta

  Koulutus

  Kemiantekniikan koulutus

  Toimipiste

  Lemminkäisenkatu

  Verkko-opetuksen osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Projektityö laboratoriossa TE00BO43-3002 02.09.2019-31.12.2019  10 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • hankkia tietoa (esim. projektin vaatima teoria, työmenetelmät, työturvallisuus)
  • toimia laboratoriossa projektin vaatimalla tavalla
  • työskennellä projektin jäsenenä ja osaa suunnitella työnsä ajankäytön
  • soveltaa teoriaa käytännön ongelmien ratkaisemiseen
  • toimia tutkimus- ja kehittämishankkeissa sekä esitellä projektin etenemistä
  • raportoida asianmukaisella tavalla projektin eri vaiheissa

  Opintojakson sisältö

  Työn vaatima
  • projektisuunnitelma
  • teoria (määritellään opintojakson alussa)
  • työmenetelmät
  • laadukkaan tuloksen vaatimat toimenpiteet (koejärjestelyjen ja tilastollisen tuloksen tulkinnan vaatimukset)
  • raportointi ja viestintä (suullinen ja kirjallinen)
  • ajankäytön seuranta

  ---

  Vastuuopettaja

  Mari Ketola

  Ohjausvastuut

  Labriikki: Mari Ketola

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Hankekohtainen materiaali.

  Oppimismenetelmät

  Projektioppimisympäristössä (Labriikki) opiskelijat työskentelevät suunnitelmallisesti aitojen ja mielenkiintoisten toimeksiantojen parissa. Oppimismenetelminä on mm. projektioppiminen, tiimioppiminen sekä käytännön työskentely laboratoriossa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2019 - 31.12.2019

  • 10 op

  Lisätietoja

  Kysele toimeksiantoja ja kerro kiinnostuksen aiheitasi! Tervetuloa Labriikin tiimiin.

  Vastuuyksikkö

  Tekniikka ja liiketoiminta

  Koulutus

  Bio- ja kemiantekniikan koulutus, Prosessi- ja materiaalitekniikan koulutus, insinööri, Kemiantekniikan koulutus

  TKI-osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Työpaikalla suoritettava työskentely.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Pedagogiset toimintatavat

  Toimimme työelämälähtöisesti yhteisopettajuutta hyödyntäen. Opiskelija työskentelee itsenäisesti sekä osana projektiryhmää.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opiskelija
  *hankkii tietoa (esim. projektin vaatima teoria, työmenetelmät, työturvallisuus) ja työskentelee laboratoriossa projektin vaatimalla tavalla.
  *työskentelee projektin jäsenenä ja suunnittelee omaa ja projektiryhmän ajankäyttöä
  * soveltaa teoriaa käytännön ongelmien ratkaisemiseen
  * raportoi asianmukaisella tavalla projektin eri vaiheissa
  Oppimistehtävien ja tehtävän laboratoriotyön sisältö riippuu projektin sisällöstä.

  Sisältö ja ajoitus

  Opiskelija työskentelee valitsemansa toimeksiannon parissa projektin aikataulun mukaan. Labriikin toimintaa pääsee mukaan milloin tahansa.
  Labriikin viikkopalaveri maanantaisin.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  Opiskelijalla on projektin aiheeseen liittyvää osaamista.
  Opiskelijan projektinhallintataidot ovat tyydyttävällä tasolla.
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laboratoriotyöskentelyn perustasolla.
  Opiskelija hallitsee aiheeseen liittyvät perustekniikat.

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  Opiskelijalla on eri tietolähteistä hankittua projektin aiheeseen liittyvää osaamista.
  Opiskelijan projektinhallintataidot ovat hyvällä tasolla.
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laboratoriotyöskentelyn hyvin.
  Opiskelija hallitsee aiheeseen liittyvät perustekniikat hyvin.

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  Opiskelijalla on laajasti eri tietolähteistä hankittua projektin aiheeseen liittyvää osaamista.
  Opiskelijan projektinhallintataidot ovat kiitettävällä tasolla.
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laboratoriotyöskentelyn laaja-alaisesti.
  Opiskelija hallitsee aiheeseen liittyvät perustekniikat hyvin ja osaa soveltaa niitä.

•   Projektityöskentely CircVol-hankkeessa TE00BQ74-3001 02.09.2019-30.06.2020  10 op  (PPROMS16Bio, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • hankkia tietoa (esim. projektin vaatima teoria, työmenetelmät, työturvallisuus)
  • toimia laboratoriossa projektin vaatimalla tavalla
  • työskennellä projektiryhmän jäsenenä
  • suunnitella omaa ja ryhmänsä työskentelyä
  • soveltaa teoriaa käytännön ongelmien ratkaisemiseen
  • toimia tutkimus- ja kehittämishankkeissa sekä esitellä projektin etenemistä
  • raportoida asianmukaisella tavalla projektin eri vaiheissa

  Opintojakson sisältö

  • työskentelysuunnitelma (projektisuunnitelma tai laboratoriotyön suunnitelma)
  • teoreettinen tausta omalle työskentelylle (määritellään opintojakson alussa)
  • työmenetelmät ja työskentely laboratoriossa
  • laadukkaan tuloksen vaatimat toimenpiteet (koejärjestelyjen ja tilastollisen tuloksen tulkinnan vaatimukset)
  • raportointi ja viestintä (suullinen ja kirjallinen)
  • ajankäytön seuranta

  ---

  Vastuuopettaja

  Mari Ketola

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettaja: Mari Ketola

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Hankkeeseen liittyvä materiaali, testimenetelmiin ja analyyseihin liittyvät standardit sekä mahdollinen verkko-opiskelumateriaali.

  Oppimismenetelmät

  Projektioppiminen, selvitys- ja tutkimustyö sekä laboratoriotyöskentely.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Itsearviointi, laboratoriotyöskentely sekä raportointi.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 30.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2019 - 31.12.2019

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PPROMS16Bio
  • PPROMS16et
  • PPROMS17Mat
  • PPROMS18B
  • PPROMS16Mat
  • PPROMS17Et
  • PPROMS18A
  • PPROMS17Bio
  • PPROMS18
  • PPROMS16

  Opiskelijamäärä (min - max)

  0 - 20

  Lisätietoja

  Laboratorion turvatesti tulee olla hyväksytysti suoritettu opintojakson alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Tekniikka ja liiketoiminta

  Koulutus

  Bio- ja kemiantekniikan koulutus, Prosessi- ja materiaalitekniikan koulutus, insinööri, Kemiantekniikan koulutus

  Toimipiste

  Lemminkäisenkatu

  TKI-osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Pedagogiset toimintatavat

  Työelämälähtöisyys: toteutettava projekti linkittyy yrityksiin ja muihin hankepartnereihin sekä yhteiskunnallisesti ajankohtaiseen kiertotalouden teemaan.
  Tiimioppiminen: opiskelijat työskentelevät projektiryhmässä tiiviissä yhteistyössä saavuttaakseen sekä projektille asetetut tavoitteet että opiskelijoille asetetut oppimistavoitteet.
  Yhteisopettajuus: Projektityöskentelyä ohjaavat opettajat toimivat joustavassa yhteistyössä omia vahvuuksiaan hyödyntäen.
  Digioppiminen: opintojaksolla hyödynnetään verkko-opiskelimateriaalia.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävät rakentuvat projektin aiheen ympärille.
  Laboratoriotyöskentelyn ja tulosten raportoinnin lisäksi opiskelija raportoi työnsä etenemisestä viikoittain sekä suullisesti että kirjallisesti. Viikoittainen raportointi on edellytys hyväksytylle suoritukselle.

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksolla työskennellään kansallisen kiertotalousaiheisen CircVol-hankkeen (6Aika: CircVol - Suurivolyymisten sivuvirtojen ja maa-massojen hyödyntäminen kaupungeissa) parissa. Turun ammattikorkeakoulussa työskennellään kahden aihepiirin, maamassojen stabiloinnin sekä metaanin liikennekäytön parissa.
  Maamassojen stabilointia tutkittaessa laboratoriossa testataan teollisuuden sivuvirtoja maa-aineksen stabiloinnissa. Testattavista materiaaleista valmistetaan koekappaleita. Koekappaleille tehdään mekaanisia lujuustestejä sekä tutkitaan kemiallista stabiilisuutta esim. metalli- ja ionikromatografianalyyseilla. Laboratoriotyöskentely on hyvin monipuolista ja antaa opiskelijalle mahdollisuuden tutustua useisiin eri analyysimenetelmiin tai paneutua syvällisesti muutamaan vaativaan menetelmään.
  Opiskelijat ideoivat, suunnittelevat ja toteuttavat projektin. Projekti sisältää sekä teoriaan tutustumista että käytännön laboratoriotöitä.
  Opintojakson toteutus seuraaviin vaiheisiin:
  • ryhmän järjestäytyminen, aiheeseen ja teoriaan tutustuminen ja projektisuunnitelman tekeminen
  • työskentely projektiryhmässä eri rooleissa
  • laboratoriotyöskentelyn suunnittelu
  • käytännön työskentely ja raportin kirjoittaminen
  • tulosten ja tuotosten raportointi kirjallisesti ja suullisesti

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  Opiskelijalla on projektin aiheeseen liittyvää osaamista.
  Opiskelijan projektinhallintataidot ovat tyydyttävällä tasolla.
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laboratoriotyöskentelyn perustasolla.
  Opiskelija hallitsee aiheeseen liittyvät perustekniikat.

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  Opiskelijalla on eri tietolähteistä hankittua projektin aiheeseen liittyvää osaamista.
  Opiskelijan projektinhallintataidot ovat hyvällä tasolla.
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laboratoriotyöskentelyn hyvin.
  Opiskelija hallitsee aiheeseen liittyvät perustekniikat hyvin.

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  Opiskelijalla on laajasti eri tietolähteistä hankittua projektin aiheeseen liittyvää osaamista.
  Opiskelijan projektinhallintataidot ovat kiitettävällä tasolla.
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida laboratoriotyöskentelyn laaja-alaisesti.
  Opiskelija hallitsee aiheeseen liittyvät perustekniikat hyvin ja osaa soveltaa niitä.

•   Tietoturva ja tietosuoja TE00BO31-3001 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (MKEMIS19) +-
  Vastuuopettaja

  Matti Kuikka

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimismenetelmät

  Lähiopetus, harjoitukset, ryhmätyöt

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Opiskelija ymmärtää tietoturvan ja tietosuojan merkityksen työelämässä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MKEMIS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  0 - 50

  Vastuuyksikkö

  Tekniikka ja liiketoiminta

  Koulutus

  Kemiantekniikan koulutus

  Toimipiste

  Lemminkäisenkatu

  TKI-osuus

  1 op

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opintojaksolla opiskellaan ja tehdään soveltuvia tehtäviä etänä ja verkossa.
  Kontaktitunneilla tehdään yhteisesti soveltavia harjoituksia.
  Lisäksi tietoiskuja aiheista.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kontaktitunnit teoria- tai ryhmätyötiloissa: noin 15 h
  Itsenäinen opiskelu ja kotitehtävät: noin 100 h
  Tentti ja tenttin valmistautuminen: noin 15 h
  YHT: Noin 130 h

  Sisältö ja ajoitus

  Tietoturvan ja tietosuojan perusteet
  Opiskelija ymmärtää tietoturvan ja tietosuojan merkityksen työelämässä.
  Alustava sisältö
  - Tietoturvan perusteet
  - Käyttäjätunnukset ja salasanat
  - Tietojenkalastelu ja nettihuijaukset.
  - Henkilötietojen suojaaminen
  - Laitteiden, ohjelmistojen ja järjestelmien turvallisuus
  - Yritysten tietoturvakäytännöt ja oheistus.
  - Häiriötilanteet

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei tee yhtään henkilökohtaista tehtävää.
  Opiskelija ei osallistu kontaktitunteihin

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  Opiskelija osaa kertoa:
  - mitä ovat tietojen luottamuksellisuus, saatavuus ja eheys;
  - millainen on hyvä salasana
  - mitä ovat tietojenkalastelu ja nettihuijaus.
  - miten huolehditaan henkilötietojen luottamuksellisuudesta.
  - miten laitteiden, ohjelmistojen ja järjestelmien turvallisuuttaa voidaan ylläpitää
  - mitä ovat yrityksen tärkiemmät tietoturvaohjeet.
  - miten tulisi toimia häiriötilanteissa.

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  Opiskelija osaa
  - huolehtia tietojen luottamuksellisuudesta, saatavuudesta ja eheydestä; ymmärtää varmuuskopioinnin merkityksen.
  - huolehtia käyttäjätunnusten ja salasanojen turvallisuudesta.
  - tunnistaa tietojenkalastelun ja nettihuijaukset.
  - huolehtia erityisesti henkilötietojen luottamuksellisuudesta.
  - huolehtia käyttämiensä laitteiden, ohjelmistojen ja järjestelmien turvallisuudesta päivityksillä.
  - pyytää, lukea ja ymmärtää yrityksen tietoturvaohjeet.
  - toimia oikein häiriötilanteissa.

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  Opiskelija osaa
  - huolehtia tietojen luottamuksellisuudesta, saatavuudesta ja eheydestä; ymmärtää varmuuskopioinnin merkityksen.
  - huolehtia käyttäjätunnusten ja salasanojen turvallisuudesta.
  - tunnistaa tietojenkalastelun ja nettihuijaukset.
  - huolehtia erityisesti henkilötietojen luottamuksellisuudesta.
  - huolehtia käyttämiensä laitteiden, ohjelmistojen ja järjestelmien turvallisuudesta päivityksillä.
  - pyytää, lukea ja ymmärtää yrityksen tietoturvaohjeet.
  - toimia oikein häiriötilanteissa.

•   Työvälineohjelmistot 5021205-3004 02.09.2019-20.12.2019  5 op  (MKEMIS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa hakea ja käyttää tieteellis-teknistä tietoa ja arvioida sen luotettavuutta. Hän osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja, tekstinkäsittelyä, taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa sekä selittää ohjelmointirakenteiden perusteet. Opiskelija osaa laatia yksinkertaisia sovelluksia laboratoriolaskentaan.

  Opintojakson sisältö

  - Verkko-oppimisalustan hyödyntäminen opinnoissa ja työelämässä
  - Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
  - Tekstinkäsittely
  - Taulukkolaskenta
  - Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
  - Esitysgrafiikka

  ---

  Vastuuopettaja

  Kari Haajanen

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettaja: Kari Haajanen

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Jaetaan Optima-verkkoympäristössä. Hyödynnetään verkon julkisia opasvideioita.

  Oppimismenetelmät

  Opiskelija toimii pääasiassa Optima-oppimisympäristössä, erilaisilla verkkosivuilla sekä lähiopetuskerroissa.
  Opiskelija työskentelee sekä itsenäisesti paikasta riippumatta, että yhteisöllisesti muun opiskelijaryhmän kanssa.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Loppukokeeseen osallistumisoikeuden saa tekemällä 50% annetuista tehtävistä ja sitä enemmän tehdyistä saa lisäpisteitä hyväksyttyyn koesuoritukseen seuraavasti: 60 % = 1 p; 70 % = 2 p; 80 % = 3 p; 90 % = 4 p.
  Tehtävien ja loppukokeen avulla arvioidaan opiskelijan osaamista seuraavilta osa-alueilta:
  Tekstinkäsittely
  Taulukkolaskenta
  Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
  Esitysgrafiikka
  Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
  Hyväksytty loppukokeen suoritus edellyttää vähintään 50 % maksimipisteistä (max 30 p). Arvosana määräytyy loppukokeen ja mahdollisten korottavien pisteiden yhteispistemäärän mukaan seuraavasti:
  50 % = 1; 60 % = 2; 70 % = 3; 80 % = 4; 90 % = 5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 20.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2019 - 16.09.2019

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MKEMIS19

  Vastuuyksikkö

  Tekniikka ja liiketoiminta

  Koulutus

  Kemiantekniikan koulutus

  Toimipiste

  Lemminkäisenkatu

  Verkko-opetuksen osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Itsenäisesti tehdyt tehtävät ja hyväksytty loppukoesuoritus tai vastaavat taidot hankittuna toisessa korkeakoulussa (osoitettava osaaminen).

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Loppukokeen ajankohta: vko 51, päivä tarkentuu myöhemmin.
  Uusinnat (2 kpl), ilmoitetaan kevätlukukauden alussa.

  Pedagogiset toimintatavat

  Opetus toteutuu ammattiaineiden opettajien yhteisopettajuutena niin, että työvälineohjelmistotaitojen ja muun ammatillisen osaamisen kehittyminen tukevat toisiaan. Opiskeltavat sisällöt ovat ammatillisia ja työelämälähtöisiä. Opiskelussa korostuu myös yhteisöllinen oppiminen, joka toteutuu mahdollisena pari- ja pienryhmätyöskentelynä.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Henkilöhtaiset oppimitehtävät verkko-oppimisalustalla
  Sisältö:
  Lähiopetus
  Verkko-opetus
  Tentti
  Arvioitu työn mitoitus:
  Excel 55 h
  Word 20 h
  PowerPoint 10 h
  Videot 15
  Tiedonhaku ja lähdekritiikki 15 h
  O365 (OneDrive, OneNote) 6 h
  Muut ohjelmat 5 h
  Itse- ja vertaisarviointi 2 h
  Vko 36 Alkutesti, Alkuinfo
  Vko 37 Word
  Vko 38 Word
  Vko 39 Word
  Vko 41 Excel
  Vko 43 Excel
  Vko 44 Excel
  Vko 45 Excel
  Vko 46 Excel
  Vko 47 Excel
  Vko 48 Excel
  Vko 49 PowerPoint
  Vko 50 PowerPoint
  Vko 51Koe

  Sisältö ja ajoitus

  Verkko-oppimisalustan hyödyntäminen opinnoissa ja työelämässä
  Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
  Tekstinkäsittely
  Taulukkolaskenta
  Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
  Esitysgrafiikka
  Vapaaehtoisia SKYPE-sessioita to iltaisin aikavälillä 18-20 (kesto 1 h) n. joka 2. viikko, jolloin voi kysyä neuvoja tehtäviin yms. Tarkat ajankohdat ja linkki ilmoitetaan myöhemmin.

  Arviointikriteerit

  Riittämätön tehtävien tekeminen ja/tai merkittäviä puutteita loppukokeen ratkaisuissa.

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)

  Tehtäviä tehty riittävästi ja loppukokeessa tyydyttävät ratkaisut.

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4)

  Tehtäviä tehty riittävästi ja loppukokeessa hyvät ratkaisut.

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5)

  Tehtäviä tehty riittävästi ja loppukokeessa erinomaiset ratkaisut.

Lukuvuosi 2020 - 2021

Koulutukseen ei ole liitetty toteutuksia.