Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojaksossa opiskelija tutustuu tutkimus-, kehittämis -ja innovaatioprojektiin. 
Opiskelija 
- osaa soveltaa olemassa olevaa tietoa ja menetelmiä projektin tavotteiden saavuttamiseksi.
- kykenee luovaan ongelmanratkaisutaitoon ja työtapojen kehittämiseen
- osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisia ratkaisuja
- osaa raportoida tutkimus- ja kehittämistoiminnan tuloksia

Oppimateriaalit

Valittuun aiheeseen liittyvä kirjallisuus ja muu materiaali

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla on viisi lähipäivää:
2.9. klo 9.15-12.15
16.9. klo 9.15-12.15
7.10. klo 9.15-12.15
4.11. klo 9.15-12.15
2.12. klo 9.15-16.15
Lähitunneille osallistuminen on suotavaa, koska lähipäivien välillä suoritettavien tehtävien palautteenanto ja ohjaus tapahtuu lähitunneilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutus käynnistyy yhteisellä tulevaisuustyöpajalla. Työpajan tuloksena nousee esiin erilaisia aiheita ja kiinnostuksen kohteita, joista valitaan sellainen aihe, jonka kokee merkityksellisenä oman tai organisaation tulevaisuuden ja kehittymisen näkökulmasta.
Valittuun aiheeseen perehdytään kehittämistyön aikana syvemmin erilaisten dokumenttien avulla.
Opintojakson lopputuloksena syntyy suunnitelma, jonka mukaisesti tavoiteltu asiantila voitaisiin saavuttaa. Samalla tavoitellaan opinnäytetyön aiheen selkeytymistä.
Syyskuun lähituntien sisältö:
Tulevaisuustyöpaja
Aiheen etsintä
Tiedonhaku
Lokakuun lähituntien sisältö:
Kehittämiskohteiden esittely
Aiheiden jatkokehitys
Tietoperustan esittely
Aiheen ja tietoperustan täsmennys
Marraskuun lähituntien sisältö:
Projektisuunnitelman ohjeistus
Tutkimussuunnitelman ohjeistus
Joulukuun lähituntien sisältö:
Suunnitelmien esitys ja opponointi

Sisällön jaksotus

Opintojaksossa opiskelija tutustuu tutkimus-, kehittämis -ja innovaatioprojektiin.
Opiskelija
- osaa soveltaa olemassa olevaa tietoa ja menetelmiä projektin tavotteiden saavuttamiseksi.
- kykenee luovaan ongelmanratkaisutaitoon ja työtapojen kehittämiseen
- osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisia ratkaisuja
- osaa raportoida tutkimus- ja kehittämistoiminnan tuloksia

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suunnitelmat ja niiden sisältö sekä esittäminen ja opponointi