Opinto-opas

Tavoitteet

MIELENTERVEYS- JA PäIHDEPOTILAAN HOITOTYö 8 OP MIHA
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa määritellä mielenterveys- ja päihdeasiakkaan / potilaan hoitotyön tarpeita, suunnitella ja toteuttaa hoitoa, arvioida sen vaikuttavuutta
- osaa kohdata ja auttaa eri-ikäisiä asiakkaita / potilaita sekä heidän läheisiään.
- perehtyy mielenterveyden ja päihdehoitotyön menetelmiin ja hoitosuhde- ja työryhmätyöskentelyyn sekä oppii käyttämään työnohjausta ammatillisen kehittymisensä tukena.
- osaa tarkastella omien arvojensa ja asenteidensa merkitystä eri-ikäisten asiakkaiden / potilaiden kohtaamisessa ja ammatillisessa vuorovaikutuksessa
- lisää mielenterveyden ja päihdehoitotyön lääkehoito-osaamistaan (lääkehoitopassi)
- osaa kirjata mielenterveyden ja päihdehoitotyön potilaan hoitoa koskevaa tietoa

Oppimateriaalit

Soveltuvat teoriaopinnot

Opetusmenetelmät

Ohjattu harjoittelu

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Ohjattu harjoittelu

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä 203 h
Voi vähentää 6 h harjoittelupaikassa tehdystä työtä (perehdytys, CV, palaute) ja tämä kirjataan aikataululomakkeen yhteenvetokohtaan.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit nähtävissä Messin harjoitteludokumenteissa.

Sisällön jaksotus

Toteutuu mielenterveys- ja päihdetyön ohjatussa harjoittelussa vk 12-21:
Mielenterveys- ja päihdetyön eri yksiköt yksityisellä ja julkisella sektorilla. Lastensuojelun yksiköt. Kolmannen sektorin mielenterveys- ja päihdetyön yksiköt. Huom! Ohjaajan tulisi olla SH/TH.

Perehdytystunti (2h) etäyhteydessä/ lähiopetuksessa koululla edeltävästi

Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa Itsin palautuslaatikkoon / Sopro Online sovellukseen tutoropettajan kommentoitavaksi ja hyväksyttäväksi (Arviointilomake MIHA). Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa. Lomake sisältää harjoittelun taustatiedot: harjoitteluaika ja -paikka,sekä lähiohjaajan nimi.

Väliarviointi: lyhyt yhteenveto lähiohjaajasi kanssa käydystä väliarviointikeskustelusta ja miten harjoittelu on omasta mielestä sujunut.

Loppuarviointi: palauta Arviointilomake Itsiin scannattuna / valokuvattuna Aikataululomakkeen kera (Korona-aika) sekä myös paperilomakkeet koululle. Aikataululomake tulee olla täytettynä kuulukärkikynällä ja jos tulee muutos suunniteltuun, niin alkuperäisen merkinnän tulee näkyä toteutuneen ohella. HUOM. Jos siirrytään SOPRO Online sovellukseen, tulee muutoksia näihin ohjeisiin.

Palautetunti 2 h etäyhteydessä/ lähiopetuksessa koululla harjoittelun jälkeen.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Ellet pääse menemään sairastumisen vuoksi aikataululomakkeen mukaiseen työvuoroosi harjoittelupaikkaan, ilmoita siitä mahdollisimman pian harjoittelupaikkaan ja kuluvan päivän aikana tutoropettajalle spostilla.

CLES-T palaute harjoitteluympäristössä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tavoitteet ja tuntimäärä täyttyvät sekä pyydetyt harjoitteludokumentit on täytetty ja palautettu.

Poissaolot tulee korvata.