Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelutaidot
• Opiskelija osaa suunnitella opintonsa ja tunnistaa opiskelutaitojensa ja ajanhallinnan kehittämistarpeita.
• Opiskelija tuntee ja ymmärtää innovaatiokompetenssit.
• Innovaatiokompetenssien avulla opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa korkeakouluopinnoissa ja asiantuntijana kehittymisessä.
HOPS
• Opiskelija osaa oppimissuunnitelman pohjalta päivittää henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa.

Sisältö

Opiskelutaidot
o oman opintopolun mahdollisuuksien tunnistaminen
o aikataulussa pysyminen
o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
o puheeksi ottaminen ja tuen hakeminen eri ohjaustahoilta
o opiskelijana kehittyminen
HOPS
o osaamispolut
o harjoittelu (harjoittelupaikan merkitys urasuunnittelussa, harjoittelupaikan hakeminen, toteutumisen arviointi)
o työelämätaidot
o ammatti-identiteetin vahvistuminen
o urasuunnittelun merkitys
o kehityskeskustelu
o kansainvälisyys osana opintoja

Arviointi
hyväksytty / hylätty

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Portfolio:MINÄ SOSIONOMINA

Tee muutaman minuutin video, jota käsitellään tuutorryhmässäsi ( ) Katso ryhmäsi videot etukäteen.

Kokoa video ajatuksistasi omasta tämänhetkisestä ammatillisesta osaamisestasi. Video käsittelee seuraavia kysymyksiä ja teemoja:

Mitkä asiakasryhmät koen itselleni läheisiksi, mitkä vaikeiksi?
Mitä työtapoja suosin, mitä vierastan? Miksi?
Millaisessa työyhteisössä haluaisin työskennellä?
Mitkä arvot ja asiat ohjaavat arjen työskentelyäni?

Tehtävä palautetaan Optimaan: ( ) mennessä

Minä sosionomina videot palautus - Juhan ryhmä
Minä sosionomina videot palautus - Ilkan ryhmä

Sisällön jaksotus

SYKSY 2020

Kote 1.9. klo 8.00-10.00 verkkotapaaminen, aiheena: portfolion ohjeistus, hops-ajat, Juha & Ilkka
Kote 27.10. klo 8.00-10.00 verkkotapaaminen, aiheena harjoittelun ohjeistus, Juha & Ilkka
Kote 22.12. klo 8.00-10.00 verkkotapaaminen, aiheena harjoittelun palautekeskustelu, Juha & Ilkka

Arviointiasteikko

H-5