Lukuvuosi 2020 - 2021

•   Digiosaaja kuntoutus- ja liikunta-alalla TH00BQ21-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · tunnistaa digitalisaation vaikutukset ja mahdollisuudet omalla asiantuntijuusalueellaan.
  · pohtia kriittisesti ja avoimesti tutkimusnäyttöä hyödyntäen digitaalisten menetelmien käyttöönottoa omassa toimintaympäristössään.
  · opiskelijalla on valmiudet hyödyntää digitaalisia menetelmiä (mm. mobiilimenetelmiä, pelillisyys) osana asiantuntijatyötä.

  Opintojakson sisältö

  · Digitalisaatio kuntoutus- ja liikunta-alalla
  · Digitaaliset menetelmät ja niiden käyttöönotto
  · Tietoturva ja tietosuoja digitaalisissa palveluissa

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Ohjausvastuut

  Tämän opintojakson tuottaa Jyväskylän ammattikorkeakoulu JAMK
  Opintojakso toteutuu Campus Online ympäristössä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Lisätiedot CampusOnlinessa

  Oppimismenetelmät

  Verkko-opinnot
  Verkkokeskustelut
  Itsenäinen opiskelu
  Kirjallisen materiaalin tuottaminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin lisätiedot CampusOnlinessa kurssin kohdalla

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.07.2020 - 30.09.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  1 - 30

  Lisätietoja

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat Jyväskylän ammattikorkeakoulun YAMK -opiskelijoille jonka jälkeen loput paikat Seinäjoen, LAB AMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskelijoille

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  5 op = 5 x 27 tuntia
  Lisätiedot CampusOnlinen toteutuksessa

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat Jyväskylän ammattikorkeakoulun YAMK -opiskelijoille jonka jälkeen loput paikat Seinäjoen, LAB AMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskleijoille.
  
  Syksy 2020

•   Käyttälähtöisten kuntoutus ja liikuntapalveluiden muotoilu TH00BQ23-3001 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  
  - tuntee käyttäjälähtöisen palvelumuotoiluprosessin
  - osaa valita tarkoituksen mukaiset palvelumuotoilun menetelmät ja soveltaa niitä kuntoutus- ja liikuntapalveluiden kehittämiseen
  - osaa arvioida palvelumuotoiluprosessin tuloksia ja vaikutuksia

  Opintojakson sisältö

  - käyttäjälähtöinen palvelumuotoiluprosessi
  - palvelumuotoilun menetelmät ja niiden soveltaminen
  - palvelumuotoiluprosessin arviointi

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Ohjausvastuut

  Tämän opintojakson tuottaa LAB ammattikorkeakoulu
  Ilmoittautuminen Campus Online ympäristössä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimismenetelmät

  Verkko-opinnot
  Verkkokeskustelut
  Itsenäinen opiskelu
  Kirjallisen materiaalin tuottaminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin lisätiedot CampusOnlinessa kurssin kohdalla

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  16.11.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  1 - 150

  Lisätietoja

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat LAB ammattikorkeakoulun YAMK -opiskelijoille jonka jälkeen loput paikat Seinäjoen, JAMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskelijoille

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Verkko-opetuksen osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  5 op = 5 x 27 tuntia
  Lisätiedot CampusOnlinen toteutuksessa

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat LAB ammattikorkeakoulun YAMK -opiskelijoille jonka jälkeen loput paikat Seinäjoen, JAMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskleijoille.

•   Liikunta lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena TH00BQ24-3001 23.02.2021-15.06.2021  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  
  - hyödyntää lasten ja nuorten liikunnan strategisia linjauksia ja suosituksia toimintansa perustana
  - kehittää, toteuttaa ja arvioida soveltavaa liikuntaa erilaisille kohderyhmille.
  - kehittää, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten erilaisia perusliikkumistaitojen ja fyysisen kunnon seulontamenetelmiä.
  - kehittää lasten ja nuorten liikuntapalveluja ja toimintamalleja erilaisissa ympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  · lasten ja nuorten liikunnan strategiset linjaukset ja suositukset
  · liikunnan mahdollisuudet lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena
  · lasten ja nuorten liikuntaa, hyvinvointia ja toimintakykyä tukevan ympäristön suunnittelu
  · perusliikkumistaitojen ja fyysisien kunnon seulontamahdollisuudet päiväkodissa, koulussa ja urheiluseuroissa
  · liikuntapalveluiden ja toimintamallien kehittäminen suositusten ja seulontatulosten pohjalta

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Ohjausvastuut

  Tämän opintojakson tuottaa Turun ammattikorkeakoulu
  Opintojakso toteutuu Itslearning ympäristössä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Esimerkiksi:
  Bangsbo et al. 2016. The Copenhagen Consensus Conference 2016: children, youth, and physical activity in schools and during leisure time
  Haapala ym. 2018. LASTEN JA NUORTEN LIIKUNTALÄÄKETIEDE: Tavoitteena terveyden edistäminen, sairauksien ehkäisy ja kuntoutus
  Haapala 2018. Fysiologiset vasteet liikuntaan lapsilla ja nuorilla
  Haapala et al. 2017. Differences in physical activity at recess and school-related social factors in four Finnish lower secondary schools
  Kokko & Martin 2019 Lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa. LIITU-tutkimuksen tuloksia 2018
  Lubans et al 2010. Fundamental Movement Skills in Children
  and Adolescents. Review of Associated Health Benefits
  STM 2020. Kansallisen lapsistrategian oikeudellinen perusta
  OKM & STM 2019 Lapsen aika. Kohti kansallista lapsistrategiaa 2040
  OKM 2016. Tieteelliset perusteet varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suosituksille
  Wet et al 2019. Physical activity for children with chronic disease; a narrative review and practical applications

  Oppimismenetelmät

  Verkko-opinnot
  Verkkokeskustelut
  Itsenäinen opiskelu
  Kirjallisen materiaalin tuottaminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin lisätiedot Itslearningissa toteutuksen alkaessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.02.2021 - 15.06.2021

  Ilmoittautumisaika

  16.11.2020 - 22.02.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  1 - 150

  Lisätietoja

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat JAMK:n Seinäjoen, LAB AMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Verkko-opetuksen osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  5 op = 5 x 27 tuntia
  Lisätiedot Itslearningissa toteutuksen alkaessa

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat JAMK:n Seinäjoen, LAB AMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskelijoille.
  
  Opintojakso alkaa 23.2.2021 avautuvalla orientaatiotehtävällä ITS learning ympäristössä ja päättyy 15.6.2021
  Jaksotapaamiset Zoomissa
  Linkki tapahtumiin: https://turkuamk.zoom.us/j/65320652110
  Jaksotapaaminen I 8.3. klo 15.30-17.30
  Jaksotapaaminen II 6.4 15.30-17.30
  Jaksotapaaminen III 3.5. 15.30-17.30
  Jaksotapaaminen IV 26.5. 15.30-17.30
  Päätöstapaaminen V ja kurssitehtävän palautus 10.6. 15.30-17.30

•   Tulevaisuuden toimintaympäristöt MS00BP40-3020 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (YTERTES20, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  
  - analysoida toimintaympäristöjen muutoksia ja ennakoida tulevaisuuden kehityskulkuja soveltaen
  - tulevaisuudentutkimuksen ja -ennakoinnin käsitteitä ja menetelmiä
  - arvioida toimintaympäristöjen muutosten vaikutuksia omaan työhön, työyhteisöön, organisaatioon sekä toimialaan
  - kehittää tavoitteellisesti omaa osaamistaan ja asiantuntijuuttaan vastaamaan tulevaisuuden työelämän vaatimuksia
  - uudistaa organisaationsa toimintoja hyödyntäen monitieteistä ja laaja-alaista tulevaisuustietoa.

  Edeltävyysehdot

  -

  Opintojakson sisältö

  - Tulevaisuuden työ ja toimeentulo
  - Tulevaisuuden osaamistarpeet ja niiden ennakointi
  - Muuttuvat urapolut ja ammatti-identiteetit
  - Tulevaisuuden teknologiat, ihmisen ja teknologian vuorovaikutus
  - Kiertotalous ja kestävä tulevaisuus
  - Tulevaisuudentutkimuksen ja -ennakoinnin lähtökohtia ja menetelmiä
  - Ennakoinnin merkitys innovaatioille sekä strategiselle suunnittelulle ja päätöksenteolle

  ---

  Vastuuopettaja

  Ritva Laaksonen-Heikkilä

  Minna Salakari

  Heikki Ellilä

  Leena Walta

  Krista Salo-Tuominen

  Anne Rouhelo

  Tuuli Lahti

  Niina Katajapuu

  Marjo Salmela

  Anssi Lähde

  Eeva Timonen-Kallio

  Minni Roth

  Ohjausvastuut

  Tuutor-opettajat toimivat opintojakson opettajina. Tuutoreita koulutuksissa ovat: Ritva Laaksonen-Heikkilä, Marjo Salmela, Heikki Ellilä, Minni Roth, Leena Walta, Krista Salo-Tuominen, Niina Katajapuu, Tiina Hautala, Eeva Timonen-Kallio, Anssi Lähde, Tuuli Lahti ja Minna Salakari.

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Ohjeistetaan itslearning-kurssialustalla.

  Oppimismenetelmät

  Videoidut, etäyhteyksin tai lähitapaamisissa toteutetut luentoalustukset vierailijoilta tai Turun AMK:n asiantuntijoilta, toiminnallinen työskentely monialaisissa ryhmissä, lukupiirityöskentely pienryhmässä, itsenäinen kirjallisten oppimistehtävien tekeminen.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arviointi kohdistuu oppimistehtäviin sekä aktiiviseen osallistumiseen lähipäivien työskentelyyn.
  Tutor-opettaja arvioi oppimistehtävät (tehtävät 1–4). Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää kaikkien oppimistehtävien suorittamista hyväksytysti sekä osallistumista lähipäiviin (tai pakottavan poissaolon tapauksessa korvaavan tehtävän suorittamista hyväksytysti). Tuutoropettaja kirjaa lähipäivien osallistumissuoritukset (ja arvioi poissaolijoiden korvaavien tehtävien suoritukset).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 04.09.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YTERTES20
  • YTEEDS20
  • YKUNLIS20
  • YERISOS20
  • YKLASS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  80 - 117

  Lisätietoja

  YAMK - opintoja, ei sovellu AMK - opintoihin. Avoin AMK maksimi 5 opiskelijaa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntijuus, Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, terveysteknologia, Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, erityissosiaaliohjaus, Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio, Terveyden edistäminen

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  TKI-osuus

  2 op

  Verkko-opetuksen osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Lähiopetus: Vierailuluentoja ja ryhmätyöskentelyä lähitapaamisissa: 15 h
  
  Verkko- ja etäopiskelu: Verkko-opiskelua ja itsenäistä työskentelyä yksin tai pienryhmässä: 120 h
  
  ***
  Ryhmätyöskentelyä:
  • Aloituspäivä 31.8.2020: monialaisissa pienryhmissä keskustelua Sitran megatrendikorttien pohjalta.
  • Lukupiirityöskentely koulutuksittain jaettavissa pienryhmissä: oman alan työn, toimintaympäristön ja osaamistarpeiden muutoksia käsittelevän tutkimuskirjallisuuden lukemista, keskustelua pienryhmässä, sekä keskustelun keskeisten ideoiden/havaintojen kokoaminen tiiviiksi visuaaliseksi esitykseksi (esim. lyhyt video, Prezi, mindmap tms.) ja jakaminen oman koulutuksen ryhmälle itslearning-kurssialustalla (tutoropettaja arvioi tuotoksen, HYV/HYL).
  • Hackathon 7.12.2020: työelämä- ja ongelmalähtöistä työskentelyä monialaisissa pienryhmissä.
  
  ***
  
  Yksilötehtävät:
  • Orientaatiotehtävä: Tulevaisuustietoisuus ja -asenteet (ohje ja palautus itslearning-kurssialustalla; tutoropettaja arvioi, HYV/HYL).
  • Tulevaisuusskenaariotehtävä: omien vaihtoehtoisten ammatillisten tulevaisuuksien hahmottelu tulevaisuustaulukkoon (ohje ja palautus itslearning-kurssialustalla; tutoropettaja arvioi, HYV/HYL).
  • Reflektiivinen raportti: Miten voin hyödyntää tulevaisuustietoa ja ennakkointimenetelmiä oman osaamiseni ja ammatillisen toimintani kehittämisessä / oman organisaationi strategisessa johtamisessa. Mihin omassa sekä työyhteisöni/organisaationi tulevaisuudessa koen voivani vaikuttaa itse? (ohje ja palautus itslearning-kurssialustalla; tutoropettaja arvioi, HYV/HYL).

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojakso on kaikille Turun AMK:n ylempää AMK-tutkintoa suorittaville pakollinen. Se toteutetaan osin monialaisesti eri koulutusten opiskelijoista muodostetuissa ryhmissä ja osin oman koulutuksen sisällä pienryhmä- ja yksilötyöskentelynä. Opintojaksolla on kaksi kaikille yhteistä lähipäivää (31.8.2020 ja 7.12.2020).
  Muuten yhteinen toteutus perustuu itslearning-kurssialustalla oleviin oppimateriaaleihin ja oppimistehtäviin. Koulutukset voivat halutessaan käsitellä opintojakson sisältöjä myös omissa lähipäivissään tutor-opettajan johdolla.
  
  ***
  
  TEEMA 1: MUUTTUVA MAAILMA JA TYÖELÄMÄ (viikot 36–38)
  • Yhteinen aloituspäivä 31.8.2020: Opintojakson esittely, videoluennot muuttuvasta työelämästä ja osaamistarpeista, sekä pienryhmätyöskentelyä Sitran megatrendikorteilla (tuutorit ohjaamassa).
  • itslearning-kurssialustalla ohjeistettuihin materiaaleihin perehtyminen.
  • Orientaatiotehtävä: Tulevaisuustietoisuus ja -asenteet (viimeinen palautuspäivä 20.9.).
  • (Koulutusten itse päätettävissä ja järjestettävissä: Turun AMK:n asiantuntijoiden alustuksia esim. tulevaisuuden teknologioihin, kiertotalouteen ja kestävään tulevaisuuteen liittyvistä teemoista koulutuksen omassa lähipäivässä)
  
  ***
  
  TEEMA 2: TULEVAISUUDEN ENNAKOINTI (viikot 39–42)
  • itslearning-kurssialustalla ohjeistettuihin materiaaleihin perehtyminen.
  • Tulevaisuusskenaariotehtävä: omat vaihtoehtoiset ammatilliset tulevaisuudet (viimeinen palautuspäivä 18.10.).
  
  ***
  
  TEEMA 3: OMA ALA MUUTOKSESSA (viikot 43–47)
  • Lukupiirityöskentely (verkkovälitteisesti ja/tai lukupiiriryhmän itse organisoimassa tapaamisessa): oman alan työn, toimintaympäristön ja osaamistarpeiden muutoksia käsittelevän tutkimuskirjallisuuden lukemista, keskustelua pienryhmässä, sekä keskustelun keskeisten ideoiden/havaintojen kokoaminen tiiviiksi visuaaliseksi esitykseksi ja jakaminen oman koulutuksen ryhmälle itslearning-kurssialustalle (viimeistään 22.11.).
  • Tutoropettaja vastaa lukupiiriryhmien organisoinnista sekä mahdollisen valmiin lukulistan ohjeistamisesta tai opiskelijoiden ohjeistamisesta soveltuvan lukupiirikirjallisuuden etsimiseen.
  
  ***
  
  TEEMA 4: MINÄ TULEVAISUUDEN TEKIJÄNÄ (viikot 48–50)
  • itslearning-kurssialustalla ohjeistettuihin materiaaleihin perehtyminen.
  • Yhteinen lähipäivä 7.12.2020: hackathon, jossa työskentelyä monialaisissa pienryhmissä todellisten työelämän ongelmien ratkaisemiseksi. Teemana kestävä tulevaisuus. Tiimit perehtyvät hackathonin ohjeistuksiin ja hackathon-toimeksiantoihin etukäteen itslearning-alustalla ja palauttavat hackathon-raporttinsa sinne viimeistään 13.12.2020.
  • Reflektiivinen raportti tulevaisuustiedon ja ennakointimenetelmien hyödyntämisestä omassa työssä (viimeinen palautuspäivä 13.12.).
  
  ***
  
  Lähitapaamiset: ma 31.8.2020 (ICT-CIty/Lemminkäisenkatu) ja ma 7.12.2020 (ICT-CIty/Lemminkäisenkatu)

•   Ympäristö fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn tukemisessa TH00BQ22-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  
  · määritellä opintojaksolla käytettävät keskeiset käsitteet
  · kertoa näyttöön perustuen ympäristön eri tekijöiden vaikutuksia fyysiseen aktiivisuuteen ja toimintakykyyn
  · nimetä perustellusti fyysistä aktiivisuutta ja toimintakykyä edistäviä ja estäviä tekijöitä ympäristön näkökulmasta
  · arvioida kriittisesti ja näyttöön perustuen ympäristön esteettömyyttä ja saavutettavuutta fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn näkökulmasta
  · arvioida kriittisesti ympäristön mahdollistaman fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn tukemisen merkitystä osallisuuden lisäämisessä ja löytää näyttöön perustuvia ratkaisuja osallistamiseen ympäristön suunnitteluvaiheessa
  · arvioida ympäristöön kohdistuvien päätösten vaikutuksia kriittisesti ja näyttöön perustuen fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn edistämisen näkökulmista

  Opintojakson sisältö

  · Keskeiset käsitteet, kuten ympäristö, fyysinen aktiivisuus ja toimintakyky sekä osallisuus
  · Ympäristön vaikutuksia fyysiseen aktiivisuuteen ja toimintakykyyn
  · Ympäristön fyysistä aktiivisuutta ja toimintakykyä estäviä ja edistäviä tekijöitä
  · Ympäristön esteettömyys ja saavutettavuus
  · Osallisuus ympäristön suunnittelussa ja fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn edistämisessä
  · Teknologisia ratkaisuja fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn edistämisessä
  · Ennakkovaikutusten arviointi (EVA)

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Ohjausvastuut

  Tämän opintojakson tuottaa seinäjoen ammattikorkeakoulu SEAMK Campus Online ympäristössä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Lisätiedot Campus Onlinessa

  Oppimismenetelmät

  Verkko-opinnot

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Lisätiedot Campus Onlinessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 30.09.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  1 - 30

  Lisätietoja

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat Seinäjoen YAMK -opiskelijoille jonka jälkeen loput Jyväskylän AMK:n , LAB AMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Lisätiedot Campus Onlinessa

  Pedagogiset toimintatavat

  Lisätiedot Campus Onlinessa

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Lisätiedot Campus Onlinessa

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksolle hyväksytään mukaan ensisijaisesti Turku AMK:n YKUNLIS20 tutkinto-opiskelijat. Seuraavat paikat Seinäjoen YAMK -opiskelijoille jonka jälkeen loput Jyväskylän AMK:n , LAB AMK:n, Savonia AMK:n ja Lapin AMK:n YAMK opiskleijoille.
  
  Syksy 2020

Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Digiosaaja kuntoutus- ja liikunta-alalla TH00BQ21-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (YKUNLIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · tunnistaa digitalisaation vaikutukset ja mahdollisuudet omalla asiantuntijuusalueellaan.
  · pohtia kriittisesti ja avoimesti tutkimusnäyttöä hyödyntäen digitaalisten menetelmien käyttöönottoa omassa toimintaympäristössään.
  · opiskelijalla on valmiudet hyödyntää digitaalisia menetelmiä (mm. mobiilimenetelmiä, pelillisyys) osana asiantuntijatyötä.

  Opintojakson sisältö

  · Digitalisaatio kuntoutus- ja liikunta-alalla
  · Digitaaliset menetelmät ja niiden käyttöönotto
  · Tietoturva ja tietosuoja digitaalisissa palveluissa

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Kuntoutus ja liikunta ikääntyessä TH00BQ25-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  
  · arvioida kriittisesti globaaleja, kansallisia, maakunnallisia ja alueellisia ikääntyvien ihmisten liikuntaan ja kuntoutumiseen liittyviä yhteiskunnallisia muutoksia ja niiden vaikutuksia ja vaikuttavuutta
  · analysoida ja arvioida yksittäisten henkilöiden ja ryhmien liikunta ja kuntoutustoimintaa ja kartuttaa oman alansa tietoja ja käytäntöjä
  · analysoida liikunnan ja kuntoutustoiminnan eettisyyttä, vaikuttavuutta ja laadukkuutta ikääntyvän ihmisen näkökulmasta
  · ratkaista vaativia haasteita myös luovin toteutuksin ikääntyvien ihmisten liikunnan ja kuntoutuksen tutkimus- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa kehitetään uutta tietoa ja/tai menettelyjä tai sovelletaan ja yhdistetään eri alojen tietoja

  Opintojakson sisältö

  · Kansainväliset ja kansalliset ikääntyvien ihmisten liikuntasuositukset ja yhteiskunnalliset muutokset, näyttöön perustuva toiminta
  · Ikääntyvien ihmisten kuntoutus ja kuntoutumistoiminta
  · Liikunta kuntoutusmenetelmänä ikääntyneillä
  · Liikunnan ja kuntoutuksen eettisyys

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Opinnäytetyön loppuraportti TH00BP82-3003 01.01.2022-31.07.2022  10 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · tuottaa kehittämisprojektistaan kielellisesti hyväksyttävän kirjallisen loppuraportin
  · suullisesti esittää kehittämisprojektinsa prosessin, keskeiset tulokset ja tuotoksen
  · arvioida kriittisesti omaa osaamistaan projektipäällikkönä ja kehittämisprojektinsa eri vaiheita
  · tunnistaa kehittämisprojektinsa lopputuotoksen hyödynnettävyyden
  · arvioida kriittisesti toisten kehittämisprojektien prosessia, tuotosta ja loppuraporttia
  · kirjoittaa opinnäytetyöstään kypsyysnäytteen

  Opintojakson sisältö

  · Kehittämisprojektin loppuraportti
  · Raportointiseminaari
  · Kypsyysnäyte
  · Opponointi
  · Vertaispalaute
  · Itsearviointi
  · Kehittämisprojektia esittelevä posteri

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Berg

  Niina Katajapuu

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Opinnäytetyön suunnitelma TH00BP80-3018 01.01.2022-31.07.2022  10 op  (YKUNLIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · kuvata kehittämisprojektin lähtökohdat, tarpeen ja edellytykset siinä organisaatiossa tai hankkeessa, jossa kehittämisprojekti tehdään
  · toteuttaa systemaattisia tutkimustiedon ja muun tiedon hakuja suomalaisista ja kansainvälisistä tietokannoista
  · kirjoittaa kehittämisprojektinsa tietoperustan
  · nimetä kehittämisprojektin tavoitteet, tarkoituksen, tehtävät ja lopputuloksen
  · määrittää kehittämis- ja arviointimenetelmät sekä kuvata menetelmällisen toteutuksen
  · kirjoittaa toteuttamiskelpoisen kehittämisprojektin suunnitelman ja tarvittaessa tutkimussuunnitelman
  · kuvata oman roolinsa asiantuntijana ja projektipäällikkönä
  · laatia eettisen tarkastelun ja luotettavuustarkastelun
  · arvioida ja ennakoida kehittämisprojektinsa riskit

  Opintojakson sisältö

  · Ideaseminaari
  · Kirjallisuuskatsaus
  · Kehittämisprojektin suunnitelma (tarvittaessa tutkimussuunnitelma sen liitteenä)
  · Opinnäytetyösopimus
  · Suunnitelmaseminaari
  · Tiedonhankinnan verkkokurssi (1 op)
  · Vertaispalaute

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Marjo Harju

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Opinnäytetyön toteutus TH00BP81-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · täsmentää kehittämisprojektinsa tietoperustaa
  · tuottaa kirjallisen kuvauksen kehittämisprojektinsa siihenastisesta etenemisestä
  · arvioida kehittämisprojektinsa etenemistä suhteessa suunnitelmaan (esim. aikataulussa pysyminen, tavoitteen suunnassa eteneminen, valittujen tutkimus- ja kehittämismenetelmien toimivuus, projektiorganisaation toiminta)

  Opintojakson sisältö

  · Loppuraportin rakennetta (sisältöjä) noudattava kuvaus kehittämisprojektin siihenastisesta etenemisestä (projektin etenemisen arviointi osana kuvausta)
  · Esitys kehittämisprojektin siihenastisesta etenemisestä toimeksiantajataholle tai muulla sovitulla tavalla

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Berg

  Niina Katajapuu

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Taidon oppiminen ja opettaminen TH00BQ26-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (YKUNLIS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa
  Opiskelija ymmärtää taidon oppimiseen liittyvät käsitteet ja pääteoriat. Hän kykenee soveltamaan taidon oppimisen teorioita oman alansa toimintaympäristössä. Hän ymmärtää taidon oppimisen perusperiaatteet ja taidon oppimista tukevat pedagogiset ratkaisut. Opiskelija osaa luoda liikkumisen analyysiin ja tutkimustietoon perustuvan pedagogisen mallin omalla ammattialalla.

  Opintojakson sisältö

  · taidon käsitteiden määrittely ja pääteoriat
  · taidon oppimisen ja opettamisen lähtökohdat
  · liikkuminen ja taitoanalyysi
  · taidon opettamisen pedagoginen malli

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Ympäristö fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn tukemisessa TH00BQ22-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (YKUNLIS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  
  · määritellä opintojaksolla käytettävät keskeiset käsitteet
  · kertoa näyttöön perustuen ympäristön eri tekijöiden vaikutuksia fyysiseen aktiivisuuteen ja toimintakykyyn
  · nimetä perustellusti fyysistä aktiivisuutta ja toimintakykyä edistäviä ja estäviä tekijöitä ympäristön näkökulmasta
  · arvioida kriittisesti ja näyttöön perustuen ympäristön esteettömyyttä ja saavutettavuutta fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn näkökulmasta
  · arvioida kriittisesti ympäristön mahdollistaman fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn tukemisen merkitystä osallisuuden lisäämisessä ja löytää näyttöön perustuvia ratkaisuja osallistamiseen ympäristön suunnitteluvaiheessa
  · arvioida ympäristöön kohdistuvien päätösten vaikutuksia kriittisesti ja näyttöön perustuen fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn edistämisen näkökulmista

  Opintojakson sisältö

  · Keskeiset käsitteet, kuten ympäristö, fyysinen aktiivisuus ja toimintakyky sekä osallisuus
  · Ympäristön vaikutuksia fyysiseen aktiivisuuteen ja toimintakykyyn
  · Ympäristön fyysistä aktiivisuutta ja toimintakykyä estäviä ja edistäviä tekijöitä
  · Ympäristön esteettömyys ja saavutettavuus
  · Osallisuus ympäristön suunnittelussa ja fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn edistämisessä
  · Teknologisia ratkaisuja fyysisen aktiivisuuden ja toimintakyvyn edistämisessä
  · Ennakkovaikutusten arviointi (EVA)

  ---

  Vastuuopettaja

  Niina Katajapuu

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKUNLIS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kuntoutuksen ja liikunnan integraatio

  Arviointiasteikko

  H-5