Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa laatia tilinpäätöksen ja huomioida tilinpäätöksen laadinnan mahdolliset joustokohdat
- osaa ratkaista arvonlisäverotuksen erityiskysymyksiä
- osaa laskea verotettavan tulon määrän eri yritysmuodoissa
- osaa suunnitella ja laskea elinkeinonharjoittajille määräytyvät verot

Sisältö

- tilinpäätöksen joustokohdat; poistoero, varaukset, arvonkorotus
- vaihto-omaisuuden arvostus- ja tuloutusperiaatteet
- arvonlisäverotuksen käytännön tilanteita
- yrityksen ja sen omistajan verotus

Oppimateriaalit

Tomperi, S. 2022 Käytännön kirjanpito, teoria- ja harjoituskirja. Edita.
Tomperi, S. 2021 Kehittyvä kirjanpitotaito, teoria- ja harjoituskirja. Edita.
Lähiopetuskerroilla jaettava materiaali (ItsLearning)

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, harjoitustehtävät, oppimisraportit, itsenäinen työskentely, arvioitava tehtävä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Tehtäväperusteinen, tietojen ja taitojen soveltamista korostava menetelmä. Läsnäolo lähitunneilla on suotavaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhteensä 133 h:
Luennot ja harjoitukset, oppimisraportit ja esitykset, arvioitava tehtävä, itsenäinen työskentely

Sisällön jaksotus

- tilinpäätöksen joustokohdat; poistoero, varaukset, arvonkorotus
- vaihto-omaisuuden arvostus- ja tuloutusperiaatteet
- arvonlisäverotuksen käytännön tilanteita
- yrityksen ja sen omistajan verotus

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimisraportit (6 kpl), bonustehtävät (10 % arvosanaan), osallistuminen ryhmätöihin (esitykset), arvioitava tehtävä

Hylätty (0)

Oppimisraportit/oppimisraportteja tekemättä tai ei osallistunut ryhmätyöhön tai arvioitava tehtävä tekemättä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1: puolet arvioitavan tehtävän pisteistä, oppimisraportit kirjoitettu samoin osallistunut esityksen tekemiseen

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3: n. 70 % arvioitavan tehtävän pisteistä, oppimisraportit kirjoitettu ajatuksella samoin osallistunut esityksen tekemisen

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

n. 90 % arvioitavan tehtävän pisteistä, oppimisraportit kirjoitettu hyvin ja ajatuksella sisältäen pohdintaa omasta oppimisesta ja aktiivinen osallistuminen esityksen tekemiseen ja esittämiseen

Esitietovaatimukset

Talousosaaminen / Kirjanpidon perusteet

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa laatia tilinpäätöksen ja huomioida tilinpäätöksen laadinnan mahdolliset joustokohdat
- osaa ratkaista arvonlisäverotuksen erityiskysymyksiä
- osaa laskea verotettavan tulon määrän eri yritysmuodoissa
- osaa suunnitella ja laskea elinkeinonharjoittajille määräytyvät verot

Sisältö

- tilinpäätöksen joustokohdat; poistoero, varaukset, arvonkorotus
- vaihto-omaisuuden arvostus- ja tuloutusperiaatteet
- arvonlisäverotuksen käytännön tilanteita
- yrityksen ja sen omistajan verotus

Oppimateriaalit

Tomperi, S. 2021 Käytännön kirjanpito, teoria- ja harjoituskirja. Edita.
Tomperi, S. 2021 Kehittyvä kirjanpitotaito, teoria- ja harjoituskirja. Edita.
Lähiopetuskerroilla jaettava materiaali (ItsLearning)

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely, arvioitava tehtävä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Lähiopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely, arvioitava tehtävä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhteensä 133 h:
Luennot ja harjoitukset, oppimisraportit ja esitykset, arvioitava tehtävä, itsenäinen työskentely

Sisällön jaksotus

- tilinpäätöksen joustokohdat; poistoero, varaukset, arvonkorotus
- vaihto-omaisuuden arvostus- ja tuloutusperiaatteet
- arvonlisäverotuksen käytännön tilanteita
- yrityksen ja sen omistajan verotus

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimisraportit (6 kpl), bonustehtävät (10 % arvosanaan), osallistuminen ryhmätöihin (esitykset), arvioitava tehtävä

Hylätty (0)

Oppimisraportit/oppimisraportteja tekemättä tai ei osallistunut ryhmätyöhön tai arvioitava tehtävä tekemättä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1: puolet arvioitavan tehtävän pisteistä, oppimisraportit kirjoitettu samoin osallistunut esityksen tekemiseen

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3: n. 70 % arvioitavan tehtävän pisteistä, oppimisraportit kirjoitettu ajatuksella samoin osallistunut esityksen tekemisen

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

n. 90 % arvioitavan tehtävän pisteistä, oppimisraportit kirjoitettu hyvin ja ajatuksella sisältäen pohdintaa omasta oppimisesta ja aktiivinen osallistuminen esityksen tekemiseen ja esittämiseen

Esitietovaatimukset

Talousosaaminen / Kirjanpidon perusteet