Siirry suoraan sisältöön

Harjoittelu 3Laajuus (15 op)

Tunnus: 7062044

Laajuus

15 op

Osaamistavoitteet

Opiskelija  osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida indikaation mukaisia sekä inhimillisiä ja turvallisia potilaan röntgentutkimuksia simuloiduissa tilanteissa.

Sisältö

Yksilöosaaminen:
- harjoittelutunteihin valmistautuminen ja omien tavoitteiden laatiminen
- oman osaamisen arvioiminen ja palautteen vastaanottaminen
- oman toimintansa perusteleminen
 
Kuvantamisosaaminen:
- lähetteen mukaisen röntgentutkimuksen suunnitteleminen
- kuvantamislaitteiden ja -välineiden turvallinen käsitteleminen
- kuvausparametrien valitseminen ja kuvauslaitteen asemoiminen
- kuvauslaitteen asemoiminen
- potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
- potilaan röntgentutkimus projektioihin asetteleminen
- kuvainformaation käsitteleminen
 - kuvainformaation riittävyyden arvioiminen
- kuvainformaation tallentaminen
- anatomisten yksityiskohtien nimeäminen röntgenkuvista suomeksi ja latinaksi
 
Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
- potilaan toiminnallisten, biofyysisten ja kognitiivisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen (ohjaaminen ja avustaminen)
- potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen
- murtumanpotilaan hoitaminen
 
Turvallisuusosaaminen:
- potilaan säteilyaltistuksen optimoiminen
- oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoiminen
- aseptisesti työskenteleminen
- ergonomisesti työskenteleminen
 
Laatuosaaminen:
- röntgentutkimuslaitteiston laadun mittaaminen ja arvioiminen
- röntgentutkimuksen sujuvuuden arvioiminen
 
Yhteisöosaaminen:
- yhteistyössä toimiminen
- toisten opiskelijoiden osaaminen arvioiminen
 
Verkosto-osaaminen:
-moniammatillisissa ja -kulttuurisissa harjoittelutilanteissa toimiminen
 
Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa.

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 31.12.2023

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

15 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kuntoutus, suun terveydenhoito ja diagnostiset palvelut

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Röntgenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Säde Huhtanen
  • Petteri Aatsinki
  • Johanna Kerola
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 4 (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 5 (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 6 (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PRÖNTS23B
    Röntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
  • PRÖNTS23A
    Röntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3
  • Pienryhmä 4
  • Pienryhmä 5
  • Pienryhmä 6

Tavoitteet

Opiskelija  osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida indikaation mukaisia sekä inhimillisiä ja turvallisia potilaan röntgentutkimuksia simuloiduissa tilanteissa.

Sisältö

Yksilöosaaminen:
- harjoittelutunteihin valmistautuminen ja omien tavoitteiden laatiminen
- oman osaamisen arvioiminen ja palautteen vastaanottaminen
- oman toimintansa perusteleminen
 
Kuvantamisosaaminen:
- lähetteen mukaisen röntgentutkimuksen suunnitteleminen
- kuvantamislaitteiden ja -välineiden turvallinen käsitteleminen
- kuvausparametrien valitseminen ja kuvauslaitteen asemoiminen
- kuvauslaitteen asemoiminen
- potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
- potilaan röntgentutkimus projektioihin asetteleminen
- kuvainformaation käsitteleminen
 - kuvainformaation riittävyyden arvioiminen
- kuvainformaation tallentaminen
- anatomisten yksityiskohtien nimeäminen röntgenkuvista suomeksi ja latinaksi
 
Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
- potilaan toiminnallisten, biofyysisten ja kognitiivisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen (ohjaaminen ja avustaminen)
- potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen
- murtumanpotilaan hoitaminen
 
Turvallisuusosaaminen:
- potilaan säteilyaltistuksen optimoiminen
- oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoiminen
- aseptisesti työskenteleminen
- ergonomisesti työskenteleminen
 
Laatuosaaminen:
- röntgentutkimuslaitteiston laadun mittaaminen ja arvioiminen
- röntgentutkimuksen sujuvuuden arvioiminen
 
Yhteisöosaaminen:
- yhteistyössä toimiminen
- toisten opiskelijoiden osaaminen arvioiminen
 
Verkosto-osaaminen:
-moniammatillisissa ja -kulttuurisissa harjoittelutilanteissa toimiminen
 
Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa.

Oppimateriaalit

Opintojakson oppimateriaali sekä tarkempi sisältö julkaistaan Itslearning-alustalla.

Oppilas voi halutessaan hyödyntää röntgenkuvausprojektioiden opettelussa kirjaa "Bontrager's Textbook of Radiographic Positioning and Related Anatomy" (John Lampignano, Leslie E. Kendrick) sekä "The Anatomy Colouring Book"-kirjaa (Wynn Kapit, Lawrence Elson) anatomian opiskeluun. Nämä saa myös nähtäväksi opettajalta pyydettäessä. Kirjojen hankkiminen tai opiskelu ei ole vaatimus opintojakson suorittamiseksi.

Opetusmenetelmät

Natiiviröntgenkuvauksen projektioita harjoitellaan simulaatioiden avulla kontakti-opetuksessa. Tämän lisäksi opiskelijalta vaaditaan itsenäistä oppimismateriaaleihin perehtymistä, anatomian opiskelua sekä tiimityöskentelyä pienryhmissä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Anatomian tenttien, projektioiden näyttökokeen sekä ryhmätöiden esitysten aikataulut julkaistaan opiskelijoille erikseen Itslearning-alustalla jaettavan taulukon avulla.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla harjoitellaan natiiviröntgenkuvausten toteuttamista työelämälähtöisesti niin, että simulaatiot muistuttavat mahdollisimman paljon työskentelyä natiiviröntgenkuvauksessa.

Kestävä kehitys on huomioitu opintojakson toteutuksessa vähentämällä simulaatioista syntyvän jätteen määrää. Opiskelijoita kannustetaan pohtimaan, kuinka sairaala-aseptiikan toteuttaminen vaikuttaa röntgenkuvaustoiminnan ekologisuuteen ja miten koulun tiloissa harjoittelua voi toteuttaa mahdollisimman kestävästi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

15x 27 tuntia= 405 tuntia opiskelijan töitä

Simulaatiot, projektioiden ja anatomian opiskelu, ryhmäesitysten suunnittelu ja toteutus.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hylätty
-puutteellinen osallistuminen opetukseen (läsnäolo ja/tai tuntiaktiivisuus)
-opiskelijan ymmärtäminen opintojakson aiheista jää pinnalliseksi tai puutteelliseksi

Hyväksytty
-osallistuminen opetukseen (läsnäolo ja tuntiaktiivisuus)
-opiskelija osoittaa kiinnostusta ja ymmärtää käsiteltävät aiheet

Sisällön jaksotus

Toteutetaan kevätlukukaudella 2024.
Harjoittelu 3 -opintojakso sisältää natiiviröntgenkuvausten simulaatioharjoittelua koulun kuvantamistiloissa. Simulaatiot sisältävät harjoitteita koskien vartalon alueen, pään sekä alaraajojen yleisimpiä natiiviröntgenkuvausprojektioita, PXMC-ohjelmiston käyttöä (säteilyannoksen jakautuminen) sekä säteilymittarien käyttöä.

Simulaatioiden lisäksi opintojaksoon sisällytetään anatomian kohteiden tentit ja opiskelijat syventyvät natiiviröntgenkuvauksen aiheisiin ryhmäesitysten avulla.

Opiskelijalta edellytetään aiempi osallistuminen Harjoittelu 1 -opintojaksolle, jossa opiskelija on harjoitellut natiiviröntgenkuvausten toteutusta yleisimpien yläraajan projektioiden osalta.

Harjoittelu 3-opintojakson aikataulutus, pienryhmäjako sekä yksityiskohtaisempi sisältö julkaistaan Itslearning-alustalla ennen opintojakson aloitusta. Pienryhmäsimulaatioiden lisäksi opintojaksoon integroidaan itsenäistä työskentelyä ja pienryhmätehtäviä ja -esityksiä natiiviröntgenkuvantamiseen liittyen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointiasteikko on hyväksytty/hylätty, sillä pääasiallinen sisältö ovat simulaatioharjoitukset.

Anatomian kokeiden arvostelu hyv/hyl, näyttökokeen ja ryhmäesitysten arviointi H-5. Nämä numeerisesti arvosteltavat kohteet vaikuttavat "Röntgentutkimusosaaminen 2"-opintojakson arvosanaan osasuoritteina.

Kokeiden/näyttöjen sisältö sekä aikataulutus julkaistaan erikseen.

Ilmoittautumisaika

02.12.2022 - 31.12.2022

Ajoitus

01.01.2023 - 31.07.2023

Opintopistemäärä

15 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Toimipiste

Kupittaan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 26

Koulutus
  • Röntgenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Säde Huhtanen
  • Petteri Aatsinki
  • Jarno Huhtanen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 9. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 9. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 9. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PRÖNTS22
    Röntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

Opiskelija  osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida indikaation mukaisia sekä inhimillisiä ja turvallisia potilaan röntgentutkimuksia simuloiduissa tilanteissa.

Sisältö

Yksilöosaaminen:
- harjoittelutunteihin valmistautuminen ja omien tavoitteiden laatiminen
- oman osaamisen arvioiminen ja palautteen vastaanottaminen
- oman toimintansa perusteleminen
 
Kuvantamisosaaminen:
- lähetteen mukaisen röntgentutkimuksen suunnitteleminen
- kuvantamislaitteiden ja -välineiden turvallinen käsitteleminen
- kuvausparametrien valitseminen ja kuvauslaitteen asemoiminen
- kuvauslaitteen asemoiminen
- potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
- potilaan röntgentutkimus projektioihin asetteleminen
- kuvainformaation käsitteleminen
 - kuvainformaation riittävyyden arvioiminen
- kuvainformaation tallentaminen
- anatomisten yksityiskohtien nimeäminen röntgenkuvista suomeksi ja latinaksi
 
Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
- potilaan toiminnallisten, biofyysisten ja kognitiivisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen (ohjaaminen ja avustaminen)
- potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen
- murtumanpotilaan hoitaminen
 
Turvallisuusosaaminen:
- potilaan säteilyaltistuksen optimoiminen
- oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoiminen
- aseptisesti työskenteleminen
- ergonomisesti työskenteleminen
 
Laatuosaaminen:
- röntgentutkimuslaitteiston laadun mittaaminen ja arvioiminen
- röntgentutkimuksen sujuvuuden arvioiminen
 
Yhteisöosaaminen:
- yhteistyössä toimiminen
- toisten opiskelijoiden osaaminen arvioiminen
 
Verkosto-osaaminen:
-moniammatillisissa ja -kulttuurisissa harjoittelutilanteissa toimiminen
 
Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa.

Opetusmenetelmät

Työelämälähtöisyys
- simulaatiot pienryhmissä
- lähitunnit: PRÖNTS21 ryhmän opiskelijoita mukana toteutuksessa
- tehtävät
- opintokäynnit
- näyttökoe

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Konstruktivistinen lähestymistapa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

15 op on yhteensä 405 tuntia opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Alaraajan, vartalon, pään alueen projektiot
Ajoitus:
- VK 4-16..2023
Saattaa sisältää projektityöskentelyä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Hyväksytty/hylätty
Hyväksytty : tehtävien hyväksytty toteuttaminen, näyttökokeen hyväksytty suorittaminen

Ilmoittautumisaika

01.11.2021 - 31.12.2021

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Opintopistemäärä

15 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

74 % Lähiopetus, 26 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Toimipiste

Kupittaan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 25

Koulutus
  • Röntgenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Säde Huhtanen
  • Petteri Aatsinki
  • Jarno Huhtanen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PRÖNTS21
    Röntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

Opiskelija  osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida indikaation mukaisia sekä inhimillisiä ja turvallisia potilaan röntgentutkimuksia simuloiduissa tilanteissa.

Sisältö

Yksilöosaaminen:
- harjoittelutunteihin valmistautuminen ja omien tavoitteiden laatiminen
- oman osaamisen arvioiminen ja palautteen vastaanottaminen
- oman toimintansa perusteleminen
 
Kuvantamisosaaminen:
- lähetteen mukaisen röntgentutkimuksen suunnitteleminen
- kuvantamislaitteiden ja -välineiden turvallinen käsitteleminen
- kuvausparametrien valitseminen ja kuvauslaitteen asemoiminen
- kuvauslaitteen asemoiminen
- potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
- potilaan röntgentutkimus projektioihin asetteleminen
- kuvainformaation käsitteleminen
 - kuvainformaation riittävyyden arvioiminen
- kuvainformaation tallentaminen
- anatomisten yksityiskohtien nimeäminen röntgenkuvista suomeksi ja latinaksi
 
Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
- potilaan toiminnallisten, biofyysisten ja kognitiivisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen (ohjaaminen ja avustaminen)
- potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen
- murtumanpotilaan hoitaminen
 
Turvallisuusosaaminen:
- potilaan säteilyaltistuksen optimoiminen
- oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoiminen
- aseptisesti työskenteleminen
- ergonomisesti työskenteleminen
 
Laatuosaaminen:
- röntgentutkimuslaitteiston laadun mittaaminen ja arvioiminen
- röntgentutkimuksen sujuvuuden arvioiminen
 
Yhteisöosaaminen:
- yhteistyössä toimiminen
- toisten opiskelijoiden osaaminen arvioiminen
 
Verkosto-osaaminen:
-moniammatillisissa ja -kulttuurisissa harjoittelutilanteissa toimiminen
 
Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa.

Opetusmenetelmät

Työelämälähtöisyys
- simulaatiot pienryhmissä
- lähitunnit: PRÖNTS20 ryhmän opiskelijoita mukana toteutuksessa
- tehtävät
- opintokäynnit
- näyttökoe

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Konstruktivistinen lähestymistapa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

15 op on yhteensä 405 tuntia opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Alaraajan, vartalon, pään alueen projektiot
Ajoitus:
- VK 4-15..2022

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Hyväksytty/hylätty
Hyväksytty : tehtävien hyväksytty toteuttaminen, näyttökokeen hyväksytty suorittaminen