Siirry suoraan sisältöön

Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminta terveydenhoitotyössäLaajuus (5 op)

Tunnus: 7031605

Laajuus

5 op

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Ilmoittautumisaika

02.07.2024 - 13.12.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 23.05.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Terveydenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Maika Kummel
Ryhmät
  • AVOTERTS24V
    Terveydenhoitajan erikoispolku, avoin AMK, S24

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Arviointiasteikko

H-5

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Terveydenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Maika Kummel
Ryhmät
  • MTERTK24V
    Terveydenhoitaja, monimuoto, Turku, K24, verkkototeutus

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Arviointiasteikko

H-5

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 06.12.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö

Opetuskielet
  • Suomi
Opettaja
  • Maika Kummel
Ryhmät
  • AVOTERTS23V
    Terveydenhoitajan erikoispolku, avoin AMK, S23

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Arviointiasteikko

H-5

Ilmoittautumisaika

02.12.2022 - 31.12.2022

Ajoitus

01.01.2023 - 28.05.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Terveydenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Nita Björklöf
Ryhmät
  • MTERTK23
    Terveydenhoitaja, monimuoto, Turku, K23

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Arviointiasteikko

H-5

Ilmoittautumisaika

02.07.2022 - 30.11.2022

Ajoitus

01.08.2022 - 31.12.2022

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Terveydenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Nita Björklöf
  • Hanna Ollikkala
Ryhmät
  • AVOTERTS22
    Terveydenhoitaja, avoin amk, S22

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Arviointiasteikko

H-5

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 14.01.2022

Ajoitus

01.01.2022 - 29.05.2022

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 30

Koulutus
  • Terveydenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Maika Kummel
Ryhmät
  • MTERTK22
    Terveydenhoitaja, monimuoto, Turku, K22

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Arviointiasteikko

H-5

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 24.12.2021

Ajoitus

01.08.2021 - 31.05.2022

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Terveydenhoitajakoulutus
Opettaja
  • Maika Kummel
Ryhmät
  • AVOTERTS21
    Terveydenhoitaja, avoin amk, S21

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveydenhoitotyön projekti- ja kehittämishankkeita
- osaa soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä asiantuntijoiden ja palvelun käyttäjien kanssa palveluiden ja tuotteiden kehittämiseksi verkostoja ja työryhmiä hyödyntäen
- osaa kehittää työyhteisötaitojaan terveydenhoitajatyössä ja sen johtamisessa ja kehittämisessä
- tunnistaa yrittäjyyden mahdollisuudet ja osaa soveltaa yrittäjyysosaamistaan terveydenhoitajatyössä
- ylläpitää tietojaan uusimmista tutkimustuloksista ja kehittämisideoista ja soveltaa niitä työssään terveyttä edistäen asiakkaidensa parhaaksi
- tunnistaa oman kehittämis-, innovaatio ja tutkimusosaamisensa ja vahvistaa niitä terveyden edistämisen asiantuntijatehtävässään ja soveltaa niitä työssään.
- tunnistaa yhteiskunnan haasteet ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä osaa kehittää terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
- osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä

Sisältö

Sisältö
- Hanke ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Poikkisektorinen ja monialainen verkostotyö, kumppanuus terveydenhoitajatyön sidosryhmien kanssa
- Yhteiskunnan ajankohtaiset haasteet ja niiden merkitys terveydenhoitajan työssä;
- Terveyden edistämisen ja hyvinvointijohtamisen työkalut
- Palvelujärjestelmät ja tuotteet sekä niiden kehittämisen periaatteet
- Työelämän ja sen muutosten merkitys yksilöille, perheille ja yhteisöille
- Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys terveydenhoitajatyössä
- Näyttöön perustuva terveydenhoitotyö
- Tutkiva ja kehittävä työote

Oppimateriaalit

Toimeksiannon teemaan ja menetelmään keskittyvä kirjallisuus ja aikaisemmat tutkimukset.

Opetusmenetelmät

Työelämälähtöisyys, innovaatiopedagogiikka

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Työelämälähtöisyys, innovaatiopedagogiikka

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Th-kehittämistyö, joka perustuu toimeksiantoon. Lisäksi aiheesta tehdään asiantuntija-artikkeli.

Sisällön jaksotus

Th-kehittämistöiden toimeksiannot esitellään joulukuun 2021 infossa. Työ tehdään parityönä. Joulukuussa toteutetaan vielä tiedonhaun opastus. Th-kehittämistyötä tehdään koko kevät 2022 ja kurssi päättyy seminaariin, jossa esitellään kehittämistyö kokonaisuudessaan ja siihen liittyvä artikkeli.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Numeerinen arviointi 0-K5
Seminaariin osallistuminen hyväksytty-hylätty