Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija pystyy valitsemaan yritykselleen tai organisaatiolleen vastuullisuusstrategian ja tavoitteiden kannalta perustellun kehittämisprojektin.

Opiskelija laatii toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman, johon sisältyvät markkina-, kilpailija- ja käyttäjäanalyysit (ml. projektille kustannusarvion, riskianalyysin ja viestintäsuunnitelman.)

Opiskelija kokoaa projektiryhmän, määrittelee vastuut, roolit ja tehtävät ja valitsee projektin ohjausmallin

Sisältö

Projektinhallintaprosessi ja sen vaiheet (mukaan lukien määrittely, suunnittelu, toteutus, seuranta, laadunvarmistus ja arviointi)
Vastuullisuus osana projektinhallintaa
Kannattava projektinhallinta (kustannusten hallinta, aikataulujen hallinta ja tulosten mittaaminen)

Oppimateriaalit

Mäntyneva, M. (2016). Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen (1. painos.). Kauppakamari. (saatavilla e-kirjana Finnasta TUASin tunnuksilla)
ja luennoitsijoiden tarjoama kurssimateriaali ItsLearningissä.

Opetusmenetelmät

luennot, harjoitustyöt ja itsenäinen työskentely

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei ole.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

tekemällä oppiminen, käänteinen oppiminen, innovaatiopedagogiikka

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työn mitoitus yhteensä 135 tuntia, josta 16 tuntia on luentoja ja käytännön harjoituksia ja 119 tuntia itsenäistä työskentelyä yksin ja ryhmässä.

Projektisuunnitelma omalle tuotteelle tai palvelulle tuotekehitysprojektissa
Oppimispäiväkirja
Tuntitehtävät ja ryhmätyöt
Ennakkotehtävä(t) (hyväksytty /hylätty)
tuntitehtävät, (hyväksytty/hylätty)

Projektisuunnitelma ryhmätyö/yksilötehtävä (hyväksytty/hylätty) 
Oppimispäiväkirja 1-5,  50 % kurssinarvosanasta
Verkkotentti 1-5, 50 % kurssinarvosanasta

Sisällön jaksotus

ke 20.03.2024 16.00 - 18.00 online
ke 27.03.2024 16.00 - 18.00 online
ke 03.04.2024 16.00 - 18.00 online
ke 10.04.2024 16.00 - 18.00 online
ke 17.04.2024 16.00 - 18.00 online
ke 24.04.2024 16.00 - 18.00 online
ke 08.05.2024 16.00 - 18.00 online

Viestintäkanava ja lisätietoja

ItsLearning

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Käytäntö
- toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
- toimii yhteistyökykyisesti
- tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
- hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
- muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti

Raportointi
Jonkin verran aiheeseen kuuluvan tiedon tarkastelua ja valintojen perustelua (jaetut ja omat materiaalivalinnat)
Asioiden ymmärtäminen ja soveltaminen.
Tyydyttävä valittujen asioiden, johtopäätösten ja oman pohdinnan esittäminen.
-> Oppimispäiväkirja osoittaa pyrkimystä kriittiseen ajatteluun ja osin aktiivisuutta.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Käytäntö
- suunnittelee ja toteuttaa työn itsenäisesti
- toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti vuorovaikutustilanteissa
- selviytyy tavanomaisista ongelmanratkaisutilanteista itsenäisesti
- hyödyntää ja soveltaa työssä tarvittavaa tietoa monipuolisesti ja perustellusti
- tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteita

Raportointi
Kattava aiheeseen kuuluvan tiedon tarkastelu ja valintojen perustelu.(jaetut ja omat materiaalivalinnat)
Asioiden ymmärtäminen ja monipuolinen soveltaminen.
Selkeä ja looginen valittujen asioiden, johtopäätösten ja oman pohdinnan esittäminen. Teorian soveltaminen käytäntöön ja käytännön esimerkkien esittäminen.
->Oppimispäiväkirja osoittaa vahvaa kriittistä ajattelua ja aktiivisuutta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ytäntö
- sunnittelee ja toteuttaa työn itsenäisesti ottaen huomioon muut toimijat
- toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti haastavissa vuorovaikutustilanteissa
- soveltaa työssä tarvittavaa tietoa ongelmanratkaisutilanteissa monipuolisesti ja kriittisesti
- esittää työhön ja toimintaympäristöön liittvyiä perusteltuja kehittämisehdotuksia
- ymmärtää oman työnsä merkityksen osana laajempaa kokonaisuutta

Raportointi
Laaja ja kattava aiheeseen kuuluvan tiedon tarkastelu ja valintojen perustelu (jaetut ja omat materiaalivalinnat).
Asioiden ymmärtäminen ja monipuolinen sekä kriittinen soveltaminen:
Selkeä ja looginen keskeisten asioiden esittäminen, monipuolinen johtopäätösten ja oman pohdinnan esittäminen. Teorian soveltaminen käytäntöön ja käytännön esimerkkien selkeä esittäminen.
-> Oppimispäiväkirja osoittaa erinomaista, vahvaa kriittistä ajattelua ja aktiivisuutta.