Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelutaidot
• Opiskelija osaa suunnitella opintonsa ja tunnistaa opiskelutaitojensa ja ajanhallinnan kehittämistarpeita.
• Opiskelija tuntee ja ymmärtää innovaatiokompetenssit.
• Innovaatiokompetenssien avulla opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa korkeakouluopinnoissa ja asiantuntijana kehittymisessä.
HOPS
• Opiskelija osaa oppimissuunnitelman pohjalta päivittää henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa.

Sisältö

Opiskelutaidot
o oman opintopolun mahdollisuuksien tunnistaminen
o aikataulussa pysyminen
o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
o puheeksi ottaminen ja tuen hakeminen eri ohjaustahoilta
o opiskelijana kehittyminen
HOPS
o osaamispolut
o harjoittelu (harjoittelupaikan merkitys urasuunnittelussa, harjoittelupaikan hakeminen, toteutumisen arviointi)
o työelämätaidot
o ammatti-identiteetin vahvistuminen
o urasuunnittelun merkitys
o kehityskeskustelu
o kansainvälisyys osana opintoja

Arviointi
hyväksytty / hylätty

Opetusmenetelmät

Sote-osaajaksi verkkokurssi; Optima

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tutor-tunnit noin kerran kuukaudessa
Harjoittelu-info
Keväällä Sote-osaajaksi.fi - työelämän työehtoja koskeva opintojakso
Kehityskeskustelut syksyllä tarpeen mukaan ja muu tuki opettajatutorilta

Sisällön jaksotus

Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) arviointi ja päivittäminen
Oppiminen
• oman oppimisen arviointi ja kehittäminen (elinikäinen oppiminen
Ammatillisuus
• toiminta työyhteisön jäsenenä (=työyhteisötaidot)
• Sote-osaajaksi kurssi
• urasuunnittelu
• omien vahvuuksien ja kehittämiskohteiden arviointi ja kehittäminen
• eettiset periaatteet ja monikulttuurisuus omassa toiminnassa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tutor-tunnit noin kerran kuukaudessa
Harjoittelu-info
Keväällä Sote-osaajaksi.fi - työelämän työehtoja koskeva opintojakso
Kehityskeskustelut syksyllä tarpeen mukaan ja muu tuki opettajatutorilta