Opinto-opas

Tavoitteet

• Opiskelija kehittää näkemystään ammatillisesta osaamisestaan ja urasuunnitelmistaan.
• Opiskelija osaa arvioida innovaatiokompetenssiensa kehittymistä.
• Opiskelija ymmärtää monikulttuurisuutta ja kansainvälisyyden merkityksen omalla ammattialallaan

Sisältö

o opinnäytetyö
o innovaatiokompetenssit -itsearviointi
o kehityskeskustelu
o HOPSin päivittäminen
o osaamispolut
o harjoittelu
o monikulttuurisuus ja oma kansainvälistyminen (vaihto-opiskelu, harjoittelu ulkomailla, kotikansainvälistyminen)

Arviointi
hyväksytty / hylätty

Opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetusta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1op = 27 tuntia opiskelijan opiskelua.
Lähiopetusta keväällä 2020 6h, syksyllä 2020 6h ja kehityskeskustelu 30 min/opiskelija.
Opintojakson tehtävänä Innovaatiopedagogiikka. Tehtävä tehdään kevään aikana.

Sisällön jaksotus

- opinnäytetyö
- innovaatiokompetenssit -itsearviointi
- kehityskeskustelut jatkuvat syksyllä 2020
- HOPSin päivittäminen
- osaamispolut
- harjoittelu
- monikulttuurisuus ja oma kansainvälistyminen (vaihto-opiskelu, harjoittelu ulkomailla, kotikansainvälistyminen)

Keväällä 2020 yhteiset KOTY 4 tunnit:
ma 21.1 2h, vk 9 2h ja vk 19 2h.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- osallistuminen ryhmän tunneille keväällä ja syksyllä 2020 hks-hyl
- Innovaatiopedagogiikan yksilötehtävä keväällä 2020 hks-hyl
- kehityskeskustelu syksyllä 2020 (5. lk) hks-hyl