Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija oppii yksilö- ja ryhmätyöhön soveltuvia menetelmiä. Opiskelija oppii ohjaamisen tietoperustaa ja soveltaa oppimaansa vertaisryhmässä ja ryhmän ohjauksessa.

Sisältö

- ohjaajana toimiminen
- ryhmän prosessi
- toiminnallinen ja terapeuttinen työskentely asiakastyössä

Oppimateriaalit

Tenttikirjat:
1. Niemistö, Raimo. Ryhmän luovuus ja kehitysehdot. Kaikki painokset 1998/2012 käyvät.
2. Vilén Marika, Leppämäki Päivi, Ekström Leena: Vuorovaikutuksellinen tukeminen, luku 6.

Tentti perustuu sekä lähiopetus- että kirjamateriaaleihin.

Opetusmenetelmät

- luento-opetus
- toiminnalliset harjoitukset
- havainnointitehtävä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Jakson tentti pidetään ryhmätenttinä 10.3.2020.
Uusintatentin voi tehdä yksilötenttinä joko 18.3. tai 6.5.2020.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- luento-opetus
- vertaisohjaus
- pienryhmätyöskentely
- teoriamateriaalit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- ryhmän havainnointitehtävä 1op
- toiminnallisten ohjaustilanteiden suunnittelu ja toteutus vertaisryhmässä1op
- lähiopetus 1op
- ryhmätentti 2op

Sisällön jaksotus

4.2. klo 9-11.30 Aloitus, tehtävien ohjeistus (Ristseppä); 12.30-15 Ryhmän dynamiikan tunnistaminen ja ohjaajana työskentely (Virjonen)
************************************************************************************
11.2. klo 9-11.30 Psykoterapiat (Ristseppä) ; klo 12.30-15 NLP - teoriaa ja harjoituksia (Virjonen)
************************************************************************************
25.2. klo 9-11.30 Terapeuttiset ohjausharjoitukset omalle opiskelijaryhmälle (Ristseppä) ja klo 12.30-15 Terapeuttiset ohjausharjoitukset - ketjuanalyysin perusteet (Kumpulainen)
************************************************************************************
3.3. klo 9-15 Stressinhallinnan ja tietoisen läsnäolon teoriaa ja harjoitteita; Ryhmähavainnointitehtävän purku (Kumpulainen)
************************************************************************************
10.3. klo 9-11.30 vierailijaluento Justina Siemionow: The "subjective change" as an important diagnostic category during the young people social rehabilitation proces. Examples working wit youngsters groups. (Ristseppä);
klo 12.30-15 Ryhmätentti (Kumpulainen)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- ryhmän havainnointi: hyväksytty / täydennettävä
- ohjausharjoitus vertaisryhmässä: hyväksytty / täydennettävä
- tentti: numeerinen arviointi 1-5